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正文內(nèi)容

現(xiàn)代華文小說選讀(編輯修改稿)

2024-08-16 03:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 主張? 須言之有物、? 不模仿古人、? 須講求文法、? 不作無病之呻吟、? 務(wù)去濫調(diào)套語、? 不用典、? 不講對仗、? 不避俗字俗語陳獨(dú)秀, 〈 文學(xué)革命論 〉 ,「革命」對象是「三大主義」? 推倒雕琢的阿諛的貴族文學(xué),建設(shè)平易的抒情的國民文學(xué)。? 推倒陳腐的鋪張的古典文學(xué),建設(shè)新鮮的立誠的寫實(shí)文學(xué)。? 推倒迂晦的艱澀的山林文學(xué),建設(shè)明瞭的通俗的社會文學(xué)。進(jìn)入這些作品前的思想準(zhǔn)備3/閱讀的幾層次? 十力合一隨身包:感受力、感動力、想像力、創(chuàng)造力?         觀察力、互動力、思辨力、判斷力? 批判力、行動力? 對邊緣的支持,是否可能出於同情?而非理解與認(rèn)同閱讀四種策略? 自然主義(廣度)? 主題取向(深度)? 對話主義(書摘、心得、感想、評論)? 生命之書()? 閱讀:在自己面前擺一個梯子。傑克與魔豆。閱讀的幾個層次? 欣賞(喜歡 /不喜歡)? 心得(閱讀主體介入)(感性>理性)? 賞析(閱讀主體介入)(理性>感性)? 評論(閱讀主體介入)(理性>感性) (觀點(diǎn)的創(chuàng)見)以下--專業(yè)讀者? 詮釋(創(chuàng)見、解釋力、合理性)? 論述與研究(材料豐富性、創(chuàng)見、推論周延性與合理性、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)性)--一個有組織、有系統(tǒng)、有邏輯性的「評論」關(guān)於創(chuàng)見? 平珩 (舞蹈家 ):創(chuàng)意來自於紀(jì)律? 楊逵:靈感來自於豐富的知識? 創(chuàng)見之必要? 創(chuàng)見之普世性? 創(chuàng)見的個人性? 創(chuàng)見的唯一性? 創(chuàng)見必攸關(guān)個人的意識型態(tài)位置與觀點(diǎn)關(guān)於「意識形態(tài)」(Ideology)? 某種系統(tǒng)化的觀念,受某種特定道德所形塑? 是一種具有理解性的想像、一種觀看事物的方法、一種理解世界與解釋世界的方法,是一種「共識」,也是一種「哲學(xué)」? 它用來解釋事實(shí) , 但也可能指涉一種對事實(shí)的扭曲? 但無人可以排除「意識形態(tài)」關(guān)於「意識形態(tài)」( Ideology)與書寫? 每個書寫與言說,都反映了你的「意識形態(tài)」? 沙特:一旦書寫(說話),你就介入了立場:選擇? 立場:選擇/風(fēng)險/負(fù)責(zé)? 不選擇,是把責(zé)任推給別人,但也必須共同承擔(dān)風(fēng)險? 參與式的批判/抽離式的批判? 知識份子「問是非」,「不問成敗」新歷史主義的文學(xué)批評? 試圖探索文學(xué)本文周圍的社會存在和本文中的社會存在,(文本的「社會性」)? 試圖解釋具體文化實(shí)踐中的相互作用,(文本與社會)? 這些具體文化實(shí)踐生本文也由本文產(chǎn)生(書寫本身就是一種實(shí)踐)百年文學(xué)史的典律遞變關(guān)於「典律」( canon)? 葛蘭西( Antonio Gramsci, 18911937),義大利共產(chǎn)黨創(chuàng)始人, 1926年被墨索里尼逮捕入獄,判 20年, 32冊 《 獄中日記》? 文化理論:霸權(quán)與典律? 「文化霸權(quán)」 ──霸權(quán)是經(jīng)由精巧及滲透的方式,將意識型態(tài)注入他人的日常生活思想中,以支配附屬階級或團(tuán)體。關(guān)於「典律」( canon)? 統(tǒng)治者透過教育、媒體等諸多社會化手段,告訴被統(tǒng)治者,什麼是正確的道德、行為模式、語言、思想 ....等? 其中即包含「典律」的形構(gòu) ──典律預(yù)設(shè)某種教條式的價值或標(biāo)竿? 典律 / 權(quán)力 / 知識? 「典律」的生成、批判、遞變、轉(zhuǎn)替 「文學(xué)革命」的改革面向? 內(nèi)容? 形式? 語言? 思想「文學(xué)革命」的改革面向? 內(nèi)容:寫什麼(主題意識)? 形式:怎麼寫 (美學(xué)技巧)(美學(xué)典律)? 語言:用什麼寫(白話文)(語言典律)? 思想:為何寫?為誰寫?? 作家? 作品? 社會? 讀者翻譯西方 ?詮釋現(xiàn)代
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