0-9-第五章--科學(xué)決策及其過程(編輯修改稿)
2024-08-31 07:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 各種目標(biāo)的綜合平衡 最低目標(biāo) 期望目標(biāo) 組織的價(jià)值準(zhǔn)則 決策者的努力意愿 決策目標(biāo) 決策目標(biāo)的確定 察覺和分析問題 明確決策目標(biāo) 制訂可行方案 分析比較方案 選擇滿意方案 實(shí)施決策方案 方案擬訂原則 ? 要緊緊圍繞著所要解決的問題和所要達(dá)到的決策目標(biāo) ? 根據(jù)已經(jīng)具備和經(jīng)過努力可以具備的各種條件 ? 充分發(fā)揮參與決策者的積極性 、創(chuàng)造性和豐富的想象力 【 思考題 】我們是否要找出所有的可行方案？ 激發(fā)他人創(chuàng)造性的方法 提問題 。一個(gè)問題可以使人們不得不考慮他們正在做什么。問問題是激發(fā)多角度思維最有效的途徑，它可讓人們從另一角度看問題。 傾聽答案 。聽別人說，不要插嘴。集中注意力來理解，并對(duì)別人所說的表示欣賞，或說些鼓勵(lì)性的話讓他人把思路擴(kuò)展和深化下去。 推遲判斷 。保持思維的開放，不帶偏見，能看到一個(gè)想法中的優(yōu)點(diǎn)。即使想法不切實(shí)際，也要看其中是否有什么可以借鑒。 不糾纏于細(xì)節(jié) 。當(dāng)別人提出一個(gè)想法時(shí)，不要總挑剔其中的細(xì)節(jié)問題。要把注意力集中在想法或建議的實(shí)質(zhì)上，細(xì)節(jié)問題回頭處理。 表現(xiàn)出熱情 。表現(xiàn)出對(duì)一個(gè)想法的熱情，可使對(duì)方放松，而且更重要的是，可以激發(fā)對(duì)方的熱情，讓他不斷產(chǎn)生靈感。 資料來源： [英 ]史蒂夫 尼蘭 著，條理性思維 —— 對(duì)管理者解決問題和決策的系統(tǒng)指導(dǎo)，北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 2022年 7月。 察覺和分析問題 明確決策目標(biāo) 制訂可行方案 分析比較方案 選擇滿意方案 實(shí)施決策方案 決策標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)歷 學(xué)習(xí)能力 交際能力 行業(yè)知識(shí) 態(tài)度 分析 綜合評(píng)價(jià) 衡量標(biāo)準(zhǔn) 大專 1 本科 2 研究生 3 弱 1 中 2 強(qiáng) 3 弱 1 中 2 強(qiáng) 3 弱 1 中 2 強(qiáng) 3 一般 1 中 2 好 3 權(quán)重 V 1 2 2 1 3 3 2 1 2 2 學(xué)歷理想 ,交際能力弱 17 3 1 2 3 2 學(xué)歷和行業(yè)知識(shí)都理想 ,學(xué)習(xí)能力弱 18 應(yīng)聘者A 應(yīng)聘者B 應(yīng)聘者C 2 3 1 2 3 學(xué)習(xí)能力和態(tài)度態(tài)度很好 ， 交際能力弱 。
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