【總結(jié)】第一篇:可能性大小教案 課題:可能性大小教學(xué)目的: 1、能夠列出簡單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。 2、通過實(shí)際操作活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力。 3、通過學(xué)生的猜一...
2024-11-16 05:42
【總結(jié)】第一篇:《可能性的大小》教學(xué)反思 《可能性的大小》教學(xué)反思 新課標(biāo)中明確提出讓學(xué)生“學(xué)生活中的數(shù)學(xué),人人學(xué)有用的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。統(tǒng)計(jì)與概率,作為《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域之...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】可能性可能性的大小在下面各題的括號里填入“一定”“可能”“不可能”。⑴太陽()從東方升起。⑵今天是星期三,明天()是星期三。⑶2021年12月1日()會下雨。一定可能不可能可能在左手可能在右手可能性與分?jǐn)?shù)
2025-05-12 11:14
【總結(jié)】復(fù)習(xí)一下下列事件中,屬于隨機(jī)事件的是()A、水從高處往低處流B、太陽從西邊升起,東邊落下C、明天下雨D、地球轉(zhuǎn)得累了,停下來休息片刻復(fù)習(xí)一下口袋中裝有9個球,其中有4個紅球,3個綠球,2個白球,在下列事件中是必然事件的是()A、從口袋中摸出一球,恰好是紅球B、從口袋中摸出二球,恰
2024-11-06 19:17
【總結(jié)】第一篇:(浙教版七下) 可能性的大小 【教學(xué)內(nèi)容分析】 在上節(jié)統(tǒng)計(jì)不確定事件(隨機(jī)事件)可能出現(xiàn)各種結(jié)果的基礎(chǔ)上,本節(jié)主要通過事件發(fā)生的可能性大小的意義、比較事件發(fā)生的可能性的大小,為下一節(jié)計(jì)算...
2024-11-16 01:23
【總結(jié)】摸到哪種球的可能性大?在每個口袋里都任意摸一個球,可能會怎樣?你能用線連一連嗎?摸到紅球的可能性大。摸到黃球的可能性大。摸到紅球和黃球的可能性相等。摸到的一定是紅球。在布袋里放4支鉛筆,應(yīng)該怎樣放?1、每次任意摸一支,摸50次,摸到紅鉛筆的次數(shù)比藍(lán)鉛筆多。2、每
2024-11-29 07:03
【總結(jié)】第一篇:可能性大小教學(xué)設(shè)計(jì) 信息窗:可能性 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊111-113頁。教材簡析: 本單元是在學(xué)生初步了解了確定現(xiàn)象和不確定現(xiàn)象,知道事件發(fā)...
2024-10-25 07:23
【總結(jié)】可能性大小教學(xué)設(shè)計(jì) 可能性大小教學(xué)設(shè)計(jì)1一、設(shè)計(jì)思想 本節(jié)課學(xué)生是在對事情發(fā)生的確定性和不確定性有了一定的認(rèn)識的基礎(chǔ)上,來進(jìn)一步學(xué)習(xí)事情發(fā)生的可能性有大有小。對于事情發(fā)生的可能性大小的...
2024-12-06 22:47
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊?一定發(fā)生或不可能發(fā)生的現(xiàn)象是確定的。?可能發(fā)生或可能不發(fā)生的現(xiàn)象是不確定的。今天一定發(fā)生什么事情呢?今天一定不發(fā)生什么事情呢?今天可能發(fā)生什么事情呢??可能是黃球?可能是白球?不可能是黃球?不可能是白球?一定是黃球?一定是白球
2025-05-04 22:03
【總結(jié)】五年級第二學(xué)期第五單元《問題解決》——可能性、可能情況的個數(shù)、可能大小綜合測試卷(一)一、選擇:().A.可能發(fā)生B.不可能發(fā)生的40千克,明年體重是45千克,是().A.可能發(fā)生的B.不可能發(fā)生的,是().A.可能發(fā)生的B.不可能發(fā)生的
2024-11-28 12:55
【總結(jié)】可能性抽中黃球當(dāng)幸運(yùn)星白球和黃球可能一定不可能?看誰說的又快有準(zhǔn)一定√可能不可能×○×一定√可能不可能×○○一定√可能不可能×○×一定√可能
2024-11-21 23:32
【總結(jié)】誰在說謊呢?母雞公雞雞蛋我能下蛋。我也能下蛋。一定我騎摩托車出行,車胎會爆嗎?春天到了,我們會融化嗎?一定人類登月計(jì)劃我們?nèi)祟惉F(xiàn)在可以搬到月球上生活嗎?我上這輛公交車,會不會有座位呢?一起來游戲。下面哪個盒子里肯定能拿出紅球?下面哪個盒子里不可能拿出
2024-11-21 02:44
【總結(jié)】三年級數(shù)學(xué)上冊3個黃球和3個白球5個白球要求:(1)不可能看到紅色。(2)可能看到紅色。(3)看到的一定是紅色。(只要不舉紅色)(必須舉紅色)(全舉紅色)假如你是設(shè)計(jì)師,你打算怎樣放?你為什么這樣做呢?計(jì)
2024-11-21 22:44
【總結(jié)】第一篇:可能性大小教學(xué)設(shè)計(jì)(模版) 課題:可能性的大小 昌黎縣直第一學(xué)區(qū)何家莊完全小學(xué) 李曉珍 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能: ⑴使學(xué)生學(xué)會記錄事件發(fā)生的結(jié)果。 ⑵使學(xué)生初步知道事件發(fā)生的可...
2024-10-25 07:30
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙教版教材(七年級下冊)小明和小聰一起玩擲骰子游戲,規(guī)則如下:若骰子朝上一面的數(shù)字是6,則小聰?shù)?0分;若骰子朝上一面的數(shù)字不是6,則小明得10分。誰先得到100分,誰就獲勝。你認(rèn)為公平嗎?正面或反面朝上的可能性一樣大嗎?(1)如果你和象棋職業(yè)棋手下一盤象棋,誰贏
2024-11-07 01:44