發(fā)揮中層干部的骨干作用增強(qiáng)隊(duì)伍的執(zhí)行力doc(編輯修改稿)
2025-08-13 23:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 何有效授權(quán)——☆責(zé)任性授權(quán)☆委托性授權(quán)不可能所有事情都親歷親為，況且明確自己的職責(zé)就是培養(yǎng)下屬共同成長，成就下屬就是成就自己。因此，無論任何事情，都應(yīng)該最大限度地賦予下屬責(zé)、權(quán)、利，給予充分授權(quán)。同時(shí)，中層干部要勇于承擔(dān)工作中的失誤，安排工作盡量不要提“領(lǐng)導(dǎo)說的”，把屬于自己的責(zé)任推給領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)槭跈?quán)是授事不授責(zé)?！坝谐煽兪谴蠹业?，出了責(zé)任是我的?！敝袑庸芾碚弋?dāng)有這樣的胸襟和魄力。配置力——主要是講對人力資源及時(shí)間、財(cái)力資源的配置能力責(zé)人者永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步，責(zé)已者早晚都會(huì)成功即要求別人原諒的是低人，原諒別人的才是高人這個(gè)社會(huì)，不需要你看到別人沒用，而需要讓別人看到你有用。不要抱怨自己管的人，能力差、素質(zhì)低。用人所長，盡是可用之人，用人所短，無可用之人。別人身上的不足，也許就是你存在的價(jià)值，可能正是你的機(jī)會(huì)。建議大家有機(jī)會(huì)看一本書《不抱怨的世界》，美國威爾鮑溫著，曾暢銷全球80個(gè)國家，1只手環(huán)21天改變了600萬人的命運(yùn)。（抱怨、批評、閑話）。世界首富比爾蓋茨對此書的評價(jià)是：人生是不公平的，習(xí)慣去接受它吧。請記住，永遠(yuǎn)都不要抱怨。用好各種類型的人，讓每一個(gè)員工都有展示自己才華的舞臺。注意用好管理對象中的三類人：一是能力較強(qiáng)的人。把這些人放到重要崗位，發(fā)揮他們在工作中的帶頭作用，并且鼓勵(lì)他們敢于超越自我，超越領(lǐng)導(dǎo)，成為一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者。二是個(gè)性明顯的人。這樣的人，往往思想敏銳，思考問題有獨(dú)到之處；眼光尖銳，分析問題深刻透徹；有的情緒外露，處理問題果斷急躁；有的獨(dú)具創(chuàng)意，不拘束縛；但往往自我感覺良好，不容易聽進(jìn)別人的意見。要做到有雅量，盡量避開其短處，把他們放到有利于他們“揚(yáng)長”的位子，充分發(fā)揮每個(gè)人的長處，讓他們在工作中實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。三是缺點(diǎn)明顯的人?！叭朔鞘ベt，孰能無過?！睂τ谟兄黠@弱點(diǎn)的員工，作為中層管理者不能輕視、歧視他們，而是努力關(guān)心他們的感受，在理解、寬容的前提下，適時(shí)幫助他們矯正缺點(diǎn)，從而找到自己的位置。溝通力——人際關(guān)系、工作關(guān)系處理的能力。（1）溝通的重要性美國著名財(cái)經(jīng)雜志《產(chǎn)業(yè)周刊》評選的全球最佳CEO喬爾瑪奧利拉（諾基亞公司）說，一個(gè)稱職的CEO要具備的素質(zhì)有兩條：首先是溝通的能力；還有就是對人進(jìn)行管理的能力。美國著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對一萬份人事檔案進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)：“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的25% ，其余75%決定于良好的人際溝通；哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組調(diào)查結(jié)果顯示，在500名被解職的男女中，因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82% 。（2）溝通不好的原因如果你對著牛來彈琴，牛能明白嗎?當(dāng)然不能明白。那誰之錯(cuò)?顯然是彈琴之人。若想實(shí)現(xiàn)對牛彈琴，首先要會(huì)講“牛語”。這說明在執(zhí)行當(dāng)中，面對聽不懂的下屬，我們也要學(xué)會(huì)“?！闭Z了。否則你的下屬怎能執(zhí)行好呢?（3）建立溝通的制度和管道提高溝通力的三個(gè)層次一是準(zhǔn)確性、完整性（說什么）二是唯一性、正確性（怎么說）三是及時(shí)性、主動(dòng)性（什么時(shí)候說）溝通的主要形式： ①自上而下的溝通。不折不扣地執(zhí)行； ②自下而上的溝通。請示、匯報(bào)（插入五項(xiàng)全能典型試卷23份）注意事項(xiàng)：A獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任（領(lǐng)導(dǎo)要的是結(jié)果） B敏感于領(lǐng)導(dǎo)的立場（站在領(lǐng)導(dǎo)的立場思考） C請示要有備選方案（請領(lǐng)導(dǎo)做選擇題，而不是思考題） D讓領(lǐng)導(dǎo)做好人，自己扮黑臉（好人會(huì)保護(hù)黑臉） ③橫向溝通——同級需和諧共生 因?yàn)榭捶ú煌?、角度不同，所以必然有沖突。對策：加強(qiáng)溝通 建議大家再看看《亮劍》，李云龍、趙剛都是溝通高手。（插入溝通片斷）教導(dǎo)力——就是帶教下屬，提升培養(yǎng)下屬的能力△管理者的基本責(zé)任就是傳幫帶教△如何提升自己的帶教能力（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。這對我們的理論修養(yǎng)和知識水平都提出了新的更高的要求。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，知識更新日益加快。一個(gè)干部不學(xué)習(xí)、不愛讀書，就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊，就難以適應(yīng)管理工作的需要，成長也不會(huì)快。我們平時(shí)經(jīng)歷的事情越多，干得工作越多，越感到“書到用時(shí)方恨少”的深刻含義。首先最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，作為黨員干部，只有理論上清醒、堅(jiān)定，政治上才能清醒、堅(jiān)定。此外還要學(xué)習(xí)管理工作所必備的知識，學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識。只有具備淵博的知識，才能使自己成為管理的行家里手。二是要有刻苦鉆研的精神。只要我們多鉆研，下苦功，并且長期堅(jiān)持下去，才能有收獲。三是要勤于思考，善于
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