【總結】7寒風吹徹走進作品基礎練習劉亮程劉亮程,生于1963年,新疆沙灣縣人,當代散文家。他出生在沙漠邊緣的一個小村莊里,長大后種過地、放過羊,當過十幾年鄉(xiāng)農機管理員,一直堅持創(chuàng)作詩歌和散文。1998年出版散文集《一個人的村莊》,引起巨大反響,獲“第二屆馮牧文學獎”文學新人獎,被譽為20世紀最后的文
2024-11-19 14:08
【總結】6捕蝶者走進作品基礎練習筱敏筱敏,生于1952年,廣州人,當代詩人和散文家。主要從事詩歌與散文創(chuàng)作。其作品以批判和反思為主,字里行間蕩漾著一種人文精神,并著力于對人類命運的思考,對心靈自由和個性尊嚴的追尋,其中蘊含著飽滿的反抗激情和對個人宿命的感傷,篇篇精彩,字字有力。主要作品有詩集《米色花》《瓶
2024-11-17 10:36
【總結】第二單元融入自然品讀生命5囚綠記走進作品基礎練習陸蠡陸蠡(1908—1942),字圣泉,浙江天臺人。現代散文家、翻譯家。他的散文大都關注現實社會和下層人民的貧窮疾苦,贊頌勞動人民的勤勞、勇敢、純樸的優(yōu)良品質和不屈不撓的斗爭精神。在藝術上,那鄉(xiāng)野泥土的氣息,憂郁動人的故事情調,優(yōu)美清麗的文筆
2024-11-17 19:38
【總結】2020——2020學年第二學期六月月考試題高二語文說明:,寫在試卷上不計分。,總計29小題,滿分150分,考試時間150分鐘。一、本大題5小題,每小題3分,共15分。1.下列詞語中加點的字,讀音完全不相同的一組是A.蟬.聯禪.讓殫.精竭慮簞.食壺漿
2024-11-15 18:25
【總結】階段一階段二階段四學業(yè)分層測評看社戲階段三本課話題——鄉(xiāng)土情結朗讀——課文中的名段對我而言,與其說是對豫劇感興趣,毋寧說是對當地的人文環(huán)境——對看戲和做戲的人更感興趣。生長在城市,過去只在文學作品中看到過社戲,領略過那般“斜陽古柳趙家莊,負鼓盲翁正作場
2024-11-17 20:22
【總結】階段一階段二階段四學業(yè)分層測評畫人記階段三本課話題——友情朗讀——課文中的名段人活著最大的目的是為了死,而最大的人生意義卻在生到死的過程。朋友被朋友們罵著又愛著,是因了這個朋友的真誠和有趣。點評:交朋友,朋友多多益善。人之所以是人,有靈魂同時有身軀的皮囊,
【總結】階段一階段二階段四學業(yè)分層測評老房子階段三本課話題——鄉(xiāng)土文化朗讀——課文中的名段然而,我也清楚地意識到,對于老房子,人們總是交集著種種復雜的情感。許多老房子在鄉(xiāng)間之所以一直保留到現在,往往不是因為房屋的主人真的能從審美的愉悅中得到心理的滿足,而是由于它們曾一度遠
2024-11-18 01:53
【總結】階段一階段二階段四學業(yè)分層測評葡萄月令階段三本課話題——葡萄朗讀——課文中的名段一月,下大雪。雪靜靜地下著。果園一片白。聽不到一點聲音。葡萄睡在鋪著白雪的窖里。??這真是一年的冬景了。熱熱鬧鬧的果園,現在什么顏色都沒有了。眼界空闊,一覽
2024-11-19 13:36
【總結】階段一階段二階段四學業(yè)分層測評鈴蘭花階段三本課話題——成長朗讀——課文中的名段我看見了許多芬芳馥郁的鈴蘭花,于是動手大把大把地采起來。就是在這種情況下,也沒有向四周張望的勇氣。我懷著一種興奮而難過的心情,諦聽著潺潺的流水,和它那叫人不寒而栗的回聲,這聲音在清晨的寧
【總結】論快樂錢鐘書一代才子錢鐘書楊絳與錢鐘書錢鐘書夫婦和女兒錢媛錢鐘書(1910—1998)現代文學研究家、作家、著名學者,字默存,號槐聚,曾用筆名中書君,江蘇無錫人。1933年清華大學畢業(yè)。1935年到牛津大學英文系攻讀,后來又到法國巴黎大學進修法國文學,于1938年回國。曾先后在
2024-11-17 19:17
【總結】行己有恥一個人行事,凡自己認為可恥的就不去做制作者:陳睿(珠海一中)什么是君子?課前思考。。。第一則譯文?孔子說:“花言巧語,假裝一副好看的臉色,表現出過分的恭敬,(對這種人)左丘明認為可恥,我也認為可恥。內心匿藏怨恨,表面上卻裝出友善的樣子,對這種人,左丘明以為可恥,我孔丘也以為可恥。左丘明
2024-11-17 12:29
【總結】碗花糕王充閭作者簡介王充閶,現代作家,筆名汪聰,男,漢族。1935年生于盤山。畢業(yè)于沈陽師范學院中文系,后做中學教師、新聞記者、副刊編輯。上個世紀50年代初開始文學創(chuàng)作,1966年初進入營口市委機關,雖中道從政,而業(yè)余創(chuàng)作仍在進行。1980年后調到省委工作,曾任遼寧省委常委、宣傳部長,省人大副主任,任南開大學客座教授,兼
2024-11-18 09:23
【總結】易卜生與《玩偶之家》?易卜生(1828—1906)挪威偉大的劇作家,享有“現代戲劇之父”的美譽。一、創(chuàng)作道路?1、早期(1850—1868)浪漫主義歷史劇。過渡作品:哲理劇《布朗德》、《培爾金特》?2、中期(1868—1891)現實主義“社會問題劇”3、后期(1
【總結】第9課論趣林語堂一、林語堂簡介:林語堂(1895—1976),福建龍溪人。原名和樂,后改玉堂,又改語堂。1912年入上海圣約翰大學,畢業(yè)后在清華大學任教。1919年秋赴美哈佛大學文學系。1922年獲文學碩士學位。同年轉赴德國入萊比錫大學,專攻語言學。1923年獲博士學位后回國,任北京大學教授、北京女子師范大學教務
2024-11-18 09:19
【總結】Chydi52田中實驗中學走近伊莎多拉·鄧肯(1877---1927)鄧肯于1878年5月27日出生于美國舊金山。父親是一位詩人,母親是樂師。迫于生計,鄧肯很小就開始給附近的孩子們做舞蹈教師。后來,有一次在倫敦的公共花園里,鄧肯展示了她優(yōu)美的舞姿。一位貴夫人發(fā)現了她那優(yōu)美的舞姿,并把她介紹給上流社會,作