【文章內(nèi)容簡介】 科素養(yǎng)，并經(jīng)常組織組內(nèi)教師開展有關(guān)教育及學(xué)科信息的交流，把握學(xué)科教研的方向。五、制訂教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，積極組織組內(nèi)相互聽課、評課。六、組織組內(nèi)教師帶好學(xué)生興趣小組或社團(tuán)，定期組織全校性的學(xué)科競賽，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生能力。七、協(xié)助教導(dǎo)處做好本組的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和檢查工作，深入了解本組教師的教學(xué)情況，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，同時(shí)做好對組員的常規(guī)考核工作，為學(xué)?？己?、評比提供依據(jù)。七、做好本組常規(guī)管理工作，及時(shí)積累組內(nèi)教師教育教學(xué)過程中的資料，如試卷、公開課教案等，把它們發(fā)送到學(xué)校資源庫，供組內(nèi)教師資源共享，提高校內(nèi)資源的使用率。1備課組長職責(zé)一、根據(jù)教研組的工作計(jì)劃，制訂好本年級或年段的教學(xué)計(jì)劃，安排好本年級或年段的學(xué)科教研活動(dòng)。二、組織本備課組學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱等有關(guān)教學(xué)指導(dǎo)性文件，明確學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，以及年級、年段教學(xué)目標(biāo)。三、定期組織本學(xué)科教師開展教學(xué)研究，引導(dǎo)教師吃透教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果，并探討解決教學(xué)中遇到的疑點(diǎn)難點(diǎn)等實(shí)際問題。四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)科教研的新信息、新動(dòng)態(tài)，并及時(shí)反饋給學(xué)科教師，一起探討改進(jìn)教學(xué)的有效途徑和方法。四、能積極參與教研組課題研究，并帶領(lǐng)全組教師加強(qiáng)教學(xué)反思，撰寫好教學(xué)隨筆、教學(xué)論文、教學(xué)案例等。五、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，積極組織組內(nèi)相互聽課、評課活動(dòng)，營造濃厚的教研氛圍。六、組織好階段性考試、考查和質(zhì)量分析，及時(shí)把本年級的教學(xué)質(zhì)量向教研組長反映。同時(shí)協(xié)助教導(dǎo)處做好本組的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和檢查工作，深入了解本組教師的教學(xué)情況，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，同時(shí)做好對組員的考核工作，為學(xué)?？己恕⒃u比提供依據(jù)。七、組織本組教師做好期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)，考試閱卷評分，統(tǒng)計(jì)成績、質(zhì)量分析等工作。八、與教研組長一起，組織開展好學(xué)科競賽活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生能力。1教學(xué)人員崗位職責(zé)學(xué)校所有教學(xué)人員必須認(rèn)真貫徹黨的教育方針，倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)??；淡泊名利，志存高遠(yuǎn)”的優(yōu)良師風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)實(shí)小教師“可親、可敬、可信、可學(xué)”的形象，注意自己的一言一行，以崇高的師德、寬廣的胸懷、無私的愛心、合理的措辭與學(xué)生相處，形成教書育人的良好氛圍。一、教學(xué)人員既要管教又要管導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育，教育情況及時(shí)與班主任取得聯(lián)系，嚴(yán)禁體罰與變相體罰。二、根據(jù)教研組、備課組的分工情況，開學(xué)初及時(shí)調(diào)整好電子備課。在電子備課的基礎(chǔ)上，每位教師要加強(qiáng)復(fù)備，并且至少有二至三課時(shí)的提前量。0—5年的青年教師必須備祥案，提前量不少于1周。三、積極探索有效教學(xué)方法，根據(jù)教材與教學(xué)需要，能有針對性地開發(fā)一些課件，提高教學(xué)效益。教學(xué)中，有機(jī)滲透“兩綱”。四、教學(xué)態(tài)度必須嚴(yán)謹(jǐn)，要重視常規(guī)訓(xùn)練，有穩(wěn)定的課堂秩序。課前準(zhǔn)備要充分，上課不接客，不聽電話，下課不拖堂，努力提高35分鐘質(zhì)量。五、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，抓作業(yè)訂正，重視作業(yè)格式的規(guī)范，嚴(yán)格控制作業(yè)量。對學(xué)困生要加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，針對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，進(jìn)行拉差補(bǔ)缺，并做好跟蹤記錄。