教學反思—和倍差倍問題-資料下載頁

【總結】第一篇：教學反思—和倍差倍問題 教學反思 一．成功之處 讓學生經歷解決問題的全過程,采用討論交流的形式,掌握解決此類問題的方法。本節(jié)課我本著“數(shù)學來源于生活,又服務于生活”這一教學理念,從學生的...

2024-10-22 10:38

?“和倍”“差倍”問題教學設計-資料下載頁

【總結】《“和倍”“差倍”問題》教學設計 海南師范大學實驗小學劉飛 一、教學內容：人教版小學數(shù)學教材六年級上冊第41～42頁例6及相關練習。 二、教材分析：《含有兩個未知數(shù)的和（差）倍問題》是人教版小學...

2024-10-21 15:59

列方程解決問題四教學設計教案-資料下載頁

【總結】第一篇：列方程解決問題（四）教學設計教案 教學準備 ，初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題。 。。 能根據題意找到正確的等量關系，并列方程。 教學課件 教學過程 一...

2024-10-14 01:11

“和倍”“差倍”問題教學設計推薦-資料下載頁

【總結】第一篇：《“和倍”“差倍”問題》教學設計（推薦） 《“和倍”“差倍”問題》教學設計 浙江省諸暨市暨陽街道浣紗小學祝錫炯（初稿）浙江省諸暨市實驗小學教育集團陳菊娣（修改）浙江省諸暨市教育局教研室湯驥...

2024-10-20 17:15

教案—和倍差倍問題[推薦閱讀]-資料下載頁

【總結】第一篇：教案—和倍差倍問題 和倍、差倍問題 【教學內容】 教材第41~42頁例6及練習九第1~5題?！窘虒W目標】 、差倍問題的解題思路與方法。。 、解決問題的能力和分析、推理、判斷等思維能力...

2024-10-22 07:59

六年級小升初奧數(shù)列方程解方程列方程解決問題-資料下載頁

【總結】學員姓名學員年級學員性別就讀學校輔導學科輔導教師輔導時間月日教學目標1、知識與技能：使學生初步理解“方程的解”與“解方程”的含義以及“方程的解”和“解方程”之間的聯(lián)系和區(qū)別。2、過程與方法：利用等式的性質解簡易方程。3、情感、態(tài)度與價值觀：關注由具體到一般的抽象概括過程，培養(yǎng)學生的代數(shù)思想。重點難點

2025-03-24 02:29

馬相瑛列方程解決問題精品教案-資料下載頁

【總結】人教版小學數(shù)學五年級上冊列方程解決問題河南省安陽市燈塔路小學執(zhí)教老師馬相瑛授課時間2021年10月教學內容：數(shù)學書P60：例3、及61頁的做一做，練習十一的第8題。教學目標：1、初步學會如何利用方程來解應

2024-11-26 18:48

淺談列方程解決問題的教學策略-資料下載頁

【總結】第一篇：淺談列方程解決問題的教學策略 淺談列方程解決問題的教學策略 高鎮(zhèn)中心小學 王興偉 【摘要】：列方程解應用題是數(shù)學教學中的重點,出現(xiàn)的情況各不相同，培養(yǎng)學生思維策略很重要，思維的策略性是...

2024-11-05 00:22

和倍和差倍教案-資料下載頁

【總結】和差倍問題課前引入：甲乙乙比甲多幾份？乙是甲的幾倍？知識要點1.線段圖：使用等長的線段份數(shù)，一段表示一份2.比如：小明是一份，小新是四份，畫出線段圖課前小練習：（1）貝貝每天吃3個饅頭，圖老師每天吃9個饅頭，那么，圖老師是貝貝的__________倍。（

2025-05-12 00:33

列方程解決問題——例3教學設計x-資料下載頁

【總結】赴東北師范大學學習匯報課《列方程解決問題——例3》教學設計教師：曾祥玉日期：2020年11月6日教學內容：數(shù)學書P60：例3、及61頁的做一做，練習十一的第8題。教學目標：1、初步學會如何根據題中的數(shù)量關系列出方程來解應用題，能比較熟練地解方程。2、學習列方程解應用題的步驟，尋求等量關系的方法。

2024-11-21 05:58

列方程解決相遇問題教案-資料下載頁

【總結】第一篇：列方程解決相遇問題教案 列方程解決相遇問題 教學目標： 1、結合具體事例，經歷自主嘗試列方程解決稍復雜的相遇問題的過程。 2、利用線段圖分析題意，找出等量關系列方程并解答，感受解題方法...

2024-09-20 23:02

列方程解決實際問題-資料下載頁

【總結】列方程解決實際問題訓練1列方程求比一個數(shù)的幾倍少幾的數(shù)是多少的實際問題1.學校今年栽梧桐樹128棵，比樟樹棵數(shù)的3倍少22棵。學校今年栽樟樹多少棵？2.學校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔子25只，比去年養(yǎng)的只數(shù)的3倍少8只，去年養(yǎng)兔子多少只？3．張林和李濤收集郵票，張林收集了126張，比李濤的3倍少6張，他們共收集了郵票多少張？

2025-03-24 12:27

小學生奧數(shù)和倍、和差、差倍問題練習題-資料下載頁

【總結】小學生奧數(shù)和倍、和差、差倍問題練習題 　　1、甲班的圖書本數(shù)比乙班多80本，甲班的圖書本數(shù)是乙班的3倍，甲班和乙班各有圖書多少本？ 　　解答：乙班本數(shù)：80÷（3-1）=40（本） ...

2024-12-04 06:00

第1課時利用一元一次方程解決和、差、倍、分問題-資料下載頁

【總結】第1課時利用一元一次方程解決和、差、倍、分問題湘教版七年級上冊一元一次方程模型的應用情景導入動腦筋某濕地公園舉行觀鳥節(jié)活動，其門票價格如下：全價票20元/人半價票10元/人獲取新知該公園共售出1200張門票，得總票款20000元，問全價票和半價票各售出多

2025-03-13 16:36

六年級奧數(shù)和倍、差倍、和差問題-資料下載頁

【總結】師友教育2六年級奧數(shù)第二十三講和倍問題【知識概述】：已知兩個數(shù)的和與它們之間的倍數(shù)關系，求這兩個數(shù)各是多少的應用題，叫做和倍應用題。要想順利解決和倍應用題，最好的方法就是根據題意，畫出線段圖，使數(shù)量關系一目了然，從而正確的列式計算。解答和倍應用題的關鍵是找出兩數(shù)的和以及與其對應的倍數(shù)和。解答和倍應用題的基本數(shù)量關系是：和÷（倍數(shù)＋1）＝小數(shù)；小數(shù)&#

2025-04-15 03:07

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