高一數(shù)學(xué)直線(xiàn)與平面位置關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】空間中直線(xiàn)與平面之間的位置關(guān)系平面與平面之間的位置關(guān)系問(wèn)題提出，點(diǎn)與平面分別有哪幾種位置關(guān)系？空間兩直線(xiàn)有哪幾種位置關(guān)系？、線(xiàn)、面位置關(guān)系而言，還有哪幾種類(lèi)型有待分析？探究（一）直線(xiàn)與平面之間的位置關(guān)系思考1:一支筆所在的直線(xiàn)與一個(gè)作業(yè)本所在的平面，可能有哪幾種位置關(guān)

2024-11-10 08:32

高一數(shù)學(xué)直線(xiàn)與平面所成的角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課件介紹內(nèi)容：直線(xiàn)與平面所成的角平面的斜線(xiàn)與平面所成角的定義及其應(yīng)用最小角原理探究學(xué)習(xí)及其簡(jiǎn)單應(yīng)用特點(diǎn)：充分應(yīng)用多媒體技術(shù)使立體圖形簡(jiǎn)單直觀。（請(qǐng)點(diǎn)擊鼠標(biāo)進(jìn)入）正在進(jìn)入立體幾何平面的斜線(xiàn)與平面所成的角平面的斜線(xiàn)與平面所成的角平面的斜線(xiàn)與平面所成的角?復(fù)習(xí)回顧

2024-11-11 09:00

高一數(shù)學(xué)直線(xiàn)的斜率與傾斜角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)A斜角與斜率閱讀書(shū)本P90---P93,并思考以下問(wèn)題:?傾斜角的定義、范圍、幾何意義?斜率的定義、幾何意義、取值?斜率的計(jì)算公式,及其使用限制?傾斜角與斜率的關(guān)系?在平面中,如何確定一條直線(xiàn)傾斜角的定義、范圍、幾何意義?從x軸的正方向出發(fā)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到直線(xiàn)l的所得的角.?范圍

2024-11-12 01:34

高一數(shù)學(xué)異面直線(xiàn)所成的角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題提出？三線(xiàn)平行公理和等角定理分別說(shuō)明什么問(wèn)題？關(guān)系，用什么幾何量反映異面直線(xiàn)之間的相對(duì)位置關(guān)系，是我們需要探討的問(wèn)題.知識(shí)探究（一）：異面直線(xiàn)所成的角思考1:兩條相交直線(xiàn)、平行直線(xiàn)的相對(duì)位置關(guān)系，分別是通過(guò)什么幾何量來(lái)反映的？思考2:兩條異面直線(xiàn)之間有一個(gè)相對(duì)傾斜度，若將兩異面直線(xiàn)分別平行移動(dòng)，

2024-11-11 21:09

高一數(shù)學(xué)點(diǎn)、直線(xiàn)、平面之間的位置關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】點(diǎn)、直線(xiàn)、平面之間的位置關(guān)系習(xí)題課一、復(fù)習(xí)導(dǎo)航二、典例探討三、基礎(chǔ)訓(xùn)練四、小結(jié)評(píng)價(jià)五、考題變式一、復(fù)習(xí)導(dǎo)航DBC二、典例探討三、基礎(chǔ)訓(xùn)練四、小結(jié)評(píng)價(jià)五、考題變式

2024-11-09 05:06

高一數(shù)學(xué)直線(xiàn)與圓位置關(guān)系的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系應(yīng)用包鋼五中呂欣d0d=r切1△=0dr離0△0幾何法圖形關(guān)系位置關(guān)系交點(diǎn)個(gè)數(shù)代數(shù)法ddd數(shù)形相相相直線(xiàn)與圓判斷方法dC相離d-r

2024-11-11 21:09

高一數(shù)學(xué)空間中兩直線(xiàn)的位置關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】判斷下列命題對(duì)錯(cuò)：1、如果一條直線(xiàn)上有一個(gè)點(diǎn)在一個(gè)平面上，則這條直線(xiàn)上的所有點(diǎn)都在這個(gè)平面內(nèi)。（）2、將書(shū)的一角接觸課桌面，這時(shí)書(shū)所在平面和課桌所在平面只有一個(gè)公共點(diǎn)。（）3、四個(gè)點(diǎn)中如果有三個(gè)點(diǎn)在同一條直線(xiàn)上，那么這四個(gè)點(diǎn)必在同一個(gè)平面內(nèi)。（）

2024-11-12 01:34

高一數(shù)學(xué)直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的位置-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的位置關(guān)系一．基本方法：1.直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的位置關(guān)系可以通過(guò)對(duì)直線(xiàn)方程與圓錐曲線(xiàn)方程組成的二元二次方程組的解的情況的討論來(lái)研究。即方程消元后得到一個(gè)一元二次方程，利用判別式⊿來(lái)討論(注⊿≠0時(shí)，未必只有二個(gè)交點(diǎn))。2.直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的位置關(guān)系，還可以利用數(shù)形結(jié)合、以形助數(shù)的方法來(lái)解并決。3.如果直線(xiàn)的斜率為

