包身工教案(編輯修改稿)
2024-08-31 23:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 直接原因：騙訂包身契 實(shí) 質(zhì)：賺錢機(jī)器 命 運(yùn)：極其悲慘通過對以上信息的總結(jié)：包身工是指二十世紀(jì)三十年代在上海的東洋紗廠等外國工廠里為外國人做事的一些女工他們原本是一些貧窮困苦、無路可走的農(nóng)村女孩，因?yàn)楸徽T騙而簽訂了包身契，失去自由，勞無所得，淪為賺錢的機(jī)器，命運(yùn)極其悲慘 第二課時(shí) 研讀課文，探究問題 按照時(shí)間順序，課文描寫了包身工一天內(nèi)哪幾個(gè)場景？“四點(diǎn)過一刻”， 鴿籠起身“四點(diǎn)半之后”，吃豬食一樣的飯“五點(diǎn)鐘”， 罐頭工房上班勞動包身工的悲慘生活都反映哪些方面?、食：“兩粥一飯” 質(zhì)量差、數(shù)量少住：地方狹窄、空氣污濁（擠、差、臟、亂） 惡劣之極工作環(huán)境：三大威脅（音響、塵埃和濕氣）、人為懲罰 糟糕透頂稱呼：“豬玀”，“ 懶蟲”，“廉價(jià)的機(jī)器”，“罐裝的勞動力”“蘆柴棒”在文中出現(xiàn)了幾次？作用是什么？《包身工》中對“蘆柴棒”記敘的三個(gè)片斷內(nèi)容 早起燒火做稀飯 重病慘遭毒打 被搜身時(shí)間 上班前 勞動中 下班離廠時(shí)作用 反映了包身工一天的生活過程，概括了包身工的苦難和不幸，抒發(fā)對包身工的同情，對帝國主義的憤慨。七、在寫作上有何特點(diǎn) 問題1：包身工是一個(gè)群體，他們承受的黑暗、殘酷帶給我們深深的震撼，作者運(yùn)用了什么寫法使我們對這一群體有了更全面、深刻的認(rèn)識？ ?。ū疚膶懽魃贤怀龅奶攸c(diǎn)，就是點(diǎn)面結(jié)合。） 生： 本文既有對包身工悲慘遭遇的概括介紹，對包身工群體形象的簡略描寫，如作者在記敘中集中寫了包身工的起身、早餐、上工、收工等四個(gè)場面，這面上的記敘與描 寫概括了包身工一天的生活和勞動狀況，又有對“蘆柴棒”“小福子”典型人物的生動描寫，作者以“蘆柴棒”為例，通過“發(fā)燒”“生病”被“抄身”等細(xì)節(jié)描 寫，寫
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