【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五階段六階段七10荊軻美得深沉,美得悲壯的易水壯士——荊軻有人說(shuō),你僅僅為了一個(gè)承諾,為了一種方式,為了燕太子丹設(shè)置的情感和信義的羅網(wǎng)而無(wú)法自拔,在身不由己地異化為一把刺秦的匕首中完成了個(gè)人的悲劇。也有人說(shuō),你為了
2025-11-08 18:06
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五階段六階段七2晁錯(cuò)由晁錯(cuò)之死所想到的看到晁錯(cuò)之死我第一個(gè)想到的是劉備和徐庶的分離。在《三國(guó)演義》中曹操利用奸計(jì)挾持徐庶老母,徐庶被迫離開(kāi)劉備時(shí),劉備心灰意冷,看著徐庶的背影離開(kāi)了自己的視線,劉備哭泣著說(shuō)“把前面這片樹(shù)林給我全
2025-11-08 20:21
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五階段六階段七6淳于髡就事論事責(zé)圣賢孟子要離開(kāi)齊國(guó)時(shí),淳于髡問(wèn)他:“你身處三卿的高位,卻下不能救濟(jì)老百姓,上不能輔佐君王,所謂的‘仁者’就這樣跑了,對(duì)得起你的俸祿嗎?”孟子將伯夷、伊尹和柳下惠扯了出來(lái)說(shuō)道:“
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五階段六階段七9垓下之戰(zhàn)英雄殘陽(yáng)如血,如血的卻不僅僅是殘陽(yáng)。天邊最后一抹斜暉掠過(guò)陰霾流連在垓下早已因戰(zhàn)火而焦黑的土地上。斷箭和長(zhǎng)戈零落遍地,死亡的氣息彌漫,讓每一個(gè)生還的楚軍將士戰(zhàn)栗。除了他——西楚霸王,
2025-11-10 13:13
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五階段六階段七3趙氏孤兒程嬰之義為救趙氏孤兒,程嬰先將自家的嬰兒(本文中為“他人嬰兒”,京劇中為“程嬰親子”)交給公孫杵臼,然后去告發(fā)公孫杵臼匿藏了趙氏的孤兒。結(jié)果,程嬰的親兒被害,公孫杵臼被殺。在以
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五階段六階段七1廉頗與藺相如忘卻榮辱,彈響“史家”之絕唱的司馬遷誰(shuí),能忘卻自己的榮辱,彈響“史家”之千古絕唱?誰(shuí),能幽愁發(fā)憤,著出“無(wú)韻之《離騷》”信史?是你,司馬遷!你剛直、堅(jiān)忍,面對(duì)殘酷的刑罰,
【總結(jié)】現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō)鑒賞江蘇江都市丁溝中學(xué)張廣祥一、如何閱讀鑒賞中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō)?(閱讀教材第39頁(yè))(一)了解小說(shuō)寫(xiě)作的背景,正確掌握作品的思想內(nèi)容(二)要有正確的審美觀,認(rèn)真品味作品的生活情趣和藝術(shù)特色。(三)能夠從小說(shuō)的情節(jié)、人物、環(huán)境等方面全面把握作品的特點(diǎn)。二
2025-11-10 12:05
【總結(jié)】第三單元陶冶情操幽默人生8論快樂(lè)走進(jìn)作品基礎(chǔ)練習(xí)錢(qián)鍾書(shū)錢(qián)鍾書(shū)(1910—1998),字默存,號(hào)槐聚,曾用筆名中書(shū)君,江蘇無(wú)錫人?,F(xiàn)代學(xué)者、作家。無(wú)論小說(shuō)或散文,都具有機(jī)智雋永的特點(diǎn),特別是他的諷刺性長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》,更是能夠顯示他的獨(dú)特風(fēng)格:才情橫溢,妙喻連篇,刻畫(huà)人物惟妙惟
2025-11-10 14:08
