【文章內(nèi)容簡介】 障檢修、懸架工作不良故障檢修、跑偏、轉向沉重故障檢修；制動效果不良故障檢修汽車底盤構造與維修、汽車底盤電控技術、汽車底盤拆裝實訓考試、考查汽車電氣設備檢測與維修能力汽車車燈故障檢修；音響通訊不良故障檢修；空調(diào)工作不良故障檢修；SRS燈亮故障檢修；中控鎖、防盜系統(tǒng)故障檢修；點火不正常故障檢修汽車電氣設備構造與維修、汽車車身電控技術考試、考查自動變速器檢測與維修能力自動變速器檔位故障檢修；自動變速器漏油故障檢修自動變速器構造與維修考試、考查職業(yè)技能實踐維修接待能力客戶預約及接待；資料查詢制單；填報工作記錄單；汽車駕駛信息管理機動車駕駛考試、考查車輛維護保養(yǎng)零部件更換、測量及裝配；汽車一級、二級維護汽車維護保養(yǎng)仿真實訓考試、考查汽車整形與美容汽車車身及覆蓋件焊接、整形、形狀矯正；除油、除銹、刮膩子、打磨；調(diào)漆；噴漆、烤漆汽車鈑金實訓汽車噴漆實訓選修、考查頂崗實習畢業(yè)設計根據(jù)頂崗實習具體情況選擇課題，分析汽車故障原因，設計零件檢測工藝流程，檢驗學生分析和排除故障能力。結合畢業(yè)設計要求，熟悉工作崗位基本情況，了解企業(yè)工藝過程及生產(chǎn)管理模式畢業(yè)論文、頂崗實習畢業(yè)答辯適崗就業(yè)能力轉崗適應能力本專業(yè)領域新技術；本專業(yè)的外延新能源汽車汽車營銷考查自我發(fā)展能力企業(yè)管理能力、文學修養(yǎng)、心理素質、就業(yè)能力企業(yè)管理、市場營銷、現(xiàn)代禮儀、大學生心理學、文學欣賞、就業(yè)指導、講座、自修、培訓考查一級能力模塊二級能力模塊能力要素配套課程及實踐項目能力考核要求職業(yè)通識能力計算機基本應用能力Windows 的操作；文稿編輯；電子表格處理；幻燈片制作；漢字輸入能力計算機基礎現(xiàn)場教學、實驗、實習考試、考查外語應用能力英語的聽、說、讀、寫能力；能閱讀、翻譯簡單的專業(yè)外文資料英語 課堂考試、考查職業(yè)基礎能力機械識圖能力正投影理論的基本知識；空間想像力；常用零件的表達方法；典型零件零件圖的識讀；裝配圖的識讀機械制圖、機械制圖測繪、公差配合與測量技術考試、考查計算機繪圖能力計算機繪圖的方法；繪制工程圖樣的方法、步驟及基本技巧；能獨立完成中等復雜程度工程圖的繪制AutoCAD、CAD實訓達到勞部中級繪圖員考證水平汽車零部件識圖能力機械圖樣的圖示原理、識圖、繪制機械圖樣的方法及有關標準汽車汽車零部件識圖考試、考查職業(yè)崗位能力汽車發(fā)動機機械部分檢修發(fā)動機無法起動故障檢修；發(fā)動機怠速不良故障檢修；發(fā)動機水溫過高故障檢修發(fā)動機機油壓力報警檢修；發(fā)動機大修。汽車發(fā)動機構造與維修、汽車發(fā)動機電控技術、汽車發(fā)動機拆裝實訓等考試、考查汽車底盤檢測與維修能力自動變速器檔位故障檢修、懸架工作不良故障檢修、跑偏、轉向沉重故障檢修；制動效果不良故障檢修汽車底盤構造與維修、汽車底盤電控技術、汽車底盤拆裝實訓考試、考查汽車電氣設備檢測與維修能力汽車車燈故障檢修；音響通訊不良故障檢修；空調(diào)工作不良故障檢修；SRS燈亮故障檢修；中控鎖、防盜系統(tǒng)故障檢修；點火不正常故障檢修汽車電氣設備