【總結(jié)】1《地球信箱》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、通過閱讀地球信箱的信件,感受大自然的美,樹立保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),激發(fā)熱愛大自然的情感。學(xué)習(xí)給地球?qū)懶?。教學(xué)重、難點(diǎn)理解“地球是個(gè)大信箱,盛滿了無數(shù)愛的信件?!币约皩W(xué)習(xí)給地球上那些被我們遺忘的伙伴寫信。課前準(zhǔn)備:小黑板
2024-11-22 02:52
【總結(jié)】第一篇:PEP小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè)Unit_3第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) PEP小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè)Unit3第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)推薦等級(jí):熱★★★ 作者:蔡曉茹文章來源:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):4300更新時(shí)間:2011...
2024-10-25 04:50
【總結(jié)】第一篇:公開課《花鐘》第二課時(shí)_教學(xué)設(shè)計(jì) 《花鐘》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解“不同的花開放的時(shí)間不同”以及“為什么不同的花開放的時(shí)間不同”等知識(shí)。 2、體會(huì)作者用多種方式來表達(dá)句意。 3...
2024-11-15 12:37
【總結(jié)】第一篇:《頤和園》第二課時(shí)公開課設(shè)計(jì) 《頤和園》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 教材以“我國的世界文化遺產(chǎn)”為專題,展現(xiàn)了中華文化的魅力,是引導(dǎo)學(xué)生了解祖國文明的一扇窗口?!额U和園》一課是其中...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級(jí)上冊(cè)《鯨》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,設(shè)疑激趣 1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:上節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了號(hào)稱“海中之王”的動(dòng)物——鯨,回憶作者說明鯨“非常大”這個(gè)特點(diǎn)時(shí)運(yùn)用了哪些說明方法? 2、...
2024-11-15 12:27
【總結(jié)】1《搭石》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)大河鎮(zhèn)磨盤小學(xué)雷亞教學(xué)目標(biāo):1、理解“協(xié)調(diào)有序”、“人影綽綽”等詞語,正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過體會(huì)動(dòng)作,感受蘊(yùn)含在搭石上的美。3、學(xué)習(xí)作者從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美、感知美,培養(yǎng)留心觀察、用心感受的習(xí)慣。
2024-11-21 03:41
【總結(jié)】第一篇:再見了親人第二課時(shí)-公開課 《再見了,親人》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文的內(nèi)容,理解中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的。 3、領(lǐng)悟課...
2024-10-25 07:09
【總結(jié)】第一篇:公開課《西湖》第二課時(shí)教案(范文) 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的自然段。 2、初步感知運(yùn)用比喻手法對(duì)增強(qiáng)語言表達(dá)效果的作用,會(huì)用猶如、像、仿佛、宛如等詞口...
2024-11-16 03:21
【總結(jié)】第一篇:荷葉圓圓第二課時(shí)公開課教案 《荷葉圓圓》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 【教材分析】 《荷葉圓圓》是一篇散文詩。詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃,是小蜻蜓的停機(jī)坪;是小青蛙的歌臺(tái);...
2024-10-06 10:07
【總結(jié)】徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(第二課時(shí))孫梅婷教學(xué)目標(biāo),理解總分的構(gòu)段方式,初步體會(huì)間接描寫的寫作手法和過渡句的作用。,感受徐悲鴻的愛國之心,領(lǐng)悟他的堅(jiān)定志向,理解“功夫不負(fù)有心人”、“有眼不識(shí)泰山”在文章中的含義。教學(xué)重難點(diǎn):理解總分的構(gòu)段方式,初步體會(huì)間接描寫的寫作手法和過渡句的作用。通過本文的學(xué)習(xí),感受徐悲鴻的愛國之心。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT教學(xué)時(shí)間:2014年9月30日教
2024-08-05 13:00
【總結(jié)】《霧凇》第二課時(shí)教案【教材分析】《霧凇》是蘇教版小學(xué)語文四年級(jí)第七冊(cè)的第22課的內(nèi)容。這是一篇描繪吉林霧凇美景的文章。作者以清晰明快的語言描繪了吉林霧凇千姿百態(tài)、奇特壯美的景象,描寫了霧凇奇觀形成具備的兩個(gè)條件以及霧凇形成的過程,作者對(duì)祖國大好山川的喜愛之情體現(xiàn)于課文的字字句句。霧凇,這美麗的奇觀,對(duì)于我們農(nóng)村孩子來說很
2025-05-03 00:02
【總結(jié)】第一篇:竊讀記第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì),公開課 篇一:竊讀記第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《竊讀記》教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)和能力: 2、過程和方法:(1)創(chuàng)設(shè)情境,入情入境;(2)自讀表演...
2024-10-21 01:38
【總結(jié)】第一篇:《鳥的天堂》第二課時(shí)公開課教學(xué)設(shè)計(jì) 《鳥的天堂》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 皂市鎮(zhèn)李場小學(xué) 郭翠蘭 教學(xué)目標(biāo): 1.有感情地朗讀課文。 2.朗讀課文,理解內(nèi)容,感受文中描寫的“鳥的天堂”那人...
2024-11-10 01:14
【總結(jié)】《再見了,親人》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、正確、流利、有感情地朗讀課文?! ?、理解課文的內(nèi)容,理解中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的?! ?、領(lǐng)悟課文表達(dá)上的一些特點(diǎn),體會(huì)課文重點(diǎn)語句對(duì)表達(dá)情感的作用?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、理解課文的內(nèi)容,理解中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的。2、有感情地朗讀課文?!窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,再讀課題。4師:今天這節(jié)課
2025-06-25 02:08
【總結(jié)】《可貴的沉默》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】:一、知識(shí)與能力1、正確,流利,有感情地朗讀課文。2、體會(huì)抓住人物神態(tài)、動(dòng)作進(jìn)行生動(dòng)描寫的方法。二、過程與方法1、結(jié)合課文插圖,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)想象課文描述的場景,抓住重點(diǎn)語句,反復(fù)誦讀,讀中理解其意,感受其情。2、體會(huì)抓住人物語言
2025-04-16 22:32