2滲透式研究方案的制訂(編輯修改稿)
2025-08-20 06:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、不切實(shí)際的計(jì)劃，這些計(jì)劃都是不可取的。 二、滲透式的研究性學(xué)習(xí)方案 專(zhuān)門(mén)式研究性學(xué)習(xí)可分為四個(gè)階段。即選題階段、開(kāi)題階段、證題階段、結(jié)題階段。但滲透式研究學(xué)習(xí)是主要與學(xué)科學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，主要有三種情況 . 第一種，就是在學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)采用探究學(xué)習(xí)的方法，比如對(duì)一個(gè)概念、一段話、一道題的討論。 第二種，就是與知識(shí)拓展類(lèi)選修課相結(jié)合，以小組的形式開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，這種研究主要是對(duì)學(xué)科知識(shí)的深化，我們可理解為類(lèi)似學(xué)術(shù)研究。 第三種，主要培養(yǎng)知識(shí)的運(yùn)用能力與實(shí)踐能力，即與生活實(shí)踐相結(jié)合的研究性
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1