【總結(jié)】完美WORD格式資料分數(shù)除以整數(shù)教學設計崆峒區(qū)實驗小學王東?!緦W情分析】六年級學生是在掌握了整數(shù)除法的意義、分數(shù)乘法的意義,計算及其應用基礎上來學習分數(shù)除法的。高年級學生喜歡通過動手來解決相關問題,而不是老師簡單的灌輸。分數(shù)除法算理的探
2025-04-16 22:22
【總結(jié)】六年級數(shù)學上冊(第1課時)分數(shù)除法的意義和整數(shù)除以分數(shù)練習題新人教版 一、細心填寫: ÷8=×()÷()=×()÷=×() 二、準確計算: ÷6÷12÷9÷3 ÷6÷51÷28÷39 三、...
2024-11-20 04:31
【總結(jié)】第一篇:《分數(shù)除以整數(shù)》的教學反思 《分數(shù)除以整數(shù)》這節(jié)課的關鍵在于學生是通過自主探究獲得分數(shù)除以整數(shù)的計算方法的。學生對新知識的學習必須以已有的知識和學習經(jīng)驗作為基礎,因此正確分析學生的知識基礎和...
2024-10-25 14:13
【總結(jié)】第一篇:《整數(shù)除以分數(shù)》教學設計 《整數(shù)除以分數(shù)》教學設計磁村中心小學陸存學 教學目標: 1、使學生理解一個數(shù)除以分數(shù)的算理,掌握一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確地進行一個數(shù)除以分數(shù)的計算,并培...
2024-10-25 13:07
【總結(jié)】第一篇:《分數(shù)除以整數(shù)》教學設計 《分數(shù)除以整數(shù)》教學設計 教學內(nèi)容: 青島版小學數(shù)學五年級上冊p60第五單元信息窗1—分數(shù)除以整數(shù)。 教學目標: 1.在解決具體問題的過程中,借助直觀圖示,...
2024-10-25 13:56
【總結(jié)】第一篇:《分數(shù)除以整數(shù)》教學反思 《分除以整數(shù)》,這課時其實上的相當失敗。這一節(jié)課最主要就是要學生經(jīng)歷總結(jié)規(guī)律和探索分數(shù)除以整數(shù)的計算方法的過程,掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法,能運用分數(shù)除以整數(shù)的計算...
2024-10-25 14:09
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)除以整數(shù)教學設計 分數(shù)除以整數(shù)教學設計 崆峒區(qū)實驗小學 王東海 【學情分析】 六年級學生是在掌握了整數(shù)除法的意義、分數(shù)乘法的意義,計算及其應用基礎上來學習分數(shù)除法的。高年級學生喜...
2024-10-25 17:07
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)除以整數(shù)教學反思 分數(shù)除以整數(shù)教學反思 織金一小彭元靜 分數(shù)除以整數(shù)是在學生學過分數(shù)乘法以后進行教學的,之前學生已經(jīng)認識了倒數(shù),這是本節(jié)課的知識基礎。同時,本課的學習也為后續(xù)的整數(shù)除...
2024-10-25 16:01
【總結(jié)】整數(shù)乘分數(shù)學習目標:1、理解整數(shù)乘分數(shù)的意義。2、掌握整數(shù)乘分數(shù)的計算方法,并能正確地進行計算。二、提出問題三、解決問題小結(jié):1、整數(shù)乘分數(shù)的意義:就是求整數(shù)的幾分之幾是多少。2、整數(shù)乘分數(shù)的計算方法與分數(shù)乘整數(shù)的方法相同。表示的意義
2025-08-05 07:43
【總結(jié)】教學設計教學內(nèi)容分數(shù)除以整數(shù)(人教版六年級上冊第30頁例1)共幾課時1課型新授第幾課時1主備人執(zhí)教施教日期教學目標1、在折一折、涂一涂、算一算等活動中理解分數(shù)除以整數(shù)的實際意義。2、探索并理解分數(shù)除以整數(shù)的計算方法,能正確地進行計算。重點探究并得出分數(shù)除以整數(shù)的計算方法,能比較熟練地進行計算。
2025-04-16 23:42
【總結(jié)】練一練3、說說整數(shù)除法的意義是什么?2、求24的是多少?131、說出下面各數(shù)的倒數(shù):141182513×24÷243溫故而知新整數(shù)除法的意義:已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。猜一猜分數(shù)
2025-07-26 20:16
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)除以整數(shù)教學案例 分數(shù)除以整數(shù)教學案例 黃觀穎 本人有幸參加濟南舉行的全國第三屆特殊教育學校教師信息技術綜合應用能力大賽,觀摩了來自全國各特殊教育學校代表精彩的課堂教學,學習到了許多...
2024-10-25 16:27
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)除以整數(shù)教學設計范文 課題:分數(shù)除以整數(shù) 教學目標: 1、知識與技能目標:學會分數(shù)除以整數(shù)的算法,理解算理; 2、過程與方法目標:通過動手畫圖,分析分數(shù)除以整數(shù)的算理,體會數(shù)形結(jié)合...
2024-10-25 14:51
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)除以整數(shù) 分數(shù)除以整數(shù) 《分數(shù)除以整數(shù)》是在學生已經(jīng)掌握了分數(shù)乘法的計算方法上進行教學的?!斗謹?shù)除以整數(shù)》是分數(shù)除法教學的起始課,通過這一內(nèi)容的教學可以為學生以后的學習打下堅實的基礎。...
2024-10-25 16:08
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)除以整數(shù)教案 二、布藝興趣小組——分數(shù)除法教案 信息窗—1《分數(shù)除以整數(shù)》教學設計 一、教學目標 1、使學生理解和掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算法則,能采用靈活使用的方法進行分數(shù)除以整數(shù)的...
2024-10-25 16:13