【總結(jié)】首頁上頁下頁返回結(jié)束微積分教案中山大學(xué)南方學(xué)院第六章多元函數(shù)微積分首頁上頁下頁返回結(jié)束微積分教案中山大學(xué)南方學(xué)院
2024-10-16 21:08
【總結(jié)】第一篇:高等代數(shù)與解析幾何第1課程考核方案 高等代數(shù)與解析幾何Ⅰ課程考核方案 院系:數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院課程名稱:高等代數(shù)與解析幾何Ⅰ使用專業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)班學(xué)時(shí):108學(xué)分:6 一、設(shè)課目的...
2024-11-03 22:12
【總結(jié)】2022/4/13空間解析幾何第3章常見的曲面本章主要內(nèi)容1柱面2錐面3旋轉(zhuǎn)曲面4曲線與曲面的參數(shù)方程5橢球面6雙曲面(單葉雙曲面,雙葉雙曲面)7拋物面(橢圓拋物面,雙曲拋物面)8二次直紋面9作圖五種典型的二次曲面水桶的表
2025-03-22 06:38
【總結(jié)】高等數(shù)學(xué)(下冊(cè))第八章空間解析幾何與向量代數(shù)第一節(jié)向量及其線性運(yùn)算第二節(jié)數(shù)量積向量積*混合積第三節(jié)曲面及其方程第四節(jié)空間曲線及其方程第五節(jié)平面及其方程第六節(jié)空間直線及其方程高等數(shù)學(xué)(下冊(cè))一、向量概念二、向量的線性運(yùn)算三、空間直角坐
2024-08-14 18:33
【總結(jié)】1水桶的表面、臺(tái)燈的罩子面等.曲面在空間解析幾何中被看成是點(diǎn)的幾何軌跡.曲面方程的定義:如果曲面S與三元方程0),,(?zyxF有下述關(guān)系:(1)曲面S上任一點(diǎn)的坐標(biāo)都滿足方程;(2)不在曲面S上的點(diǎn)的坐標(biāo)都不滿足方程;那么,方程0),,(?zyxF就叫做曲面S的方程,而曲面S就叫做方程的圖形.曲面的實(shí)
2024-08-14 18:27
【總結(jié)】平面向量與解析幾何交匯的綜合問題第1頁共13頁平面向量與解析幾何交匯的綜合問題例1.已知ji??,是x,y軸正方向的單位向量,設(shè)a?=jyix????)3(,b?=jyix????)3(,且滿足|a?|+|b?|=4.(1)求點(diǎn)P(x,y)的軌跡C的方程.(2)如果過點(diǎn)Q(0,m)且方向向量為c?
2025-01-07 19:44
【總結(jié)】專題調(diào)研II《平面向量與平面解析幾何》第一章平面向量專題二平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示歸納點(diǎn)1平面向量的基本定理(1)和必須是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量:如果和共線,由共線向量定理,存在唯一的實(shí)數(shù)使,則,再由共線向量定理知與共線,即只能表示平面內(nèi)與和共線的向量.(2)有且只
2025-06-07 13:53
【總結(jié)】1.立體幾何初步(1)空間幾何體①認(rèn)識(shí)柱、錐、臺(tái)、球及其簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單物體的結(jié)構(gòu).②能畫出簡(jiǎn)單空間圖形(長(zhǎng)方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡(jiǎn)易組合)的三視圖,能識(shí)別上述的三視圖所表示的立體模型,會(huì)用斜二測(cè)法畫出它們的直觀圖.③會(huì)用平行投影與中心
2025-06-16 12:13
【總結(jié)】第三章空間向量與立體幾何人教A版數(shù)學(xué)第三章空間向量與立體幾何人教A版數(shù)學(xué)第三章空間向量與立體幾何人教A版數(shù)學(xué)1.知識(shí)與技能掌握空間向量的數(shù)乘運(yùn)算.理解共線向量,直線的方向向量和共面向量.2.過程與方法
2024-10-16 20:16
【總結(jié)】精品資源第18講 平面向量與解析幾何在高中數(shù)學(xué)新課程教材中,學(xué)生學(xué)習(xí)平面向量在前,學(xué)習(xí)解析幾何在后,而且教材中二者知識(shí)整合的不多,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)中就“平面向量”解平面向量題,不會(huì)應(yīng)用平面向量去解決解析幾何問題。用向量法解決解析幾何問題思路清晰,過程簡(jiǎn)潔,有意想不到的神奇效果。著名教育家布魯納說過:學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)材料的興趣,簡(jiǎn)單的重復(fù)將會(huì)引起學(xué)生大腦疲勞,學(xué)習(xí)興趣衰退。這充分揭示
2025-06-29 17:04
【總結(jié)】解析幾何一、直線與直線方程(一)直線的斜率與傾斜角1、直線傾斜角的定義當(dāng)直線l與x軸相交時(shí),取x軸作為基準(zhǔn),x軸正向與直線l向上方向之間所成的角α叫做直線l的傾斜角;特別地,當(dāng)直線與x軸平行或重合時(shí),我們規(guī)定它的傾斜角為0°。直線傾斜角的范圍:0°≤α180°2、直線斜率的定義當(dāng)直線的傾斜角不為90°時(shí),直線傾斜角
2025-06-29 12:53
【總結(jié)】第18講平面向量與解析幾何在高中數(shù)學(xué)新課程教材中,學(xué)生學(xué)習(xí)平面向量在前,學(xué)習(xí)解析幾何在后,而且教材中二者知識(shí)整合的不多,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)中就“平面向量”解平面向量題,不會(huì)應(yīng)用平面向量去解決解析幾何問題。用向量法解決解析幾何問題思路清晰,過程簡(jiǎn)潔,有意想不到的神奇效果。著名教育家布魯納說過:學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)材料的興趣,簡(jiǎn)單的重復(fù)將會(huì)引起學(xué)生大腦疲勞,學(xué)習(xí)興趣
2024-12-05 11:26
【總結(jié)】8平面解析幾何內(nèi)容概述解析幾何是17世紀(jì)數(shù)學(xué)發(fā)展的重大成果之一,其本質(zhì)是用代數(shù)方法研究圖形的幾何性質(zhì),體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的重要數(shù)學(xué)思想。與課程改革前相比,中學(xué)解析幾何變化不大,主體內(nèi)容仍然是:直線與方程、圓與方程、圓錐曲線與方程。只是前兩者作為必修模塊,統(tǒng)稱為平面解析幾何初步,第三者則放到選修1-1和選修2-1中。另外,還在平面解析幾何初
2024-08-24 23:35
【總結(jié)】第二章解析幾何初步直線與直線的方程一.直線的傾斜角xyolα直線L與x軸相交時(shí),取x軸為基準(zhǔn),x軸正向與直線L向上方向之間所成的角α建構(gòu)概念:叫做直線L的傾斜角。注意:(1)直線向上方向;(2)x軸的正方向。規(guī)定
2024-08-10 13:07
【總結(jié)】1《線性代數(shù)與空間解析幾何》哈工大數(shù)學(xué)系代數(shù)與幾何教研室王寶玲線性方程組第五章2?齊次方程組?非齊次方程組?方程組在幾何中的應(yīng)用本章的主要內(nèi)容300)0(nnnnmmmnnaxaxaxaxaxaxaxax
2024-10-16 21:32