人教版四年上冊(cè)第五組課文導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2025-08-31 13:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 班級(jí) 四 年級(jí) 課 題 18頤和園 課 時(shí) 2課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．我要會(huì)認(rèn)“頤、聳、”等7個(gè)生字，會(huì)寫“殿、廊、堤、栽”等11個(gè)生字；正確讀寫“大殿、長(zhǎng)廊、綠漆、欄桿、昆明湖、神清氣爽、佛香閣、隱隱約約、玩賞”等詞語(yǔ)。2．我一定要正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3．在感受頤和園美麗的景色和課文優(yōu)美的語(yǔ)言之后，我還要去了解更多中國(guó)的“世界遺產(chǎn)”。4．我要學(xué)習(xí)作者按游覽順序抓住景物特點(diǎn)描寫的方法。教學(xué)重點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生從語(yǔ)言文字中感受頤和園的優(yōu)美景色，從中受到情感的熏陶。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)課文按游覽順序抓住景物特點(diǎn)寫的方法并嘗試運(yùn)用到自己的習(xí)作中。第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．我要會(huì)認(rèn)“頤、聳、”等7個(gè)生字，會(huì)寫“殿、廊、堤、栽”等11個(gè)生字；正確讀寫“大殿、長(zhǎng)廊、綠漆、欄桿、昆明湖、神清氣爽、佛香閣、隱隱約約、玩賞”等詞語(yǔ)。2．我一定要正確、流利地朗讀課文，簡(jiǎn)要概括出課文主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：我一定要正確、流利地讀課文。概括課文主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)趣在我國(guó)的首都北京西郊，有一個(gè)世界著名的皇家園林。那里有著名的長(zhǎng)廊、佛香閣、昆明湖、十七孔橋等人文景觀。它就是頤和園，今天就讓我們循著作者的足跡，一同來(lái)飽覽頤和園的美景。我特別注意“頤”的寫法：它共有 筆，筆順是 ，和生字詞交朋友：我要借助拼音先把課文認(rèn)真讀正確通順，并圈畫出生字新詞多讀幾遍。我再讀課文，用“ ”畫出自己不理解的詞語(yǔ)，用查字詞典、聯(lián)系上下文或觀察插圖等方法理解它們。我要在練習(xí)本上正確、美觀地書寫本課生字新詞，尤其注意：殿、廊、栽等字的正確筆畫筆順。三、再讀課文，初知美：我要和小組同學(xué)一起讀課文，每人讀一個(gè)自然段?；ハ嗉m正讀錯(cuò)字和讀破句的地方，爭(zhēng)取能正確、流利地讀熟課文。通過(guò)讀課文，我發(fā)現(xiàn)課文是圍繞 這句話來(lái)寫的。開頭總述頤和園的 結(jié)尾與開頭 ，表達(dá)了作者對(duì)頤和園的贊美之情；還發(fā)現(xiàn)了課文是按 順序?qū)懙?，走進(jìn)頤和園，依次游覽了長(zhǎng)廊、（ ）、（ ）這三個(gè)主要景點(diǎn)，感覺頤和園到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡。我能簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)課文主要內(nèi)容 。四、快樂檢測(cè)我會(huì)看拼音，寫漢字。sǒng dīˋ224。n zh249。 shī( )立 ( ) ( )子 ( )子zī t224。i diāo k232。 ji224。n zh249。 ( ) ( ) ( ) 我通過(guò)讀發(fā)現(xiàn)下面幾個(gè)字一定要會(huì)按筆順正確書寫殿：共（ ）筆 筆順是 廊：共（ ）筆 第十筆是 栽：共（ ）筆 筆順是 板書設(shè)計(jì)：教學(xué)反思：
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