【總結(jié)】第八節(jié)條件概率與獨立事件、二項分布[理]抓基礎(chǔ)明考向提能力教你一招我來演練第十章概率(文科)計數(shù)原理、概率(理科)[備考方向要明了]考什么.n次獨立重復(fù)試驗的模型及
2024-10-16 11:43
【總結(jié)】獨立重復(fù)試驗與二項分布習(xí)題課知識要點:在相同條件下重復(fù)做的n次試驗.:設(shè)在每次試驗中事件A發(fā)生的概率為p,則在n次獨立重復(fù)試驗中,事件A恰好發(fā)生k次的概率,k=0,1,2,?,n.(1)kknkknP
2024-11-09 01:06
【總結(jié)】關(guān)于“二項分布”與“超幾何分布”問題舉例一.基本概念一般地,在含有M件次品的N件產(chǎn)品中,任取n件,其中恰有X件次品,則事件íX=ky發(fā)生的概率為:P(X=k)=,k=0,1,2,3,??,m;其中,m=miníM,ny,且n£N,M£N.n,M,N?N*為超幾
2025-03-24 07:55
2025-03-25 03:54
【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)二項分布課后知能檢測蘇教版選修2-3一、填空題1.(2021·撫州高二檢測)有n位同學(xué)參加某項選拔測試,每位同學(xué)能通過測試的概率都是p(0p1),假設(shè)每位同學(xué)能否通過測試是相互獨立的,則至少有一位同學(xué)能通過測試的概率為________.
2024-12-05 03:08
【總結(jié)】?機率的意義?機率運算法則?機率分佈?二項分佈?卜瓦松分佈第四章.分立機率分佈P機率就是長期下來事件自然發(fā)生的結(jié)果,其所佔的比例(相對次數(shù))。機率是介於0與1之間,其結(jié)果之機率和為1。擲一質(zhì)地均勻的骰子,若擲很多次時,則每面出現(xiàn)的機率為1/6。男女出生的比例約為1/2,即為性
2024-09-28 20:01
【總結(jié)】點到直線的距離xyOlP(x0,y0)Q?一、教學(xué)內(nèi)容分析?二、教材分析?三、教學(xué)目標以及教學(xué)重點、難點?四、教法、學(xué)法分析?五、教學(xué)過程點到直線的距離教學(xué)內(nèi)容分析地位與作用點到直線的距離是“直線與方程”這
2024-11-09 00:25
【總結(jié)】第七節(jié)n次獨立重復(fù)試驗與二項分布(理)抓基礎(chǔ)明考向提能力教你一招我來演練第十章概率(文)計數(shù)原理、概率、隨機變量及其分布(理)返回[備考方向要明了]考什么.
2025-05-09 09:59
【總結(jié)】(3)獨立重復(fù)試驗與二項分布選修2-3第二章對于兩事件A和B,當P(A)0時,則)(/)(APABP稱為事件A發(fā)生的條件下事件B發(fā)生的條件概率,記為P(AB)/P(A)1、條件概率2一、復(fù)習(xí)回顧說明:1)可加性:若B、C互斥則?
2025-04-22 15:28
【總結(jié)】《獨立重復(fù)試驗與二項分布》教學(xué)反思 新課程實施三年有余,一路走來感受頗多,現(xiàn)就《獨立重復(fù)試驗與二項分布》一課,談?wù)勛约赫n后的心得體會,反思如下: 反思一、新課引入部分不夠精彩。...
2024-12-03 03:18
【總結(jié)】§習(xí)題課一、教學(xué)目標二、重點、難點三、知識鏈接四、學(xué)習(xí)過程一個盒子中裝有a只黑球和b只白球,現(xiàn)在從中先后有放回...
2024-12-05 03:04
【總結(jié)】【課題】3.4二項分布(二)【教學(xué)目標】知識目標:理解二項分布的概念,會計算服從二項分布的隨機變量的概率.能力目標:學(xué)生的數(shù)學(xué)計算技能和數(shù)學(xué)思維能力得到提高.【教學(xué)重點】二項分布的概念.【教學(xué)難點】服從二項分布的隨機變量的概率的計算.【教學(xué)設(shè)計】二項分布是以伯努利實驗為背景的重要分
2024-12-08 13:08
【總結(jié)】【課題】3.4二項分布(一)【教學(xué)目標】知識目標:理解獨立重復(fù)試驗的概念.能力目標:學(xué)生的數(shù)學(xué)計算技能和數(shù)學(xué)思維能力得到提高.【教學(xué)重點】獨立重復(fù)試驗的概念.【教學(xué)難點】伯努利公式.【教學(xué)設(shè)計】直接利用“有放回”的抽取球的實驗,引入獨立重復(fù)試驗的概念.采用“有放回”的方法,從袋中連
【總結(jié)】第15講推理與證明第15講│推理與證明主干知識整合第15講│主干知識整合1.歸納推理:主要應(yīng)用于先由已知條件歸納出一個結(jié)論,并加以證明或題目中的已知條件給出猜測的結(jié)論,要求考生會應(yīng)用或加以證明.2.類比推理:通過兩類事物的相似性或一致性,用一類事物的性質(zhì)去推測另一類事物的性
2025-01-07 14:10