-教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索參選教學(xué)案例(畫風(fēng)韓冬執(zhí)教)(編輯修改稿)
2025-08-31 07:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 相糾正。（2）課件出示生字詞：宋代 浪濤 姓陳 姓趙 丹心 藝術(shù) 顯得A、帶拼音讀。B、去拼音讀。（1）說說記字方法。指導(dǎo)寫字。（1）出示要寫的字：丹、烏、藝、顯、忽、絲、桿、眨、濤、陳、轉(zhuǎn)、斜（2）口頭組詞。烏云 雨絲 旗桿 忽然 斜斜的 轉(zhuǎn)動 眨眼（3）說說你有什么發(fā)現(xiàn)？（4）你認為哪個字最難寫？重點指導(dǎo)眨、斜（5）老師范寫??學(xué)生練寫??師生評議。四、朗讀全文。男女聲賽讀，每組一個自然段。師生合作讀。學(xué)生讀敘述，老師讀孩子們的話。五、總結(jié)。這節(jié)課我們了解了課文的大意，解決了同學(xué)們提出的問題，還學(xué)會了生字，能把課文讀準(zhǔn)確、讀通順。下節(jié)課我們再一起解決第二個問題：他們是怎樣動腦筋畫出風(fēng)來的?第二課時一、談話導(dǎo)入、激發(fā)興趣聽風(fēng)聲導(dǎo)入，問你聽到的是什么聲音？【百度搜索】今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)有關(guān)風(fēng)的課文（板書：15 畫風(fēng)）請同學(xué)們齊讀課題?？吹秸n題，你想知道什么？生：誰在畫風(fēng)？為什么畫風(fēng)？風(fēng)能畫出來嗎？……二、質(zhì)疑解難，探究學(xué)習(xí) ?！ ?。你讀后知道了什么？想說些什么？ ，教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言隨機播放電腦課件。（我知道紅旗在飄說明有風(fēng)……教師播放紅旗飄動、風(fēng)車轉(zhuǎn)動、雨絲斜斜等電腦動畫課件。）【百度圖片】【百度圖片】 。紅旗在飄動、小樹彎彎腰、風(fēng)車在轉(zhuǎn)動、雨絲斜斜，都是因為有風(fēng)的緣故。風(fēng)雖然不能直接畫出來，但可以通過畫與風(fēng)有關(guān)的事物表現(xiàn)出來。 。為什么？
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