zdaaaa數(shù)學教育(編輯修改稿)
2024-08-31 10:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。這體現(xiàn)教育評價的（ ）作用得分20.以下關于數(shù)學教育階段目標的表述中，適合于中班的是（）。、晚上、白天、黑夜的含義，學習正確運用這些詞匯，理解數(shù)字含義得分專業(yè)：學前教育（?？疲? 考試地點：天津師范大學高職學院 姓名： 準考證號：21.以下（）描述的不是學前兒童學習加減運算時表現(xiàn)出的特點。A. 學習加法比減法容易、減小數(shù)容易得分22.數(shù)學教育在小班階段其教育內(nèi)容中沒有涉及的數(shù)量關系是( )、多少關系得分23.兒童空間概念發(fā)展的特點是（），兒童最初是以視覺估計物體之間的空間安排得分24.教師在數(shù)學活動角中為兒童提供各種數(shù)學活動的材料，讓兒童自由地選擇材料、進行操作，教師如要評價每個兒童選擇和操作材料的情況，此時收集評價資料的最好方法是（）得分25.早期數(shù)學教育的重要價值在于培養(yǎng)兒童基本的（）得分26.學前兒童數(shù)學教育的任務之一是發(fā)展兒童的（）得分27.兒童感知和理解時間概念的基礎是（ ） 得分28.從數(shù)學教育目標到數(shù)學教育活動目標的表述，是逐級的（）得分得分評卷人二、多項選擇題：在每小題列出的四個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。（本題共6小題，每小題2分，共12分）復查人1.
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