【總結(jié)】（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（1）（3）（5）（6）（7）（8）（9）相交不相交（2）（4）同一平面內(nèi)在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。
2024-11-23 13:17
【總結(jié)】姚家咀小學(xué)熊丹①⑤⑥②③④看看延長后會(huì)怎樣？不管怎么延長，這兩條直線永遠(yuǎn)不會(huì)相交的。在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。。。。下面各圖中哪些是平行線？哪些不是？為什么？123456
2024-11-23 12:46
【總結(jié)】《動(dòng)物樂園》教學(xué)設(shè)計(jì)〖教學(xué)目標(biāo)〗1．通過數(shù)數(shù)等活動(dòng)，掌握比多少的方法；借助情境，讓學(xué)生初步體會(huì)一一對(duì)應(yīng)的思想。2．認(rèn)識(shí)符號(hào)“”“”和“=”，知道它們的含義，并能用符號(hào)來表示比較的結(jié)果。3．培養(yǎng)學(xué)生初步判斷、分析及處理問題的能力。4．使學(xué)生初步體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)?！冀滩姆治觥?/span>
2024-11-23 13:53
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)垂直例1練習(xí)例2試一試情境引入，認(rèn)識(shí)垂直先用量角器量一量每組直線相交的四個(gè)角，看是不是直角，然后自學(xué)課本例1并交流：(1)什么叫互相垂直？你是怎樣理解“互相”的意思的？(2)什么叫垂線？什么叫垂足？自學(xué)課本，理解概念兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線
2025-08-16 02:19
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行與垂直教學(xué)反思 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行與垂直教學(xué)反思 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行與垂直教學(xué)反思 本節(jié)課的內(nèi)容應(yīng)是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了直線、線段、射線的特點(diǎn)，初步認(rèn)識(shí)平行四邊形，...
2024-10-28 12:13
【總結(jié)】《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計(jì)后柳鎮(zhèn)中壩小學(xué)：何忠新教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元《垂直與平行》例1及做一做。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線特殊的兩種位置關(guān)系，會(huì)初步認(rèn)識(shí)垂線和平行線。過程與方法：通過觀察、分類、比較等環(huán)節(jié)，認(rèn)識(shí)垂線和平行線，感知生活中垂直和平行的現(xiàn)象。情感、態(tài)度和價(jià)值
2024-11-23 13:30
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)垂直與平行教案 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)垂直與平行 （一）教學(xué)設(shè) 計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》（人教版）小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第64，65頁。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)...
2024-10-28 14:14
【總結(jié)】 四年級(jí)《垂直與平行》說課稿 一、說教材 1、教材內(nèi)容，教材分析 《垂直與平行》這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是在掌握直線特點(diǎn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握在同一平面內(nèi)兩條直線的特殊位置關(guān)系：平行和垂直，...
2024-12-03 23:26
【總結(jié)】執(zhí)教者：倫教三洲學(xué)校鐘艷山《數(shù)學(xué)》(小學(xué)北師大版.第七冊(cè)）用桌上的兩枝筆或小棒，擺成一個(gè)相交的圖形。你會(huì)嗎？一起來幫幫它吧！AOB當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直。垂足讀作：AO垂直于OB這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。垂線
2025-08-16 01:15
【總結(jié)】數(shù)學(xué)第七冊(cè)第四單元在紙上畫出這兩條直線，會(huì)有哪幾種情況？我畫的兩條直線沒有相交。你們的呢？我是這樣的，也沒有相交。你看，我畫了相交的兩條直線。我畫的也是相交的。1、認(rèn)真觀察下面的四組圖形，想一想如何把下面四種情況分類?說說你分類的理由。(1)(2)(
2024-11-22 02:19
【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《平行與垂直》說課稿 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《垂直與平行》說課稿 坡頭鎮(zhèn)中學(xué)李鳳華 各位領(lǐng)導(dǎo)、專家： 大家好！今天我說課內(nèi)容是：人教版義務(wù)教育課程小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元《平行...
2024-10-20 23:09
【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì)冀教 平行與垂直 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課 1．演示設(shè)疑：兩支鉛筆落在地上，可能會(huì)形成什么樣的圖形?(教師兩只手各拿一支鉛筆，同時(shí)松手，兩...
2024-10-25 16:53
【總結(jié)】第一篇：新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)垂直與平行教學(xué)設(shè)計(jì) 垂直與平行 第一課時(shí) ［教學(xué)目標(biāo)］ 1．引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、討論感知生活中的垂直與平行的現(xiàn)象。 2．幫助學(xué)生初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條...
2024-10-28 12:37
【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元平行與垂直教案 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版四年級(jí)上冊(cè)教材第56，57頁。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)與技能目標(biāo)： 知識(shí)與技能...
2024-10-20 22:51
【總結(jié)】 四年級(jí)《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元例1 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過自主探究活動(dòng)，理解平行與垂直這兩種特殊的直線間的位置關(guān)系，初步認(rèn)識(shí)平行線、垂線。 2、...
2024-12-03 23:05
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