【總結】第一篇：《分數乘整數》教學設計 分數乘整數 教學內容： 《義務教育課程標準實驗教科書·數學》（青島版）六年制六年級上冊第一單元第1頁。教材簡析： 《分數乘整數》一課是在學生掌握整數乘法、理解分...
2025-09-14 03:28
【總結】第一篇：分數乘整數教學反思 《分數乘整數》教學反思 舒蘭市實驗小學 白麗萍 本單元是在學生掌握了整數乘法、分數的意義和性質、分數加減法以及約分等知識的基礎上進行學習 的，又是學生學習分數除法...
2025-09-12 20:25
【總結】第一篇：《分數乘整數》教學反思 《分數乘整數》教學反思 分數乘整數的知識基礎在于同分母分數加法的計算方法及分數的意義，整數乘法的意義等知識，在課 堂導入開始環(huán)節(jié)，我以圖片的形式從整數乘整數到小數...
2025-09-14 03:26
【總結】第一篇：《分數乘整數》教學設計 分數乘整數 教學內容： 教材第2頁例題1及“做一做”第1、2題，第6頁“練習一”第1題。教學目標： 1、知識技能 讓學生經歷探索分數乘整數計算方法的過程，并能...
2024-10-17 12:17
【總結】《分數乘整數》教學反思 《分數乘整數》教學反思1本單元有很重要的地位，它既在學生掌握了整數乘法、分數的意義和性質、分數加減法以及約分等知識的基礎上進行學習的，又是學生學習分數除法、比、分數四...
2024-12-03 01:13
【總結】分數乘整數教學設計 分數乘整數教學設計1教學目標： 結合具體事例，經歷自主解決問題、學習分數乘整數的計算方法的過程。 理解分數乘整數的計算方法，會計算分數乘整數的乘法。 體驗用...
2024-12-06 06:42
【總結】第一篇：《分數乘整數》的教案及說課稿 《分數乘整數》說課稿 大家好！我今天要說課的內容是《分數乘整數》?！斗謹党苏麛怠分饕ǚ謹党苏麛档囊饬x與計算方法。它是在分數加減法和整數乘法的基礎上安排的，...
2024-10-15 14:38
【總結】分數乘整數的教案及反思教學內容：蘇教國標本P38-39頁及練一練，練習1-5教學目標：知識目標：使學生通過自主探索，理解分數乘整數的意義與整數乘法相同，初步理解分數乘整數的計算法則。能力目標：使學生進一步增強運用已有知識經驗探索并解決問題的能力。情感目標：體驗探索學習的樂趣教學重點：分數乘整數的意義和計算法則。教學難
2024-12-11 13:25
【總結】第一篇：分數除法的意義和分數除以整數)教案 《分數除法的意義和分數除以整數》 學習目標： 1、理解分數除法的意義，掌握分數除以整數的計算方法。 2、通過獨立思考、小組合作、展示質疑，在推理過程...
2024-10-25 16:25
【總結】蘇教版六年級上冊教學目標?，在理解算理的基礎上掌握分數乘整數的計算法則，并能正確運用“先約分再相乘”的方法進行計算。?，培養(yǎng)同學們的邏輯推理能力?？诖?00×4=331010+120063105
2024-11-15 02:19
【總結】北京版六年級數學上冊學習目標：通過對例題的探討，使同學們經歷總結分數乘整數的意義及計算法則的過程，發(fā)揮同學們學習的積極性。復習1.口答：5個12是多少？怎樣列式？2.計算：①＋＋②＋＋3.思考題：100個相加是多少？
2024-11-11 07:18
【總結】北京版六年級數學上冊教學目標使同學們理解分數除法的意義，理解并掌握分數除以整數的計算法則，能正確地進行計算，并在教學中滲透轉化的教學思考方法，培養(yǎng)同學們的歸納概括能力。分數除法的意義與整數除法的意義相同，都是已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算。根據右面的乘法算式和分數除法的意義，寫出兩個除法算
2024-12-11 07:40
【總結】第一篇：分數乘整數教學設計 分數乘整數教學設計 李玉芳 教學內容：分數乘整數教學目標 （一）情感態(tài)度與價值觀。 1、感受數學與實際生活之間的聯系，激發(fā)學習興趣。 2、培養(yǎng)學生動手動腦的學習...
2025-09-12 20:27
【總結】第一篇：《分數乘整數》教學設計- 《分數乘整數》教學設計 教學目標 使學生理解分數乘整數的意義，掌握分數乘整數的計算法則． 教學重點 使學生理解分數乘整數的意義，掌握分數乘整數的計算法則． ...
2024-10-17 11:53
【總結】第一篇：分數乘整數教學設計教案 教學準備 1．使學生通過自主探索，了解分數乘整數的意義，知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計算，初步理解并掌握分數乘整數的計算方法。 2．使學生在探索分...
2024-10-17 14:00
鄂ICP備17016276號-1