構造與維修、汽車車身電控技術考試、考查自動變速器檢測與維修能力自動變速器檔位故障檢修；自動變速器漏油故障檢修自動變速器構造與維修考試、考查職業(yè)技能實踐維修接待能力客戶預約及接待；資料查詢制單；填報工作記錄單；汽車駕駛信息管理機動車駕駛考試、考查車輛維護保養(yǎng)零部件更換、測量及裝配；汽車一級、二級維護汽車維護保養(yǎng)仿真實訓考試、考查汽車整形與美容汽車車身及覆蓋件焊接、整形、形狀矯正；除油、除銹、刮膩子、打磨；調(diào)漆；噴漆、烤漆汽車鈑金實訓汽車噴漆實訓選修、考查頂崗實習畢業(yè)設計根據(jù)頂崗實習具體情況選擇課題，分析汽車故障原因，設計零件檢測工藝流程，檢驗學生分析和排除故障能力。結合畢業(yè)設計要求，熟悉工作崗位基本情況，了解企業(yè)工藝過程及生產(chǎn)管理模式畢業(yè)論文、頂崗實習畢業(yè)答辯適崗就業(yè)能力轉崗適應能力本專業(yè)領域新技術；本專業(yè)的外延新能源汽車汽車營銷考查自我發(fā)展能力企業(yè)管理能力、文學修養(yǎng)、心理素質、就業(yè)能力企業(yè)管理、市場營銷、現(xiàn)代禮儀、大學生心理學、文學欣賞、就業(yè)指導、講座、自修、培訓考查三、學制 四年。招收應、往屆高中畢業(yè)生四、專業(yè)核心課程及實踐項目設置 (一) 專業(yè)核心課程簡要(1)汽車零部件識圖是汽車類專業(yè)的一門專業(yè)基礎課 ,其教學目的是以汽車典型零部件作為教學載體，主要培養(yǎng)學生的讀圖能力及繪圖技巧。為汽車類專業(yè)后續(xù)專業(yè)課程及將來從事汽車維修及相關行業(yè)技術工作打下良好基礎。本課程安排一周測繪。(2)汽車材料 本課程是高等職業(yè)院校汽車類專業(yè)必修的技術基礎課。學習本課程的目的是要求學生掌握汽車維修常用的金屬材料和非金屬材料以及汽車運行材料的性能與使用等有關知 識。要求掌握常用材料的牌號及其使用性能，掌握材料合理選擇和正確使用的基本知識。(3) AutoCAD本課程主要講授采用計算機繪圖形的基本方法。掌握平面圖形的繪制，掌握文字的注寫、尺寸的標注，了解三維實體的創(chuàng)建。本課程安排一周實訓。(4)汽車專業(yè)英語在大學英語的基礎上,針對汽修專業(yè),培養(yǎng)學生對汽車專業(yè)單詞、短語的認識，能讀懂簡單的汽車英語應用文，能模擬套寫簡單英語的應用文；提高學生自主學習和繼續(xù)學習的能力。(5)汽車發(fā)動機構造與維修本課程學習內(nèi)容主要有發(fā)動機機械故障檢修，發(fā)動機無法起動故障檢修，發(fā)動機怠速不良故障檢修，發(fā)動機水溫過高故障檢修，發(fā)動機機油壓力報警檢修，柴油機工作不良故障檢修，發(fā)動機大修等。要求學生根據(jù)教師設計的任務工單，借助檢測儀器，查找汽車發(fā)動機故障并排除，上課主要以“教、學、做”一體的形式進行。要求學生通過汽車維修預備技師考試。(6)汽車底盤機電及電控設備檢測與維修本課程學習內(nèi)容主要有傳動系故障檢修，懸架工作不良故障檢修，跑偏、轉向沉重故障檢修，制動效果不良故障檢修等。要求學生根據(jù)教師設計的任務工單，借助檢測儀器，查找汽車底盤故障并排除，上課主要以“教、學、做”一體的形式進行。