心理學(xué)考研資料心理精神學(xué)名詞解釋q字頭docxdocx(編輯修改稿)
2025-08-14 04:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能對瑣細(xì)但必要的日常小事做決定，包括強(qiáng)迫性思維反芻，它與抑郁的關(guān)系特別密切。 強(qiáng)迫性人格障礙—anankastic personality disorder 特征是感到個人不安全和心存疑慮，從而導(dǎo)致過分認(rèn)真、固執(zhí)、謹(jǐn)小慎微和僵化?？捎蟹磸?fù)出現(xiàn)且不愿意有的想法和沖動，但尚未達(dá)到強(qiáng)迫癥癥狀標(biāo)準(zhǔn)的程度。經(jīng)常要求精確和完美主義，結(jié)果需要反復(fù)核對細(xì)節(jié)。同：強(qiáng)迫性人格障礙?！ ?qiáng)迫性人格特點(diǎn)—anankastic features 以持續(xù)的罪惡感和自卑感為特征的敏感人格者的強(qiáng)迫現(xiàn)象，如過分謹(jǐn)慎小心、強(qiáng)行侵入的思想、焦慮性不確定感。見：強(qiáng)迫性人格障礙() (obsessivepulsive disorder)反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)迫思維或強(qiáng)迫動作。見：強(qiáng)迫思維。強(qiáng)迫動作。 青春型分裂癥—hebephrenic schizophrenia 分裂癥的一型，常開始于青年期，思維瓦解和破裂、妄想和幻覺片斷易逝，情感變化突出(膚淺和不適切)、行為不負(fù)責(zé)任和不可預(yù)測，常有作態(tài)，并有與社會隔離的傾向。因陰性癥狀(尤其情感平淡和意志喪失)發(fā)展迅速而預(yù)后不良。同：精神分裂癥，青春型。瓦解型分裂癥。 輕度精神發(fā)育遲滯—mild mental retardation F70 在學(xué)校里可有某些方面的學(xué)習(xí)困難。許多成人能夠工作，建立并維持良好的社會關(guān)系，并對社會作出貢獻(xiàn)。因某些方面的學(xué)習(xí)困難，需接受較系統(tǒng)的訓(xùn)練。智商大致為50～69(成人智齡相當(dāng)于9歲到11歲)?！ ≥p微腦功能失調(diào)—minimal brain dysfunction 一種未被普遍接受的一般性術(shù)語，用于描述智力正常兒童的腦功能輕微損害，可影響行為、知覺和學(xué)習(xí)能力。臨床表現(xiàn)包括活動過多、運(yùn)動不協(xié)調(diào)、注意廣度差、情感不穩(wěn)及反社會行為。有時存在神經(jīng)系統(tǒng)軟體征。見：多動性障礙。 輕躁狂—hypomania 指持續(xù)輕度心境高漲，并有活動增加，自覺體力和精力旺盛、幸福感、社交活動增多、話多、過分親密、性欲增強(qiáng)及睡眠需要減少，但尚未達(dá)到嚴(yán)重擾亂工作或被社會拒絕的
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