高一數(shù)學(xué)直線與平面位置關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】空間中直線與平面之間的位置關(guān)系平面與平面之間的位置關(guān)系問題提出，點(diǎn)與平面分別有哪幾種位置關(guān)系？空間兩直線有哪幾種位置關(guān)系？、線、面位置關(guān)系而言，還有哪幾種類型有待分析？探究（一）直線與平面之間的位置關(guān)系思考1:一支筆所在的直線與一個(gè)作業(yè)本所在的平面，可能有哪幾種位置關(guān)

2024-11-10 08:32

高一數(shù)學(xué)直線與平面所成的角-資料下載頁

【總結(jié)】課件介紹內(nèi)容：直線與平面所成的角平面的斜線與平面所成角的定義及其應(yīng)用最小角原理探究學(xué)習(xí)及其簡(jiǎn)單應(yīng)用特點(diǎn)：充分應(yīng)用多媒體技術(shù)使立體圖形簡(jiǎn)單直觀。（請(qǐng)點(diǎn)擊鼠標(biāo)進(jìn)入）正在進(jìn)入立體幾何平面的斜線與平面所成的角平面的斜線與平面所成的角平面的斜線與平面所成的角?復(fù)習(xí)回顧

2024-11-11 09:00

高一數(shù)學(xué)直線的斜率與傾斜角-資料下載頁

【總結(jié)】?jī)A斜角與斜率閱讀書本P90---P93,并思考以下問題:?傾斜角的定義、范圍、幾何意義?斜率的定義、幾何意義、取值?斜率的計(jì)算公式,及其使用限制?傾斜角與斜率的關(guān)系?在平面中,如何確定一條直線傾斜角的定義、范圍、幾何意義?從x軸的正方向出發(fā)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到直線l的所得的角.?范圍

2024-11-12 01:34

高一數(shù)學(xué)異面直線所成的角-資料下載頁

【總結(jié)】問題提出？三線平行公理和等角定理分別說明什么問題？關(guān)系，用什么幾何量反映異面直線之間的相對(duì)位置關(guān)系，是我們需要探討的問題.知識(shí)探究（一）：異面直線所成的角思考1:兩條相交直線、平行直線的相對(duì)位置關(guān)系，分別是通過什么幾何量來反映的？思考2:兩條異面直線之間有一個(gè)相對(duì)傾斜度，若將兩異面直線分別平行移動(dòng)，

2024-11-11 21:09

高一數(shù)學(xué)點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系習(xí)題課一、復(fù)習(xí)導(dǎo)航二、典例探討三、基礎(chǔ)訓(xùn)練四、小結(jié)評(píng)價(jià)五、考題變式一、復(fù)習(xí)導(dǎo)航DBC二、典例探討三、基礎(chǔ)訓(xùn)練四、小結(jié)評(píng)價(jià)五、考題變式

2024-11-09 05:06

高一數(shù)學(xué)直線與圓位置關(guān)系的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系應(yīng)用包鋼五中呂欣d0d=r切1△=0dr離0△0幾何法圖形關(guān)系位置關(guān)系交點(diǎn)個(gè)數(shù)代數(shù)法ddd數(shù)形相相相直線與圓判斷方法dC相離d-r

2024-11-11 21:09

高一數(shù)學(xué)空間中兩直線的位置關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】判斷下列命題對(duì)錯(cuò)：1、如果一條直線上有一個(gè)點(diǎn)在一個(gè)平面上，則這條直線上的所有點(diǎn)都在這個(gè)平面內(nèi)。（）2、將書的一角接觸課桌面，這時(shí)書所在平面和課桌所在平面只有一個(gè)公共點(diǎn)。（）3、四個(gè)點(diǎn)中如果有三個(gè)點(diǎn)在同一條直線上，那么這四個(gè)點(diǎn)必在同一個(gè)平面內(nèi)。（）

2024-11-12 01:34

高一數(shù)學(xué)直線與圓錐曲線的位置-資料下載頁

【總結(jié)】直線與圓錐曲線的位置關(guān)系一．基本方法：1.直線與圓錐曲線的位置關(guān)系可以通過對(duì)直線方程與圓錐曲線方程組成的二元二次方程組的解的情況的討論來研究。即方程消元后得到一個(gè)一元二次方程，利用判別式⊿來討論(注⊿≠0時(shí)，未必只有二個(gè)交點(diǎn))。2.直線與圓錐曲線的位置關(guān)系，還可以利用數(shù)形結(jié)合、以形助數(shù)的方法來解并決。3.如果直線的斜率為

