領導科學第五章ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-06 12:03 本頁面
【文章內容簡介】 的權衡中 ， 并不一定各個指標都優(yōu)的就是最好的方案 ， 往往是主要指標比較好 ， 而能兼顧其他指標的方案是領導者所要選擇的方案 。 在選擇方案的過程中 ， 領導者要認真聽取各方面不同的意見 ， 包括一些尖銳的反對意見 。 ? 拍板的決心 2022/6/4 （ 1） 編制具體實施計劃，把決策方案具體化 （ 2） 組織動員群眾力量，調動群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性 （ 3） 落實責任，建立嚴格的責任制 （ 4） 建立檢查監(jiān)督制度 ? 拍板的落實 2022/6/4 在決策的實施階段 ， 由于外部情況的急劇變化 ， 或者由于決策本身的嚴重錯誤 ， 原有決策方案在實施中已表明脫離實際 ， 甚至危及決策目標的實現(xiàn)時 ， 就必須對原有方案進行根本性的修正 ，對此我們稱之為追蹤決策 。 ? 拍板的反饋 2022/6/4 第三節(jié) “拍板”的準備要充分 ? 正確的決策是領導者的第一要務，是領導藝術和領導水平的集中體現(xiàn)。 ? 決策水平的高低，對于保證決策的先進、科學、可行、高效起著關鍵性的作用。因此，做出決策之前要做好充分的準備。 2022/6/4 深入調研：掌握第一手材料 ? 深入實際調查研究，掌握第一手材料，不僅是領導干部必須堅持的工作作風和工作方法，而且是科學決策的重要基礎和必須堅持的重要原則。 ? 決策的科學性，是與領導者掌握第一手材料的數(shù)量、準確、全面成正比的。 2022/6/4 雙向思維：先謀后事者成 ? 領導必須把可行性論證作為決策過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，需要多一點雙向思維、逆向思維，對決策方案挑剔的目光進行審定，及時準確地發(fā)現(xiàn)和避免決策方案中存在的弊端和風險，使決策盡可能完善可行。 2022/6/4 發(fā)揚民主：變“自決”為“決議” ? 民主討論中各人發(fā)表不同的意見，就等于提出了更多的可供選擇的決策方案。 ? 民主討論必然使決策方案進一步優(yōu)化。 ? 3
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