口語(yǔ)交際教學(xué)目標(biāo)解讀(編輯修改稿)
2025-08-14 14:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ★在交際中注意語(yǔ)言美，抵制不文明的語(yǔ)言 ★根據(jù)交際情景，及時(shí)作出自我調(diào)控，講究應(yīng)對(duì)技巧 三、明確口語(yǔ)交際目標(biāo)體現(xiàn)的理念 ?（一）緊跟時(shí)代，著眼未來(lái)。 ?（二）三維設(shè)計(jì)，整體提高。 例如，第五冊(cè) 《 語(yǔ)文園地二 》 （ P31） 《 講名人故事 》 ：最近，你讀了哪些名人故事？請(qǐng)把你知道的名人故事講給同學(xué)們聽(tīng)。講的人要講清楚，讓別人聽(tīng)明白；聽(tīng)的同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)，可以提問(wèn)，也可以補(bǔ)充。聽(tīng)了以后有什么想法，大家可以交流交流。 ? ①知識(shí)與能力方面。“你知道的名人故事”規(guī)定了口語(yǔ)交際的內(nèi)容， “講給同學(xué)們聽(tīng)”意在培養(yǎng)即時(shí)性、現(xiàn)場(chǎng)性的傾聽(tīng)、表達(dá)、交流能力。②過(guò)程與方法方面。“要講清楚，讓別人聽(tīng)明白”，“認(rèn)真聽(tīng)，可以提問(wèn)，也可以補(bǔ)充”，“聽(tīng)了以后有什么想法，大家可以交流交流”。③情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面。顯性的是養(yǎng)成“講清楚”“認(rèn)真聽(tīng)”的良好習(xí)慣，隱性的是學(xué)習(xí)名人的優(yōu)秀品質(zhì)。 （三）多維互動(dòng)，引領(lǐng)實(shí)踐。 ?如：第三冊(cè) 《 語(yǔ)文園地三 》 （ P57） 《 我們?nèi)ァ奥糜巍?》 ： 自由組合成“旅游團(tuán)”，輪流當(dāng)“導(dǎo)游”，給大家介紹自己知道的風(fēng)景名勝?！坝慰汀笨梢噪S時(shí)向“導(dǎo)游”提問(wèn)題，“導(dǎo)游”要耐心解答。 （四）
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