【文章內容簡介】 并對 建設效果 進行了展望 。 學院在今后相當長一段時期內將以廣西 XX職業(yè)技術學院合作發(fā)展理事會為重要平臺、以其它合作形式為補充來開展校企合作。為進一步健全學院合作發(fā)展理事會的體制，將下設以下機構，分別負責校企合作多層面工作。 （ 1） 理事會秘書 處（辦公室）： 理事會日常工作機構，負責學院與各理事單位及理事會各委員會間的工作協(xié)調，接收處理各理事單位信息。 （ 2） 人才培養(yǎng)工作委員會： 主要負責學院專業(yè)設置、建設、調整；工學交替、頂崗實習、學生就業(yè)的校企共管；專業(yè)課程（體系）的校企共同開發(fā)、校內外實訓基地的共建共管；專業(yè)技術人員與教師的相互培訓與兼職；日常教學的共同管理與監(jiān)督；人才培養(yǎng)質量的共同評價等。 （ 3） 經(jīng)費籌措委員會： 主要負責社會捐贈、產(chǎn)學研合作收入、校企合作成立的“校中廠”開展 咨詢和決策服務 創(chuàng)收等方面經(jīng)費的共同籌措與管理。 國家骨干院校建設可行性研究報告 17 （ 4） 科技合作促進委員 會： 主要通過校企合作開展橫向課題的研究，負責先進技術的推廣應用；針對行業(yè)企業(yè)的技術研發(fā)、促進科技成果的轉化；開展技術咨詢與服務等。 （ 5） 校企共建校園文化委員會： 主要以與合作企業(yè)共建校內“企業(yè)文化園區(qū)”為載體，實現(xiàn)企業(yè)文化與校園文化的交融，形成校企深度合作的文化互動機制。 為了確保學院合作發(fā)展理事會發(fā)揮“管理部門主導、行業(yè)協(xié)會指導、相關企業(yè)參與、學校發(fā)揮辦學主體作用”四方聯(lián)動的功能，還將從推動機制、合作機制、激勵機制、保障機制等四個方面進一步完善運行機制。 充分依托學院合作發(fā)展理 事會人才培養(yǎng)工作委員會，重點建設以下五個品牌特色專業(yè)群： （ 1）面向大西南區(qū)域公路橋梁建設、管理與養(yǎng)護，兼顧廣西城鎮(zhèn)建設與環(huán)境保護，以“道路橋梁工程技術”專業(yè)為龍頭的路橋梁工程技術專業(yè)及路橋工程專業(yè)群。 （ 2）面向廣西汽車銷售及售后服務市場，兼顧柳州汽車制造業(yè)，以“汽車檢測與維修技術”帶動汽車電子技術、汽車技術服務與營銷、汽車整形技術、汽車運用技術等四個專業(yè)協(xié)調發(fā)展的汽車檢測與維修技術專業(yè)及汽車專業(yè)群。 （ 3）面向廣西沿海港口及內河航道建設，以“港口工程技術”、“航道工程技術”等專業(yè)為主 的 港口工程技術專業(yè)及 港航工程專業(yè)國家骨干院校建設可行性研究報告 18 群。 （ 4）面向廣西物流產(chǎn)業(yè)與公路運輸管理，兼顧泛北部灣港口發(fā)展，以“物流管理專業(yè)”為龍頭，“公路運輸管理”、“港口與航運管理”、“集裝箱運輸與管理”、“報關與國際貨運”等專業(yè)共同協(xié)調發(fā)展的物流管理專業(yè)及 XX物流專業(yè)群。 （ 5）面向廣西 XX 信息化建設與管理，兼顧廣西 XX行業(yè)辦公現(xiàn)代化的，以“計算機網(wǎng)絡技術”為龍頭的計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)及 XX信息工程技術專業(yè)群。 為努力實現(xiàn)學院提出的“將學院建設成為集人才培養(yǎng)、科技開發(fā)、生產(chǎn)檢測、技術咨詢、傳承 XX 文化于一體的特色高職院?！闭w 建設目標，進一步提升學院的社會服務能力，學院將充分發(fā)揮學院合作發(fā)展理事會的作用，搭建校企智力、資源共享服務平臺，并在三年建設期內重點建設以下幾個平臺： （ 1） XX 培訓中心：通過為廣西 XX 系統(tǒng)各單位“量身打造”培訓計劃，做好面向廣西 XX行業(yè)企業(yè)在職員工的繼續(xù)教育工作，三年計劃完成各類繼續(xù)教育 6000人次。 （ 2）師資培訓基地：充分發(fā)揮自治區(qū)首批中職學校師資培訓基地的作用，積極開展職業(yè)院校師資培養(yǎng)和對口幫扶工作，實現(xiàn)師資共享、基地共享、成果共享。面向對口支援院校和其它職業(yè)院校的師資培訓，三年計劃完成 1000人次 。 （ 3）職業(yè)技能鑒定所：面向轉業(yè)軍人、下崗工人、進城務工人國家骨干院校建設可行性研究報告 19 員和在校學生提供職業(yè)資格培訓與鑒定工作，三年計劃完成 6500人次；完成初學汽車駕駛員、各種運輸上崗資格等培訓 20xx0 人次。 （ 4）專業(yè)技術服務中心：分別建設汽車技術服務中心、公路水運檢測設計中心、物流企業(yè)策劃咨詢中心、數(shù)字信息技術研究所等技術服務實體，長期為行業(yè)企業(yè)提供技術支持與技術服務工作。 （ 5）橫向課題研發(fā)團隊：主動參與企業(yè)技術創(chuàng)新和研發(fā)工作，組建校企科研團隊，增強科研實力，三年計劃承擔廣西 XX科技項目和其他橫向課題 20 項以上，申請各種專利 4項以上，推動科技成果轉化并最終形成產(chǎn)業(yè)化效益。 發(fā)揮學院合作發(fā)展理事會校企共建校園文化委員會的 作用 ，以建設優(yōu)良校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化校園文化環(huán)境為重點，校企雙方 共同開展“精神文化建設”、“行為文化建設”，做好“校園環(huán)境文化建設”。把企業(yè)文化、企業(yè)精神引入校園，與校園文化、校園精神交輝相映，不斷增強師生員工的使命感、自豪感、歸屬感和學院發(fā)展的凝聚力和向心力，最終形成具有 XX特色、內涵豐富、校企深度融合的校園文化。 （ 1）精神文化建設 借鑒和吸納企業(yè)精神文化 的元素和精髓，進一步凝 練和完善具有學院 XX 特色的辦學理念、價值追求、視覺形象等，不斷完善學院展廳、榮譽室等，使其成為對全院師生進行精神文化熏陶的陣地。 （ 2）行為文化建設 國家骨干院校建設可行性研究報告 20 在做好師德師風建設、行政職能部門的作風效能建設、學風建設的基礎上，重點實施“引企文化入校”工程，開展校企文化交流，開設 XX 大講壇，實施“雙百”工程，使學校的教育教學活動與企業(yè)密切接軌，營造濃郁的培養(yǎng)職業(yè)素質的良好文化氛圍。 （ 3）環(huán)境文化建設 重點 建設 有 XX 行業(yè)特色的“ 路橋文化園區(qū) ” 、“ 汽車文化園區(qū) ” 、“ XX 物流文化園區(qū) ” 、 “ XX 文化長廊”、“ XX 文化園林” 等 文化宣傳陣地，在校園內打造濃厚的 XX 企業(yè)文化，讓學生直接接觸 XX 企業(yè)文化，增強對企業(yè)的認同感，為今后的零距離上崗做好準備。 建立健全政府主導，行業(yè)指導，企業(yè)參與 ，發(fā)揮學院辦學主體的 校企合作 機制，與合作發(fā)展理事會成員單位深度合作，以校企合作實現(xiàn)資源共享、合作共贏，以三項重點工程建設加強基礎能力建設。 （ 1）實踐教學基礎能力建設 為廣西公路水運檢測勘察設計中心、倉儲配送實訓中心、港口工程技術專業(yè)實訓基地建設兩棟實訓樓，建筑面積共計 15000 平方米 。 通過校企合作共建生產(chǎn)性實訓基地，引進行業(yè)企業(yè)資 金、裝備、工程項目等，在改善物流管理專業(yè)、港口工程技術專業(yè)實習實訓條件的同時，對外承接工程，提高服務社會能力。 （ 2）服務基礎能力建設 一是建設 一座人行 天 橋 ， 連接學生 中二區(qū)學生宿舍 與 汽車系 系國家骨干院校建設可行性研究報告 21 部組團 建筑群；二是建設 相應供配電、道路、給排水配套設施 。 （ 3）信息技術基礎能力建設 包括建設 信息計算中心 和信息 數(shù)字化 網(wǎng)絡平臺。一是 建設建筑面積 為 8000平方米 的四塘校區(qū) 信息計算中心，主要 是 信息工程系實訓辦公用房； 二是建設學院信息數(shù)字化網(wǎng)絡平臺（帶寬提升到 500M），三年內完成校園無線網(wǎng)絡建設（無線基站達到 30 個），使教 學平臺與信息平臺功能合一，實現(xiàn)校內及校外實訓基地資源、校內專業(yè)課程多媒體網(wǎng)絡課件教學資源高度共享。同時，建設 30臺信息查詢平臺，實現(xiàn)學生在校園內選課、適時查詢成績查詢等信息。 （三）建設經(jīng)費預算 建設項目經(jīng)費預算總額為 ，其中重點專業(yè)及專業(yè)群建設經(jīng)費預算 ,校園文化建設經(jīng)費預算為 450萬元， 社會服務能力建設經(jīng)費預算為 萬元，校園基礎能力建設預算為3740 萬元。具體情況見表：國家骨干高職院校建設 可行性研究報告 22 建設經(jīng)費預算（按重點建設內容匯總） 建設內容 資金總預算及來源 合 計 申請 中央財政 地方 財政投入 行業(yè)企業(yè)投入 其他投入 金額 比例 金額 比例 金額 比例 金額 比例 金額 比例 （萬元） （ %） （萬元） （ %） （萬元） （ %） （萬元） （ %） （萬元） （ %） 合 計 3000 100% 3000 100% 2968 100% 1690 100% 10658 100% 申請 中央財政重點支持 專業(yè) 校企合作平臺 65 % 49 % 16 % % 人才培養(yǎng)模式改革 188 % 32 % 5 % 師資隊伍建設 571 % 159 % 62 % 實訓基地建設 1602 % 1219 % 368 % 86 % 課程體系與教學內容改革 574 % 138 % % 申請 中央財政重點支持專業(yè)所在專業(yè)群 410 % 129 % 539 % 非中央財政支持專業(yè)及專業(yè)群 112 % 15 % 127 % 其 他 1． 校園文化建設 100 % 250 % 100 % 450 % 2． 社會服務能力建設 181 % 250 % % % 3． 校園基礎能力建設 600 20% 2100 % 1040 % 3740 % 國家骨干院校建設可行性研究報告 23 四、項目建設切實可行 （一）校企合作日益密切，建設基礎好發(fā)展勢頭強 學院注重校企合作體制機制的建設，積極推進校企合作平臺上的人才培養(yǎng)工作和校園文化建設。 、 工學結合程度日益密切 學院有 50 多年長期依托 XX 行業(yè)辦學的歷史，特別是開辦高職教育近 10 年來，與行業(yè)企業(yè)建立了緊密的合作關系。主要表現(xiàn)形式有： （ 1）功能齊全、運行良好的 170多家校外實訓基地成為校企合作的基本平臺。 （ 2）與日本豐田汽車公司合作成立豐田 TTEP學校，實施校企共建、共管校內實訓基地的合作模式，將行業(yè)企業(yè)標準成功引入課程體系。 （ 3）與行業(yè)企業(yè)合作建設的廣西正高工程技術有限公司等一批“校中廠”，使校企合作從最初的企業(yè)提供實習崗位的淺層次合作發(fā)展到企業(yè)主動參與人才培養(yǎng)過程的深層次合作，實現(xiàn)了質 的飛躍。如與廣西正高工程技術有限公司重組，形成聯(lián)合辦學實體。 （ 4）與廣西機電設備有限公司合作開辦“機電班”等各類訂單培養(yǎng)班，校企雙方共同完成課程體系開發(fā)和學生技能考核，初步形成人才共育的合作機制。 （ 5）被廣西軍區(qū)、自治區(qū)教育廳確定為“自治區(qū)軍隊士官直招定點培養(yǎng)院?！?