【總結(jié)】數(shù)學(xué)5第一章解三角形章節(jié)總體設(shè)計(jì)(一)課標(biāo)要求本章的中心內(nèi)容是如何解三角形,正弦定理和余弦定理是解三角形的工具,最后落實(shí)在解三角形的應(yīng)用上。通過本章學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)通過對(duì)任意三角形邊長(zhǎng)和角度關(guān)系的探索,掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡(jiǎn)單的三角形度量問題。(2)能夠熟練運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識(shí)和方法解決一些與測(cè)量和幾何計(jì)算有關(guān)的生活實(shí)際
2025-04-17 12:39
【總結(jié)】第一章集合與函數(shù)概念集合集合的含義與表示課標(biāo)三維定向〖知識(shí)與技能〗1、了解集合的含義,體會(huì)元素與集合的“屬于”關(guān)系。2、掌握集合中元素的特性。3、能選擇自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題,感受集合語言的意義和作用?!歼^程與方法〗通過實(shí)例,從集合中的元素入手,正確表示集合,結(jié)合集合中元素的特性,學(xué)會(huì)觀察、比較、抽象、概括的思維方
2025-04-30 23:07
【總結(jié)】教學(xué)資料教育精品資料第二章平面向量向量的概念及表示備課時(shí)間:13、5、7主備人:肖崇祎審核:高一數(shù)學(xué)組上課時(shí)間:13、5、班級(jí):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,理解平面向量的概念和向量的幾何表示;掌握向量的模、零
2024-08-29 12:21
【總結(jié)】第一章算法初步1.1.1算法的概念一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)了解算法的含義,體會(huì)算法的思想。(2)能夠用自然語言敘述算法。(3)掌握正確的算法應(yīng)滿足的要求。(4)會(huì)寫出解線性方程(組)的算法。(5)會(huì)寫出一個(gè)求有限整數(shù)序列中的最大值的算法。(6)會(huì)應(yīng)用Scilab求解方程組。2、過程與方法:通過求解二元一次方程組,體會(huì)解方程的一般性步驟,從而得到一個(gè)解二元一
2025-04-17 12:48
【總結(jié)】必修三模塊強(qiáng)化訓(xùn)練題(答案)1.從學(xué)號(hào)為0~50的高一某班50名學(xué)生中隨機(jī)選取5名同學(xué)參加數(shù)學(xué)測(cè)試,采用系統(tǒng)抽樣的方法,則所選5名學(xué)生的學(xué)號(hào)可能是(B)A.1,2,3,4,5B.5,16,27,38,49C.2,4,6,8,10D.4,13,22,31,402.給出下列四個(gè)命題
2025-01-14 09:01
【總結(jié)】第一篇:打造高中數(shù)學(xué)高效課堂 打造高中數(shù)學(xué)高效課堂 摘要:提問的有效與否,關(guān)系到數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)質(zhì)量。高中數(shù)學(xué)教學(xué)之中,教師會(huì)采取各式各樣的提問來對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、知識(shí)掌握情況進(jìn)行了解,實(shí)際的提問讓...
2024-10-06 04:44
【總結(jié)】算法簡(jiǎn)單說是算術(shù)方法,在小學(xué)我們就接觸過算法,例如加減法的豎式計(jì)算,乘法的小九九,它們可以幫我們解決加減乘這幾類計(jì)算,都是算法,算法就是做某一類問題的明確步驟。菜譜是做菜的算法,棋譜是下棋的算法,歌譜是唱歌的算法,手機(jī)說明書是操作手機(jī)的算法。:通常指按照一定規(guī)則解決某一類問題的明確和有限的
2024-11-18 08:50
【總結(jié)】請(qǐng)看小品“鐘點(diǎn)工”片段。要把大象裝冰箱,分幾步?問:答:分三步:第一步:打開冰箱門第二步:把大象裝冰箱第三步:關(guān)上冰箱門,渡口只有一條小船,每次只能渡1個(gè)大人或2個(gè)小孩,他們四人都會(huì)劃船,但都不會(huì)游泳。試問他們?cè)鯓佣蛇^河去?請(qǐng)寫出一個(gè)渡河方案。第一步:兩個(gè)小孩同船渡過河去;第二步:一
2024-11-17 23:33
【總結(jié)】課題:算法的含義班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過實(shí)例體會(huì)算法的思想,了解算法的含義.2、能按步驟用自然語言寫出簡(jiǎn)單問題的算法過程.3、了解算法的主要特點(diǎn)?!菊n前預(yù)習(xí)】1.把大象裝冰箱一共分幾步?
2024-11-20 01:07
【總結(jié)】課題:算法的概念教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):了解算法。分析算法。2、能力目標(biāo):體驗(yàn)程序的獨(dú)特魅力,了解編程加工的內(nèi)在機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3、情感目標(biāo):通過編程實(shí)現(xiàn)信息的加工,激發(fā)學(xué)生的興趣,增加學(xué)生的成就感。重點(diǎn):如何分析算法,算法的概念,算法的表示難點(diǎn):如何寫算法。理解用算法描述實(shí)際問題,理解人的思維在計(jì)算機(jī)工作中發(fā)揮的作用。教學(xué)
2024-12-08 08:44
【總結(jié)】中國剩余定理(孫子問題)“孫子問題”記載在《孫子算經(jīng)》中,原文是:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?”孫子問題的現(xiàn)代數(shù)學(xué)描述“孫子問題”相當(dāng)于求關(guān)于x,y,z的方程組的正整數(shù)解。???????????273523
【總結(jié)】課后練習(xí)案課前預(yù)習(xí)案課堂探究案1.2函數(shù)及其表示1.函數(shù)的概念課后練習(xí)案課前預(yù)習(xí)案課堂探究案1.理解函數(shù)的概念,能用集合與對(duì)應(yīng)的語言刻畫函數(shù),體會(huì)對(duì)應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的作用.(難點(diǎn))2.通
2025-05-07 12:06
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)必修5導(dǎo)學(xué)案§正弦定理學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握正弦定理的內(nèi)容;2.掌握正弦定理的證明方法;3.會(huì)運(yùn)用正弦定理解斜三角形的兩類基本問題.學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備試驗(yàn):固定ABC的邊CB及B,使邊AC繞著頂點(diǎn)C轉(zhuǎn)動(dòng).思考:C的大小與它的對(duì)邊AB的長(zhǎng)度之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?顯然,邊AB的長(zhǎng)度隨著其對(duì)角C
2025-08-05 18:23
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)必修一專題復(fù)習(xí)第一章集合與函數(shù)概念知識(shí)架構(gòu)集合集合表示法集合的運(yùn)算集合的關(guān)系列舉法描述法圖示法包含相等子集與真子集交集并集補(bǔ)集函數(shù)函數(shù)及其表示函數(shù)基本性質(zhì)單調(diào)性與最值函數(shù)的概念函數(shù)
2025-04-17 12:27
【總結(jié)】必修五 第一章§5-1正余弦定理【基礎(chǔ)復(fù)習(xí)】1、正弦定理:在中,、、分別為角、、的對(duì)邊,為的外接圓的半徑,則有====2R2、正弦定理的變形公式:①,,;②,,;③;④.3、三角形面積公式:=