2024-11-10 08:33

高一數(shù)學(xué)雙曲線(xiàn)及其標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020年12月19日星期六xyoF1F2M(-c,0)(c,0)(x,y)xyoF1(0,c)F2(0,-c)M(x,y)22221(0)yxabab????22221(0)xyabab????M||MF1|-|MF2||＝定

2024-11-12 01:38

高一數(shù)學(xué)定義法求軌跡方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】定義法求軌跡方程?三河市第二中學(xué)數(shù)學(xué)組張振富2橢圓的定義12121.FFFF平面內(nèi)到兩定點(diǎn)的距離的和等于常數(shù)（大于）的點(diǎn)的軌跡叫橢圓)2(2121FFaaPFPF???)2(2121FFaaPFPF???線(xiàn)段)2(2121FFaaPFPF?

2024-11-11 06:00

高一數(shù)學(xué)空間點(diǎn)、直線(xiàn)、平面之間的位置關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)空間點(diǎn)、直線(xiàn)、平面之間的位置關(guān)系分析根據(jù)公理及推論作判斷．解①，②中的三點(diǎn)可能共線(xiàn)，故不能確定平面．③中的直線(xiàn)可能交于一點(diǎn)，故不能確定平面．⑤，⑧中的四邊形可能為空間四邊形．⑥，⑦中的兩直線(xiàn)可能異面．應(yīng)填④.規(guī)律總結(jié)解決此類(lèi)問(wèn)題首先要理解平面的基本性質(zhì)，在判斷的過(guò)程中若要說(shuō)明命題不正確，只要舉出一個(gè)反例即可．

2024-11-11 05:59

高一數(shù)學(xué)直線(xiàn)與平面垂直的概念與判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課時(shí)直線(xiàn)與平面垂直的概念和判定直線(xiàn)與平面垂直的判定問(wèn)題提出t57301p2???????直線(xiàn)與平面平行的概念、判定和性質(zhì)，對(duì)于直線(xiàn)與平面相交，又有哪些相關(guān)概念和原理？我們有必要進(jìn)一步研究.垂直關(guān)系，直線(xiàn)與平面也存在有垂直關(guān)系，我們?nèi)绾螐睦碚撋霞右哉J(rèn)識(shí)？知識(shí)探究（一）：直線(xiàn)與平面

2024-11-10 08:32

高一數(shù)學(xué)兩直線(xiàn)的位置關(guān)系與對(duì)稱(chēng)問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第15講兩直線(xiàn)的位置關(guān)系與對(duì)稱(chēng)問(wèn)題掌握兩直線(xiàn)平行與垂直的條件、點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式、中心對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)的概念，能根據(jù)直線(xiàn)的方程判斷兩直線(xiàn)的位置關(guān)系，能把握對(duì)稱(chēng)的實(shí)質(zhì)，并能應(yīng)用對(duì)稱(chēng)性解題.l1:ax+2y+1=0與直線(xiàn)l2:x+y-2=0互相垂直，那么a的值等于()A.1

2024-11-10 12:27

高一數(shù)學(xué)變量之間的相關(guān)關(guān)系和線(xiàn)性相關(guān)回歸直線(xiàn)及其方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課時(shí)變量間的相關(guān)關(guān)系變量之間的相關(guān)關(guān)系兩個(gè)變量的線(xiàn)性相關(guān)問(wèn)題提出的一種數(shù)量形式.對(duì)于兩個(gè)變量，如果當(dāng)一個(gè)變量的取值一定時(shí)，另一個(gè)變量的取值被惟一確定，則這兩個(gè)變量之間的關(guān)系就是一個(gè)函數(shù)關(guān)系.，有這樣一種說(shuō)法：“如果你的數(shù)學(xué)成績(jī)好，那么你的物理學(xué)習(xí)就不會(huì)有什么大問(wèn)題.”按照這種說(shuō)法，似乎學(xué)

2025-01-07 11:53

高一數(shù)學(xué)直線(xiàn)與平面的平行與垂直-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第12講直線(xiàn)與平面的平行與垂直，理解線(xiàn)面平行、線(xiàn)面垂直的定義.、線(xiàn)面垂直的判定定理及性質(zhì)定理，并能靈活運(yùn)用.、垂直關(guān)系的互相轉(zhuǎn)化定理，并能靈活應(yīng)用.、論證等解題程序，培養(yǎng)并提升邏輯推理能力.l和給定平面α，在平面α內(nèi)必存在直線(xiàn)m,使得直線(xiàn)m與l()C

2024-11-10 08:31

高一數(shù)學(xué)直線(xiàn)的方程-預(yù)覽頁(yè)

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