人力資源管理資料教學(xué)計(jì)劃及大綱(編輯修改稿)
2025-08-30 08:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 勢(shì)。教學(xué)內(nèi)容：本章主要介紹人力資源概述、人力資源管理概述和人力資源管理的發(fā)展三個(gè)方面的知識(shí)，目的是為了讓學(xué)生了解什么是人力資源及人力資源管理，為后面各章的學(xué)習(xí)起到開(kāi)門引路的作用。思考與練習(xí)： 討論與分析書(shū)上27頁(yè)的案例。 思考題和體驗(yàn)訓(xùn)練書(shū)本上28頁(yè)。 第二章 戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃 教學(xué)要求：、內(nèi)容、評(píng)價(jià)與控制教學(xué)內(nèi)容：本章內(nèi)容包括：第一節(jié)戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃概述 一、戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的含義 二、戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的作用 三、戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的內(nèi)容 四、戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系第二節(jié)人力資源規(guī)劃的程序 一、調(diào)查分析人力資源規(guī)劃信息二、人力資源供求預(yù)測(cè)三、人力資源規(guī)劃的制定四、人力資源規(guī)劃的實(shí)施五、人力資源規(guī)劃的評(píng)價(jià)與控制第三節(jié)人力資源供求預(yù)測(cè)一、人力資源需求預(yù)測(cè)二、人力資源供給預(yù)測(cè)三、人力資源供求綜合平衡第四節(jié)人力資源規(guī)劃的評(píng)價(jià)與控制一、人力資源規(guī)劃的評(píng)價(jià)二、人力資源規(guī)劃的控制。目的為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解人力資源的發(fā)展，學(xué)習(xí)戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃。實(shí)踐課程：組織帶領(lǐng)學(xué)生去工業(yè)園區(qū)參觀威寧雪榕公司的人事部門，指導(dǎo)學(xué)生以威寧雪榕公司為例制定一個(gè)公司的人力資源規(guī)劃。思考與練習(xí)： 何謂人力資源計(jì)劃？ 人力資源預(yù)測(cè)的基本原則是什么？ 如何進(jìn)行人力資源計(jì)劃的編寫？ 人力資源計(jì)劃編寫的要點(diǎn)和步驟各有哪些？分析書(shū)上27頁(yè)的案例分析題。第三章 工作分析與工作評(píng)價(jià)教學(xué)要求：1. 掌握工作分析與工作評(píng)價(jià)的概念、內(nèi)容2. 了解工作分析與工作評(píng)價(jià)的作用3. 掌握工作分析與工作評(píng)價(jià)的程序4. 掌握工作分析與工作評(píng)價(jià)的方法5. 掌握職位說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容：本章內(nèi)容包括：第一節(jié)工作分析概述一、工作分析的含義二、與工作分析相關(guān)的概念三、工作分析的作用 四、工作分析的原則第二節(jié)工作分析的實(shí)施過(guò)程一、工作分析的準(zhǔn)備階段二、工作分析的實(shí)施階段三、工作分析結(jié)果形成階段四、工作分析結(jié)果的應(yīng)用及反饋階段第三節(jié)工作說(shuō)明書(shū)一、工作描述二、任職資格描述三、工作說(shuō)明書(shū)的編寫第四節(jié)工作分析的方法一、觀察法 二、問(wèn)卷調(diào)查法三、訪談法四、關(guān)鍵事件法五、工作日志法六、其他方法第五節(jié)工作評(píng)價(jià)一、工作評(píng)價(jià)的含義二、工作評(píng)價(jià)指標(biāo)三、工作評(píng)價(jià)的實(shí)施過(guò)程四、工作評(píng)價(jià)方法。本章實(shí)訓(xùn)：要求學(xué)生自找一個(gè)企業(yè)為例為他編寫一份工作說(shuō)明書(shū)。思考與練習(xí)：分析書(shū)本91頁(yè)上的案例分析。第四章 員工招聘教學(xué)要求：、原則，分清不同招聘渠道與方法的優(yōu)劣教學(xué)內(nèi)容：本章內(nèi)容包括：第一節(jié)招聘概述一、招聘的含義二、影響招聘活動(dòng)的因素三、招聘程序第二節(jié)招聘的渠道與方法一、招聘的渠道二、招聘的途徑和方法第三節(jié)員工甄選一、甄選原則二、甄選方法第四節(jié)錄用決策一、錄用決策的程序二、新員工的錄用面談三、招聘評(píng)估。本章實(shí)訓(xùn)：組織學(xué)生去到企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)。思考與練習(xí)：一個(gè)企業(yè)招聘員工，如何制定招聘計(jì)劃？企業(yè)在招聘員工中應(yīng)注意哪些問(wèn)題？第五章 員工培
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