【總結(jié)】階段一階段五階段二階段三階段四1李寄本課話題——勇氣鏈接——生活中的素材扛圓木,越障礙,過(guò)繩橋??4月7日下午,在第20集團(tuán)軍某旅比武集訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練場(chǎng)上看到,正在給隊(duì)員做示范的韓慶波動(dòng)如脫兔、勢(shì)如猛虎,不時(shí)贏得陣陣掌聲?!斑@次集訓(xùn)不
2025-11-08 03:41
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五6嬰寧本課話題——純真自然鏈接——生活中的素材曹遠(yuǎn)華從事陶瓷設(shè)計(jì)藝術(shù)30多年,擅長(zhǎng)色釉、粉彩、民間青花裝飾。尤其原創(chuàng)的高溫顏色釉上繪畫(huà)丹頂鶴,形成了個(gè)人獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格。具有“用博大精深的中國(guó)文化形式去融入世界文化藝術(shù)長(zhǎng)河”的
2025-11-08 14:42
【總結(jié)】16秦腔走進(jìn)作品基礎(chǔ)練習(xí)賈平凹賈平凹,生于1953年,陜西丹鳳人,當(dāng)代著名作家。其散文無(wú)論在思想意蘊(yùn)、文化趣味還是語(yǔ)言表達(dá)上,都傾向吸取中國(guó)文學(xué)傳統(tǒng)因素,崇尚簡(jiǎn)單古樸的風(fēng)趣和靜虛境界的營(yíng)造。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《浮躁》《廢都》,散文集《心跡》《愛(ài)的蹤跡》,詩(shī)集《空白》以及《平凹文論集》等。走進(jìn)作品
2025-11-08 19:36
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五8施潤(rùn)澤灘闕遇友本課話題——善良鏈接——生活中的素材聾啞人張二羔,9歲時(shí)在江蘇老家走失,后輾轉(zhuǎn)來(lái)到株洲,被市兒童福利院收養(yǎng),起名國(guó)俊。這段“失聯(lián)”23年的親情,在徐州、株洲兩地的志愿者以及兩地媒體和相關(guān)部門(mén)的幫
2025-11-08 14:43
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五4李娃傳本課話題——忠貞鏈接——生活中的素材新化姑娘為愛(ài)情忠貞不渝到湖北與服刑男友成婚陳某是竹山縣寶豐鎮(zhèn)人,現(xiàn)年28歲,生得一表人才。伍雪花,現(xiàn)年26歲,相貌姣好、活潑可愛(ài)。4年前陳某大學(xué)畢業(yè)后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),
2025-11-10 16:18
【總結(jié)】自讀文本范蠡[助讀·參考譯文]范蠡侍奉越王勾踐,辛苦慘淡,勤奮不懈,與勾踐運(yùn)籌謀劃二十多年,終究滅亡了吳國(guó),洗雪了會(huì)稽的恥辱。越軍向北進(jìn)軍淮河,兵臨齊、晉邊境,號(hào)令中原各國(guó),尊崇周室,勾踐稱霸,范蠡做了上將軍。回國(guó)后,范蠡認(rèn)為盛名之下,難以長(zhǎng)久,況且勾踐的為人,可與之同患難,難與之同安樂(lè),寫(xiě)信辭別勾踐說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō),君王憂愁臣子就勞苦,君
2025-11-09 01:43
【總結(jié)】自讀文本張騫[助讀·參考譯文]張騫是漢中人,漢武帝建元年間當(dāng)過(guò)郎官。這時(shí),天子問(wèn)投降的匈奴人,他們都說(shuō)匈奴攻打并戰(zhàn)勝月氏王,用他的頭骨當(dāng)飲酒的器皿。月氏逃跑了,因而常常怨恨匈奴,只是沒(méi)有朋友和他們一塊去打匈奴。這時(shí)漢朝正想攻打匈奴,聽(tīng)到這些說(shuō)法,因此想派使者去月氏聯(lián)絡(luò)。但是去月氏必須經(jīng)過(guò)匈奴,于是就招募能夠出使的人。張騫以郎官身份應(yīng)招,出使