【總結】初中體育課籃球運球教案一、教學內容?????1、籃球:運球(原地運球)???????????2、運球接力游戲?????3、自選體育活動二、場地及器材?
2025-04-16 22:23
【總結】課題:音的高低教學內容:(一)五線譜的概念,線間的名稱和位置。(二)譜號和譜表,譜號的書寫方法(三)音名和唱名,以C大調為例(四)音組等概念教學目標:熟練掌握五線譜的畫法,掌握唱名的正確發(fā)音及音組,組名等概念教學重點和難點:五線譜和譜號的書寫規(guī)范,音的位置,辨別音的分組教學過程:導入——音的相關知識一、音是怎樣產生的。音是物體振動產生的聲波傳送到我們
2025-04-17 00:29
【總結】 《行進間運球》說課稿 尊敬的各位領導、各位同行大家好: 今天在各位面前說課,素我有班門弄斧之感,本來教學沒有幾年,教學經驗也較欠缺,說到不對、不足之處,敬請大家諒解。具體說課內容從以下幾個...
2024-12-03 03:29
【總結】王世君 低位直腸癌保肛 普外科 第一頁,共二十五頁。 概述 ?直腸癌是常見的惡性消化道腫瘤,腫塊位于 腹膜反折平面以下的下段直腸或距肛緣 cm以內均可稱為低位直腸癌。與西方相 比,中國...
2025-09-24 11:47
【總結】教學內容1跑—30~40米加速跑;2游戲—黃河、長江教學目標1能知道加速跑的要求與方法;了解游戲的方法和規(guī)則2能做到正確的跑姿逐漸加速;運用正確的動作方法進行游戲3積極參與勇與進取,表現(xiàn)勇猛迅速的作風教學重點掌握各階段動作姿勢。教學難點起跑向加速跑過渡結構教學內容教師活動學生活動組織形式與要求準備部分基本部分
2025-08-18 16:51
【總結】 《行進間運球》試講稿 各位考官: 大家好,我是小學體育組的***號考生,我試講的題目是《行進間運球》,下面開始我的試講。 一、導入新課 師:集合,同學們好...
2024-12-03 04:39
【總結】油脂期貨月度報告徽商期貨研究所農產品部張應鋼農產品分析師從業(yè)資格號:F3009446電話:0551-62868270Email:422562993@不確定因素減少,油脂有望低位反彈成文日期2018/05/27摘要受制于偏空的基本面,201
2025-08-04 13:05
【總結】籃球運球教學設計?一、教學內容分析籃球體前變向換手運球,是籃球單元的第四課時。運球是水平四籃球教學重要組成部分,是籃球運動的基礎,其內容簡單、趣味、實用,對培養(yǎng)學生終身體育鍛煉有著重要作用。因此,本課著重要解決行進間變向-側身探肩快、加速突然的技能,在學生參與活動的過程中逐步突破上下肢協(xié)調和控制支配球這一技術難點。讓學生在活動中發(fā)展技能,在比賽與練習中體驗到籃球運動的樂趣。為以
【總結】高運球的動作方法:1、運球時兩腿微屈,上體稍前傾,目平視,以肘關節(jié)為軸,前臂自然伸屈,用手腕、手指柔和而有力地按拍球的后下方。球的落點控制在運球手臂的同側腳的外側前方,球的反彈高度在腰胸之間。2、動作要點:手按拍球的部位要合理,手腳配合協(xié)調。低運球動作方法:1、兩腿應迅速彎曲,重心下降,上體前傾,球的落點在體側,用上體和腿保護球。同時,用手腕和手指短促地按拍球的
2025-08-31 22:32
【總結】足球腳外側運球教學設計天津市北辰區(qū)秋怡中學董慶軍一、教材分析本節(jié)課所要學習的內容是足球腳外側運球,腳外側運球是足球的基本技術中的單個技術,足球是中小學生最喜愛的球類活動之一,對于中學階段學生學習和掌握單個的基本技術是十分重要的。發(fā)展學生的團結協(xié)作的能力,同時進一步提高學生的身體健康和心理健康水平,增強學生的社會適應能力,養(yǎng)成堅
2024-11-24 19:43
【總結】初中籃球運球教學反思 初中籃球運球教學反思一:初中體育與健康《籃球—行進間運球》教學反思及評價在教學過程中我始終堅持健康第一、以學生發(fā)展為本,激發(fā)學生的學習興趣,提高學生自主學習能力,培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣為主要目標。使學生在學習的過程中互相合作、共同探究、體驗成功的樂趣。初一學生對體育運動有良好的參與意識,尤其喜愛上球類項目的課,但有部分女生對球類特別是對抗性較強的籃球
2025-04-16 23:47
【總結】足球:腳內側運球說課臨高縣美良中學謝一綱一、指導思想 本課以“健康第一”為指導思想,通過足球腳內側運球的學習,提高學生的自主學習和合作探討的能力,激發(fā)學生的學習興趣。教學中適當降低練習難度,讓學生體驗成功的快樂;通過合作性練習與游戲培養(yǎng)學生的合作精神與和諧的人際關系。二、教材與學情分析初中生由于在小學階段接觸過足球,培養(yǎng)了一定的球感,在各種足球技術中,腳內側運
2025-04-17 12:27
【總結】《小籃球運球接力》教學設計一、指導思想:根據(jù)新課標的要求,本著“學生為本、健康第一”的原則,安排教學內容,在課的教學過程中注重學生學習簡單運動技能的培養(yǎng);通過學生自覺、自律、互學、互練、自創(chuàng)、互評等教學手段提高小籃球的運球組合動作;課的設計富有趣味性、多樣性、情景性、實效性。二、教材分析:本課選用新體育課程標準低年級學習水平一要求,進行小籃球各種簡單組合動作練習;在情景游戲
2025-06-25 17:31
【總結】變向運球過障礙說課稿 今天我說課的題目是高二體育籃球課《變向運球過障礙》,我將從教材分析,學情分析,教學設想,學法指導,教學結構五個部分進行分析: 一、教材分析 (一)教學內容 1、籃球:變向...
2024-12-03 23:22
【總結】教學內容繞物運球比賽教學目標1、初步學習行進間的運球,使學生產生濃厚的興趣。2、培養(yǎng)學生開動腦筋、積極參與、團結合作的精神。教學重點學習行進間的運球,使學生產生濃厚的興趣。教學難點培養(yǎng)學生團結合作的精神。結構教學內容教師活動學生活動組織形式與要求準備部分基本部分結束部分常規(guī)教訓繞物運球比賽
2025-08-18 19:34