【總結(jié)】專題4立體幾何知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題4│知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題4│專題網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建考情分析預(yù)測專題4│考情分析預(yù)測1.三年高考回顧年份內(nèi)容題號與分值2022平行與垂直第16題14分.2022概念辨析第12題5分;平行與垂直第16題14分.20
2025-07-22 15:57
【總結(jié)】專題6概率與統(tǒng)計(jì)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題6│知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題6│知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建考情分析預(yù)測專題6│考情分析預(yù)測1.三年高考回顧年份內(nèi)容題號與分值2008古典概型第5題5分;幾何概型第6題5分;統(tǒng)計(jì)與算法結(jié)合第7題5分.2009古典概
2025-04-21 20:51
【總結(jié)】第17講數(shù)形結(jié)合思想第17講│數(shù)形結(jié)合思想主干知識整合第17講│主干知識整合數(shù)形結(jié)合思想是數(shù)學(xué)的一種思想方法.縱觀歷年高考,應(yīng)用數(shù)形結(jié)合的思想解代數(shù)問題的試題每年都有,也就是通過數(shù)與形之間的對應(yīng)和轉(zhuǎn)化來解決數(shù)學(xué)問題,往往會起到事半功倍的效果.它包含以形助數(shù)和以數(shù)解形兩個方面.利用它可使復(fù)
【總結(jié)】高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)(3)理解等比數(shù)列的概念,掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式,并能解決簡單的實(shí)際問題.(1)理解數(shù)列的概念,了解數(shù)列通項(xiàng)公式的意義,了解遞推公式是給出數(shù)列的一種方法,并能根據(jù)遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng).一、考試要求(2)理解等差數(shù)列的概念,掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式,并能解決簡單的實(shí)際問
2024-11-09 13:17
2024-08-25 02:06
【總結(jié)】高考數(shù)學(xué)第二輪專題復(fù)習(xí)第1講高考數(shù)學(xué)選擇題的解題策略廣東省佛山市南海區(qū)桂城中學(xué)王宗祥Email:一、知識整合?1.高考數(shù)學(xué)試題中,選擇題注重多個知識點(diǎn)的小型綜合,滲透各種數(shù)學(xué)思想和方法,體現(xiàn)以考查“三基”為重點(diǎn)的導(dǎo)向,能否在選擇題上獲取高分,對高考數(shù)學(xué)成績影響重大.解答選擇題的基本要求是四個字——準(zhǔn)確、迅速.
2025-01-09 13:57
【總結(jié)】專題3數(shù)列與遞推【高考趨勢】近幾年高考中,數(shù)列問題除在小題中有兩題左右外,大題常在最后兩題之一的位置。小題一般為概念性問題,只要掌握等差、等比的基本屬性便能解決,而大題的綜合性較強(qiáng),常從數(shù)列的遞推關(guān)系式入手,化歸為等差或等比數(shù)列,求出其通項(xiàng)公式,再進(jìn)一步研究其和,構(gòu)造不等式等,在證明不等式時,常利用函數(shù)的思想解決有關(guān)問題。【考點(diǎn)展示】1、等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn
2025-06-07 23:19