六、重視藝術(shù)、科技、體育等特長生的培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)有好的培養(yǎng)對象，就為他們搭建一些發(fā)展的平臺(tái)。七、能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃以及復(fù)習(xí)計(jì)劃，控制好教學(xué)進(jìn)度。八、根據(jù)備課組的分工，能以大綱為基準(zhǔn)進(jìn)行命題，且質(zhì)量好。每次考試、考查后能認(rèn)真做好試卷質(zhì)量分析工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的缺陷，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。九、主動(dòng)配合班主任做好學(xué)生思想工作，重視眼保健操、室內(nèi)操、廣播操的督促和輔導(dǎo)工作。十、教學(xué)及與學(xué)生談話時(shí)必須使用普遍話。十一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每周至少閱讀一篇教育教學(xué)研究文章，每月至少閱讀一本教育教學(xué)刊物，每學(xué)期至少閱讀一本教育教學(xué)專著，每月撰寫一篇教學(xué)隨筆，每學(xué)期撰寫一篇教育或教學(xué)方面的案例或論文。十二、美術(shù)、語言文字負(fù)責(zé)教師定期更換學(xué)校櫥窗。1班主任工作條例第一條 班主任是教師隊(duì)伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生身心健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。其根本任務(wù)是貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落在實(shí)處。班主任應(yīng)由取得教師資格、思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、樂于奉獻(xiàn)的教師擔(dān)任。每個(gè)班必須配備班主任。班主任由所在學(xué)校校長定期聘任，聘期由學(xué)校確定。學(xué)校根據(jù)需要增設(shè)副班主任崗位。新任班主任必須經(jīng)過上崗培訓(xùn)，并有為期一年的見習(xí)班主任工作經(jīng)歷。第二條 班主任必須熱愛學(xué)生，堅(jiān)持又紅又專的方向，努力提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平。聯(lián)系工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論、兒童心理及兒童生理等專業(yè)知識(shí)。注意工作方法，處處以身作則，以自己的模范行動(dòng)教育和影響學(xué)生。第三條 班主任的主要職責(zé)班主任要以“立德樹人”作為主要任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求貫穿于育人的全過程，通過課堂教學(xué)、專題教育、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，做好學(xué)生的思想道德教育工作；要加強(qiáng)班級的管理工作，指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和各種文體活動(dòng)，努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍，建設(shè)“溫馨教室”，形成有特色充滿活力的班級和團(tuán)隊(duì)文化；要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等發(fā)展?fàn)顩r，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，有針對性地進(jìn)行教育和引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的目標(biāo)；要加強(qiáng)與任課教師的通力合作，主動(dòng)與家長溝通聯(lián)系，形成育人合力。輔導(dǎo)好少先隊(duì)工作。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用。有計(jì)劃地開展豐富多彩、適合少年兒童特點(diǎn)的中、小隊(duì)活動(dòng)，積極地逐步地把全體少年兒童組織起來，把少先隊(duì)工作活躍起來。第四條 班主任常規(guī)工作負(fù)責(zé)本班學(xué)生新學(xué)期的開學(xué)報(bào)到注冊等各項(xiàng)常規(guī)工作。新生班級負(fù)責(zé)本班級新生報(bào)到、入學(xué)教育的組織協(xié)調(diào)工作。畢業(yè)班級做好學(xué)生畢業(yè)的各項(xiàng)工作，做好畢業(yè)生離校前的思想教育工作。做好《班主任工作手冊》的各項(xiàng)記載工作。做好班級學(xué)生基本情況記載、班級基本情況和學(xué)生變動(dòng)情況的記載和班主任手冊的各項(xiàng)記錄工作。準(zhǔn)時(shí)出席班主任會(huì)議，認(rèn)真貫徹實(shí)施會(huì)議決定。認(rèn)真上好午會(huì)課，認(rèn)真開展主題班隊(duì)活動(dòng)，每月至少開展一次寓教于樂的班隊(duì)大型活動(dòng)，活動(dòng)做好記錄。定期改選班級學(xué)生干部，組織健全，職責(zé)分明，每月至少召開兩次班隊(duì)干部會(huì)議，研