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正文內(nèi)容

高教版中職數(shù)學拓展模塊34二項分布1(編輯修改稿)

2025-01-13 13:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 實驗中,事件 A恰好發(fā)生 k次的概率公式可以看成是二項式 [(1 ) ]npp?? 展開式中的第 k+1 項 . 總結(jié) 歸納 分析 關鍵 詞語 思考 理解 記憶 引導學生發(fā)現(xiàn)解決問題方法 40 *鞏固知識 典型例題 例 1 某氣象站天氣預報的準確率為 80%.計算(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) ( 1) 5次預報中恰有 4次準確的概率; ( 2) 5次預報中至少有 4次準確的概率. 解 預報 5次相當于作 5次獨立重復實驗.記“預報 1次, 引領 觀察 教 學 過 程 教師 行為 學生 行為 教學 意圖 時間 結(jié)果準確”為事件 A,則 ( ) A p?? . ( 1) 5次預報中恰有 4次準確的概率為 4 4 5 4 455( 4 ) 0 .8 ( 1 0 .8 ) 5 0 .8 0 .2 0 .4 1PC ?? ? ? ? ? ? ? . ( 2) 5次預報中至少有 4次準確的概率是恰有 4次準確的概率與 5次預報都準確的概率的和.即 55(4) (5)P P P?? 4 4 5 4 5 5 5 50 . 8 ( 1 0 . 8 ) 0 . 8 ( 1 0 . 8 )CC ??? ? ? ? ?
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