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正文內(nèi)容

地震災后帶給高校思想政治教育的幾點思考(編輯修改稿)

2025-08-31 14:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 之外,日本的地震預警系統(tǒng)對于搶救生命也起到了相當重要的作用。在此次地震中,地震預警系統(tǒng)提前將近一分鐘通過nhk電視臺、手機短信等發(fā)布地震預警信息,這讓人們有足夠的時間尋求臨時避難。因此,各高校應從自身實際出發(fā),學習借鑒國際經(jīng)驗,全面推進應急管理體系建設,明確預防為主、防范與處置并重的工作原則,確立統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)、分類管理、分級負責、屬地管理為主的應急管理體制。建立健全應對突發(fā)事件的思想政治工作的預警機制和完備體系,其中包括面對突發(fā)事件的緊急避險、有效自救、安全轉移和安置的避險預演機制;對突發(fā)事件的發(fā)生、發(fā)展以及相應危害等信息的及時傳播與公開的信息發(fā)布機制;突發(fā)事件中維護學生學習、生活、娛樂及休息的后勤保障體系;突發(fā)事件中對學生的恐慌和煩悶的心理干預與疏導機制;突發(fā)事件中如何有效發(fā)揮黨團組織及學生干部先鋒模范作用機制以及動員學生在突發(fā)事件中勇于擔當志愿者和號召學生積極捐助支援災區(qū)的激勵機制。通過以上預警體系演練與完善,暢通思想政治教育工作在突發(fā)事件和非常時期的運行機制,增強大學生的危機意識和突發(fā)事件中的應對能力,實現(xiàn)教育與管理相結合,解決思想問題與解決實際問題相結合,使思想政治教育面向學生,貼近生活,提高針對性和感染力,有效發(fā)揮其在突發(fā)事件中維護穩(wěn)定、凝聚力量、社會動員的效能與價值。三、高校應加大地震普及教育,提高學生應對突發(fā)事件的能力近來全球范圍頻繁發(fā)生的一系列的地震事件表明:目前世界正處于地震發(fā)生的活躍期,特別是日本大地震后,越來越多的人關注地震相關知識。在2011年全國兩會上,地震和災難預警、應急機制成為代表委員們的熱議話題之一。有代表委員提出,地震教育需要更扎實推進。其實,自從汶川大地震后,防震減災教育已經(jīng)提升到了非常重要的位置,不少高校開展了逃生訓練、逃生課程,加強了災難教育、逃生教育,提高學生憂患意識。但高校部分學生抗災觀念仍然淡漠,抗災知識依然缺乏,很多人接受到的地震教育還過于粗枝大葉,教育本身也
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