2024-11-10 08:33

高一數(shù)學(xué)雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁

【總結(jié)】2020年12月19日星期六xyoF1F2M(-c,0)(c,0)(x,y)xyoF1(0,c)F2(0,-c)M(x,y)22221(0)yxabab????22221(0)xyabab????M||MF1|-|MF2||＝定

2024-11-12 01:38

高一數(shù)學(xué)定義法求軌跡方程-資料下載頁

【總結(jié)】定義法求軌跡方程?三河市第二中學(xué)數(shù)學(xué)組張振富2橢圓的定義12121.FFFF平面內(nèi)到兩定點(diǎn)的距離的和等于常數(shù)（大于）的點(diǎn)的軌跡叫橢圓)2(2121FFaaPFPF???)2(2121FFaaPFPF???線段)2(2121FFaaPFPF?

2024-11-11 06:00

高一數(shù)學(xué)空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系分析根據(jù)公理及推論作判斷．解①，②中的三點(diǎn)可能共線，故不能確定平面．③中的直線可能交于一點(diǎn)，故不能確定平面．⑤，⑧中的四邊形可能為空間四邊形．⑥，⑦中的兩直線可能異面．應(yīng)填④.規(guī)律總結(jié)解決此類問題首先要理解平面的基本性質(zhì)，在判斷的過程中若要說明命題不正確，只要舉出一個(gè)反例即可．

2024-11-11 05:59

高一數(shù)學(xué)直線與平面垂直的概念與判定-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時(shí)直線與平面垂直的概念和判定直線與平面垂直的判定問題提出t57301p2???????直線與平面平行的概念、判定和性質(zhì)，對(duì)于直線與平面相交，又有哪些相關(guān)概念和原理？我們有必要進(jìn)一步研究.垂直關(guān)系，直線與平面也存在有垂直關(guān)系，我們?nèi)绾螐睦碚撋霞右哉J(rèn)識(shí)？知識(shí)探究（一）：直線與平面

2024-11-10 08:32

高一數(shù)學(xué)兩直線的位置關(guān)系與對(duì)稱問題-資料下載頁

【總結(jié)】第15講兩直線的位置關(guān)系與對(duì)稱問題掌握兩直線平行與垂直的條件、點(diǎn)到直線的距離公式、中心對(duì)稱和軸對(duì)稱的概念，能根據(jù)直線的方程判斷兩直線的位置關(guān)系，能把握對(duì)稱的實(shí)質(zhì)，并能應(yīng)用對(duì)稱性解題.l1:ax+2y+1=0與直線l2:x+y-2=0互相垂直，那么a的值等于()A.1

2024-11-10 12:27

高一數(shù)學(xué)變量之間的相關(guān)關(guān)系和線性相關(guān)回歸直線及其方程-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時(shí)變量間的相關(guān)關(guān)系變量之間的相關(guān)關(guān)系兩個(gè)變量的線性相關(guān)問題提出的一種數(shù)量形式.對(duì)于兩個(gè)變量，如果當(dāng)一個(gè)變量的取值一定時(shí)，另一個(gè)變量的取值被惟一確定，則這兩個(gè)變量之間的關(guān)系就是一個(gè)函數(shù)關(guān)系.，有這樣一種說法：“如果你的數(shù)學(xué)成績(jī)好，那么你的物理學(xué)習(xí)就不會(huì)有什么大問題.”按照這種說法，似乎學(xué)

2025-01-07 11:53

高一數(shù)學(xué)直線與平面的平行與垂直-資料下載頁

【總結(jié)】第12講直線與平面的平行與垂直，理解線面平行、線面垂直的定義.、線面垂直的判定定理及性質(zhì)定理，并能靈活運(yùn)用.、垂直關(guān)系的互相轉(zhuǎn)化定理，并能靈活應(yīng)用.、論證等解題程序，培養(yǎng)并提升邏輯推理能力.l和給定平面α，在平面α內(nèi)必存在直線m,使得直線m與l()C

2024-11-10 08:31

高一數(shù)學(xué)直線的方程-預(yù)覽頁

高一數(shù)學(xué)直線的方程-免費(fèi)閱讀

高一數(shù)學(xué)直線的方程(存儲(chǔ)版)

高一數(shù)學(xué)直線的方程-文庫吧在線文庫

高一數(shù)學(xué)直線的方程(完整版)