【總結(jié)】-、中考要求1、所謂開放題,即為答案不惟一的問題,其主要特征是答案的多樣性和多層次性。由于這類題綜合性強(qiáng)、解題方法靈活多變,結(jié)果往往具有開放性,因而對思維的靈活性、敏捷性、深刻性、發(fā)散性、獨(dú)立性、批判性等有較高要求,能較好地考查學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,因而這類題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一。2、開放題的常見題型有:(1)結(jié)論開放題;(2)條件開放題;(3)條件與結(jié)
2024-11-19 07:58
【總結(jié)】廣東省2022屆高三數(shù)學(xué)文一輪復(fù)習(xí)專題突破訓(xùn)練數(shù)列一、選擇、填空題1、(2022年江蘇省高考)已知{an}是等差數(shù)列,Sn是其前n項(xiàng)和.若a1+a22=-3,S5=10,則a9的值是▲.2、(2022年全國I卷)已知{}n是公差為1的等差數(shù)列,nS為{}n的前項(xiàng)和,
2025-01-10 07:21
【總結(jié)】1數(shù)列綜合★★★高考要考什么本章主要涉及等差(比)數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和及其性質(zhì),數(shù)列的極限、無窮等比數(shù)列的各項(xiàng)和.同時加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法的應(yīng)用,是歷年的重點(diǎn)內(nèi)容之一,近幾年考查的力度有所增加,體現(xiàn)高考是以能力立意命題的原則.高考對本專題考查比較全面、深刻,每年都不遺漏.其中小題主要考查1()ad
2024-08-24 11:24
【總結(jié)】第11講圓錐曲線定義、方程與性質(zhì)第11講│圓錐曲線定義、方程與性質(zhì)主干知識整合第11講│主干知識整合1.圓錐曲線的統(tǒng)一性(1)從方程的形式看,在直角坐標(biāo)系中,橢圓、雙曲線和拋物線這三種曲線的方程都是二元二次的,所以也叫二次曲線.(2)從點(diǎn)的集合(或軌跡)的觀
2025-04-21 20:47
【總結(jié)】二輪專題復(fù)習(xí)——題型專題坐標(biāo)曲線題平遠(yuǎn)中學(xué)生物組坐標(biāo)曲線題是高考中的一種常見題型,它以直角坐標(biāo)系為表現(xiàn)形式,通過曲線的變化,揭示生命現(xiàn)象與某些因素之間的內(nèi)在聯(lián)系,或反映某項(xiàng)生理指標(biāo)隨某些因素的變化而發(fā)生的規(guī)律性變化。坐標(biāo)曲線題的考查形式和命題意圖考查形式命題意圖1、識圖2、析圖3、
2025-07-18 06:35
【總結(jié)】專題2三角函數(shù)與平面向量知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題2│知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建考情分析預(yù)測專題2│考情分析預(yù)測1.三年高考回顧年份內(nèi)容題號與分值2008三角函數(shù)性質(zhì)第1題5分;向量運(yùn)算第5題5分;三角函數(shù)綜合第15題14分;三角函數(shù)實(shí)際應(yīng)用第17題14分.
2025-04-21 20:32
【總結(jié)】專題七思想方法專題內(nèi)容反映了作者近年來高考輔導(dǎo)的成功經(jīng)驗(yàn)和高考命題研究的最新成果,具有把握高考脈搏準(zhǔn)確、信息及時全面、材料新穎、方法靈活、講解透徹、點(diǎn)拔到位、注重分析、注重提高的特點(diǎn)。專題以提高能力和提高成績?yōu)橹笇?dǎo)思想,一方面,立足基礎(chǔ),突出重點(diǎn)主干知識,注重分析,即在分析解題過程中,揭示題目的本質(zhì)結(jié)構(gòu)、解析難點(diǎn)、點(diǎn)撥疑點(diǎn)、舉一反
2025-08-01 17:20
【總結(jié)】專題五解析幾何專題內(nèi)容反映了作者近年來高考輔導(dǎo)的成功經(jīng)驗(yàn)和高考命題研究的最新成果,具有把握高考脈搏準(zhǔn)確、信息及時全面、材料新穎、方法靈活、講解透徹、點(diǎn)拔到位、注重分析、注重提高的特點(diǎn)。專題以提高能力和提高成績?yōu)橹笇?dǎo)思想,一方面,立足基礎(chǔ),突出重點(diǎn)主干知識,注重分析,即在分析解題過程中,揭示題目的本質(zhì)結(jié)構(gòu)、解析難點(diǎn)、點(diǎn)撥疑點(diǎn)、舉一反
2025-08-01 17:19