公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試實(shí)驗(yàn)課實(shí)習(xí)報(bào)告(編輯修改稿)
2024-08-30 01:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心。：題綱式，第一，第二，第三。，記錄在案。：題綱式，第一，第二，第三。，表達(dá)清晰，論證有力。：聽題，記錄，思考，記錄，回答，完畢，時(shí)間控制，內(nèi)容控制。4． 公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試現(xiàn)場模擬。，三名同學(xué)做面試考官，兩位工作人員。，考生共有十分鐘回答，工作人員計(jì)時(shí)，統(tǒng)計(jì)考官對考生的打分，現(xiàn)場模擬結(jié)構(gòu)化面試，按照面試程序現(xiàn)場進(jìn)行面試的模擬。，對兩位考生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)。*四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果（或數(shù)據(jù)）處理在公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試現(xiàn)場模擬的實(shí)驗(yàn)中，第一位模擬考生表現(xiàn)比較緊張，對考官提出的問題回答很簡短，僅一兩句話就帶過，范了大多數(shù)面試生在面試時(shí)常犯的問題，因?yàn)榫o張或是沒有相關(guān)問題的工作經(jīng)驗(yàn)，一時(shí)無法回答出自己的觀點(diǎn)。同時(shí)改為考生的答題思路不夠清晰，觀點(diǎn)不夠鮮明，含糊其辭，無法抓住問題的關(guān)鍵，很難讓考官領(lǐng)會(huì)其回答的主要觀點(diǎn)，由此會(huì)降低其所獲的評分。整體表現(xiàn)上可以看出第一位模擬考生，面試經(jīng)驗(yàn)不足，平時(shí)鍛煉的機(jī)會(huì)少，比較緊張，還位抓住答題的方法和技巧。第二位模擬考生相比之下回答的比較自信、自如。在回答考官提問時(shí)的神情也比較放松，語言組織上也相對較好，回答的內(nèi)容比較多，沒有一兩句話帶過。但是對問題的解決上沒有把握到步驟和思路的清晰安排，對自己主要觀點(diǎn)的表達(dá)上仍然不夠鮮明，雖然相比較第一位考生總體情況較好，不過還是可以看出經(jīng)驗(yàn)的不足，和條理的不夠清晰。*五、實(shí)驗(yàn)思考題和總結(jié) 在本次
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