【總結】第一篇:分數(shù)除以整數(shù)教學設計 分數(shù)除以整數(shù)教學設計 崆峒區(qū)實驗小學 王東海 【學情分析】 六年級學生是在掌握了整數(shù)除法的意義、分數(shù)乘法的意義,計算及其應用基礎上來學習分數(shù)除法的。高年級學生喜...
2024-10-25 17:07
【總結】第一篇:分數(shù)除以整數(shù)教學反思 分數(shù)除以整數(shù)教學反思 織金一小彭元靜 分數(shù)除以整數(shù)是在學生學過分數(shù)乘法以后進行教學的,之前學生已經(jīng)認識了倒數(shù),這是本節(jié)課的知識基礎。同時,本課的學習也為后續(xù)的整數(shù)除...
2024-10-25 16:01
【總結】整數(shù)乘分數(shù)學習目標:1、理解整數(shù)乘分數(shù)的意義。2、掌握整數(shù)乘分數(shù)的計算方法,并能正確地進行計算。二、提出問題三、解決問題小結:1、整數(shù)乘分數(shù)的意義:就是求整數(shù)的幾分之幾是多少。2、整數(shù)乘分數(shù)的計算方法與分數(shù)乘整數(shù)的方法相同。表示的意義
2024-08-14 07:43
【總結】教學設計教學內(nèi)容分數(shù)除以整數(shù)(人教版六年級上冊第30頁例1)共幾課時1課型新授第幾課時1主備人執(zhí)教施教日期教學目標1、在折一折、涂一涂、算一算等活動中理解分數(shù)除以整數(shù)的實際意義。2、探索并理解分數(shù)除以整數(shù)的計算方法,能正確地進行計算。重點探究并得出分數(shù)除以整數(shù)的計算方法,能比較熟練地進行計算。
2025-04-16 23:42
【總結】練一練3、說說整數(shù)除法的意義是什么?2、求24的是多少?131、說出下面各數(shù)的倒數(shù):141182513×24÷243溫故而知新整數(shù)除法的意義:已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。猜一猜分數(shù)
2024-08-04 20:16
【總結】第一篇:分數(shù)除以整數(shù)教學案例 分數(shù)除以整數(shù)教學案例 黃觀穎 本人有幸參加濟南舉行的全國第三屆特殊教育學校教師信息技術綜合應用能力大賽,觀摩了來自全國各特殊教育學校代表精彩的課堂教學,學習到了許多...
2024-10-25 16:27
【總結】第一篇:分數(shù)除以整數(shù)教學設計范文 課題:分數(shù)除以整數(shù) 教學目標: 1、知識與技能目標:學會分數(shù)除以整數(shù)的算法,理解算理; 2、過程與方法目標:通過動手畫圖,分析分數(shù)除以整數(shù)的算理,體會數(shù)形結合...
2024-10-25 14:51
【總結】第一篇:分數(shù)除以整數(shù) 分數(shù)除以整數(shù) 《分數(shù)除以整數(shù)》是在學生已經(jīng)掌握了分數(shù)乘法的計算方法上進行教學的?!斗謹?shù)除以整數(shù)》是分數(shù)除法教學的起始課,通過這一內(nèi)容的教學可以為學生以后的學習打下堅實的基礎。...
2024-10-25 16:08
【總結】第一篇:分數(shù)除以整數(shù)教案 二、布藝興趣小組——分數(shù)除法教案 信息窗—1《分數(shù)除以整數(shù)》教學設計 一、教學目標 1、使學生理解和掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算法則,能采用靈活使用的方法進行分數(shù)除以整數(shù)的...
2024-10-25 16:13
【總結】用加法教學《分數(shù)除以整數(shù)》上周二,我參加了學校組織的骨干教師課堂展示活動,執(zhí)教的課題是五年級上冊第五單元年級的《分數(shù)除以整數(shù)》,屬青島版,含兩個內(nèi)容:分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)的計算法則。教材編排很簡單:分數(shù)除法的意義沒有用一句話直接點明與整數(shù)除法相同;二是用一個例子讓學生體會出,再來推導出分數(shù)除以整數(shù)
2024-11-21 04:52
【總結】蘇教版六年級上冊第四單元射陽縣新坍小學唐兆華把4個平均分成2份。51每人喝了升的。5421小組討論:(1)分數(shù)除以整數(shù),可以怎樣計算?(2)這個整數(shù)可以是0嗎?為什么?分數(shù)除以整數(shù)(0除外),等于分數(shù)乘這個整數(shù)的倒數(shù)
2025-01-04 19:22
【總結】第一篇:分數(shù)除以整數(shù)教案 分數(shù)除以整數(shù) 教學內(nèi)容:青島版小學數(shù)學六年級上冊第23—24頁,信息窗1頁教學目標 ,理解分數(shù)除以整數(shù)的意義,能采用靈活使用的方法進行計算。 ,遷移說理,比較分析,抽...
2024-10-25 16:16
【總結】第一篇:分數(shù)除以整數(shù)教學設計和說課稿1 修文縣六桶小學2013年10月24日“有效教學模式探究”教研活動資料1 《分數(shù)除以整數(shù)》說課稿 說教材: 《分數(shù)除以整數(shù)》是蘇教版第十一冊教材的第四單元...
2024-10-25 15:37
【總結】《分數(shù)除以整數(shù)》說課稿(精選3篇) 《分數(shù)除以整數(shù)》說課稿1 一、教材分析 我說課的內(nèi)容是西師版六年級上冊第三單元第一部分分數(shù)除法第2課時的內(nèi)容——《分數(shù)除以整數(shù)》。這節(jié)課的主要...
2024-12-06 00:46
【總結】 分數(shù)除法(1):分數(shù)除以整數(shù) 2同步練習: 1、6塊一樣厚的木板疊起來厚310米,每塊木板厚多少米? 【考點】: 【解析】:6塊一樣厚的木板疊起來厚310米,要求每塊木板厚多少米,根據(jù)...
2025-04-03 04:05