要求學生通過汽車維修預備技師考試。(7)汽車電氣設備構造與維修本課程學習內(nèi)容主要有汽車車燈故障檢修，音響通訊不良故障檢修，空調(diào)工作不良故障檢修，SRS燈亮故障檢修，中控鎖、防盜系統(tǒng)故障檢修，車載電腦與CAN故障檢修等。要求學生根據(jù)教師設計的任務工單，借助檢測儀器，查找汽車電氣設備故障并排除，上課主要以“教、學、做”一體的形式進行。要求學生通過汽車維修預備技師考試。建議課時160學時。(二) 主要實訓課程⑴鉗工實習主要進行鉗工作業(yè)基本操作能力訓練，同時還了解焊接、氣割的基本知識和操作要點，并通過相應的實操考核。⑵汽車發(fā)動機構造實訓主要進行發(fā)動機構造的認識與拆裝訓練，理解發(fā)動機結構及其工作原理，按照技術要求和注意事項初步進行發(fā)動機的拆裝，解決發(fā)動機常見故障。并通過相應的實操考核。⑶汽車底盤構造實訓主要進行底盤構造的認識與拆裝訓練，理解底盤各總成的結構及其工作原理，按照技術要求和注意事項初步進行底盤各總成的拆裝，解決底盤各總成常見故障。并通過相應的實操考核。⑷汽車電器設備實訓主要進行汽車電器設備各系統(tǒng)的電路檢測與模擬故障排除，加深理解發(fā)電機、起動機的結構及其工作原理，初步進行電器各系統(tǒng)故障檢測。并通過相應的實操考核。⑸汽車整車車身及附件實訓主要進行整車車身及附件的拆裝實習，加深理解車身及附件的構成、裝配方法和裝配要求，正確排除車身及附件主要故障及進行相應的檢測。并通過相應的實操考核。⑹汽車整車裝配及檢驗實訓主要進行整車的裝配訓練和裝配過程中的檢驗，按照整車的裝配方法和裝配要求對汽車進行裝配作業(yè)，根據(jù)產(chǎn)品質量要求進行裝配過程中過程檢驗、下線檢測和檢查的工作。⑺頂崗實習學生參加由學校與合作企業(yè)共同安排的生產(chǎn)實習。生產(chǎn)崗位應盡量與專業(yè)對口，并按要求進行輪崗，以達到提高學生綜合素質與專業(yè)技能的人才培養(yǎng)目的。學生在實習過程中，學校與企業(yè)共同參與對實習學生的日常管理，實習結束時由企業(yè)與指導老師（師傅）對學生的頂崗實習進行定性（優(yōu)、良、合格、不合格）的鑒定，學生完成自我總結與頂崗實習手冊，交學校存檔。與此同時學生還要在論文指導老師的指導下，完成畢業(yè)論文并做好論文答辯的準備。五、學術講座本專業(yè)在每個學期舉行1～2次汽車新技術專業(yè)知識的學術講座，以開拓學生視野，幫助學生了解本專業(yè)當前最新技術及專業(yè)發(fā)展動態(tài)。六、教學進程總體安排(一)教學各環(huán)節(jié)時間分配表(附表1)(二)課程設置與教學進程表1．課程設置與教學進程表 (附表2)2．專業(yè)人才培養(yǎng)方案分學期進程表(附表3)(三)實踐教學環(huán)節(jié)安排表(附表4)(四)學時學分分配比例表(附表5)附表1 教學各環(huán)節(jié)時間分配表項目學期總周數(shù)軍訓及入學教育理論教學實際教學機動放假（畢業(yè)提前離校）復習考核實踐教學周數(shù)一1192122111142191431117二320116111174201351118三520125111176201441118四7201161111782018