，進一步豐富了校企合作的內涵、拓寬了校企合作的國家骨干院校建設可行性研究報告 24 渠道。 （ 6）與廣西路橋建設有限公司合作開展《橡膠粉水泥穩(wěn)定基層結構及橡膠粉改性水泥混凝土路面性能的應用研究》等橫向課題研究，促進了科技成果轉化。 （ 7）長期為廣西 XX 系統(tǒng)提供各類技能培訓和技術支 持等社會服務，極大提升了學院的社會影響力。 為了探索一種更為緊密型的校企合作體制機制，學院于 20xx年11 月，與廣西公路橋梁工程總公司、廣西廣緣汽車有限公司、廣西超大運輸集團有限責任公司、廣西頂佳計算機信息有限公司等 52家企業(yè)成立合作發(fā)展理事會，搭建一個校企合作、廣泛交流的平臺，進一步加強學院與企事業(yè)單位的聯(lián)系，共同承擔教育與培訓任務。這標志著學院的校企合作實現(xiàn)了“合作建立校外實訓基地→合作開設訂單培養(yǎng)班→成立校企合作發(fā)展理事會”的三級跳，逐步由當初“松散的個人行為”提升至“穩(wěn)定的組織行為”，人才共育、成果 共享、責任共擔、互惠雙贏的合作平臺也日益成形。 學院各系、各專業(yè)集群根據(jù)專業(yè)的特點與發(fā)展需要，在學院“校企合作領導小組”與“專業(yè)指導委員會”的具體指導下，具體分析本專業(yè)在廣西 XX 行業(yè)與地方經(jīng)濟的地位與影響力，找到了各自的切入點，有針對性地開展了行之有效的校企合作、工學結合活動：路橋工程系所屬的公路與城市道路工程、橋梁工程、公路監(jiān)理、工程造價、公路環(huán)境監(jiān)測與保護專業(yè)，汽車工程系所屬的汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、汽車技術服務與營銷等專業(yè)，均在廣西 XX國家骨干院校建設可行性研究報告 25 行業(yè)和地方經(jīng)濟中有很大的影響力。這兩個系在開展校企合作、 工學結合活動中，主動通過與生產(chǎn)企業(yè)廣泛合作，為生產(chǎn)企業(yè)提供技術支持或直接參與生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營活動。例如：路橋工程系與廣西公路管理局等兄弟單位合作進行的“廣西瀝青路面早期損壞原因及對策研究”等科研項目的開發(fā)與研究，完成了廣西岑溪至容縣一級公路等 800 多公里各類等級公路的勘測設計；汽車工程系承接的廣西 XX 廳科研課題“汽車全自動空調示教臺的研制”，派出汽車維修“名師”及利用檢測設備經(jīng)常為眾多汽車維修企業(yè)解決汽車維修過程中的疑難雜癥等。管理工程系所屬的物流管理、 XX運輸管理專業(yè)，信息工程系所屬的計算機及應用、計算機網(wǎng) 絡技術、多媒體技術等專業(yè)，日益成熟及完善起來，它們在開展產(chǎn)學研活動時，主動為 XX行業(yè)或地方經(jīng)濟提供培訓服務或直接為生產(chǎn)企業(yè)提供產(chǎn)品開發(fā)服務。如：管理工程系先后為廣西馳程、廣西運美等汽車運輸公司開辦了四期中層干部培訓班，為廣西高速公路管理局、南寧市金橋客運站等單位提供崗前培訓服務；信息工程系先后為自治區(qū) XX運輸廳、廣西新聞出版局等單位開展計算機應用技術培訓 20 多次，為廣西所有高速公路制作宣傳片，為廣西公路管理局開發(fā)建設全區(qū)公路系統(tǒng)精神文明建設網(wǎng)絡平臺等。 （ 1）校外實習實訓基地建 設覆蓋專業(yè)面寬廣 實踐教學是提高學生技能、增強實踐能力的主要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)技術應用型專門人才的落腳點。學院一方面建立了由基礎技能訓國家骨干院校建設可行性研究報告 2