【總結(jié)】第一篇:《逃家小兔》閱讀指導課教學設(shè)計 《逃家小兔》閱讀指導課教學設(shè)計 趙美英 設(shè)計理念: 本課用圖畫和文字共同敘述一個完整的故事,透過圖畫與文字這兩種媒介在兩個不同的層面上交織、互動來講述故...
2024-10-20 20:59
【總結(jié)】小說鑒賞翻開世界文學的歷史,在浩如煙淼的星空中,小說、散文、詩歌、戲劇成為了最為璀璨的四顆明珠,其中,小說以其敘事簡短深刻、情節(jié)曲折、人物豐滿而深得大眾喜愛,可以說:小說的讀者群最為廣泛。今天就讓我們一起走進小說,了解小說鑒賞的有關(guān)知識。你了解下面這些文學人物嗎?仗義疏財、粗中有細魯提
2024-11-19 12:05
【總結(jié)】學業(yè)水平考試專題復習湖南廣益衛(wèi)星遠程學校教學重點教學過程一、課文回顧《動物游戲之謎》《宇宙的邊疆》《一名物理學家的教育歷程》二、練習講評講評《要點解讀》P31選段三、閱讀指導(一)論述類、實用類文章閱讀能力點:概念或句子并整合信
2024-11-10 05:59
【總結(jié)】歡迎蒞臨指導中考語文議論文閱讀指導安徽省黃山市歙縣長陔中心學校程慶許注冊名:cgcqx中考議論文閱讀要求閱讀議論文,能借助議論文的文體知識,把握文章論點,明確
2024-11-19 02:00
【總結(jié)】寫人文章的閱讀復習設(shè)計理念:閱讀教學既是語文教學的重點,又是學生的難點?!墩Z文課程標準》指出:“具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。學生會運用多種閱讀方法?!薄罢Z文教學的根本目的,是讓學生在交流和討論中,敢于提出自己的看法,作出自己的判斷,有自己獨特的見解,要善于通過合作學習解決閱讀中的問題”。讓學生愛讀書,樂于讀書,形成快樂語文觀”。學生經(jīng)過六年的語
2025-04-16 23:34
【總結(jié)】第一篇:《三只小豬》閱讀指導課教學設(shè)計 繪本閱讀指導課《三只小豬》 繪本解讀: 《三只小豬》是英國流傳下來的故事,。三只小豬在媽媽的千叮萬囑下離開家,開始蓋自己的房子。老大懶惰,老二貪玩,它們分...
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】主題班會教案之《大家看好書》閱讀指導課教學設(shè)計 《大家看好書》閱讀指導課教學設(shè)計?????????????????????????????????????????????????????????邢超...
2025-01-17 03:12
【總結(jié)】....《小馬過河》閱讀指導優(yōu)質(zhì)課設(shè)計方案基本信息名稱《小馬過河》年級一年級執(zhí)教者崔蕓蕓課時一課時材料分析《小馬過河》是一篇經(jīng)典的中國寓言故事。故事敘述了小馬為幫媽媽把半口袋麥子馱到河對岸磨坊去,路上要過一條河,老牛說水很淺,可以過,松鼠卻說水很深
2025-04-17 00:48
【總結(jié)】《夏洛的網(wǎng)》閱讀指導課教學設(shè)計【活動目標】:1、初步了解《夏洛的網(wǎng)》及其作者在世界文學史上的地位。2、閱讀《夏洛的網(wǎng)》中的內(nèi)容簡介及片斷章節(jié),初步感受人物形象特點、語言文字的魅力,具有強烈的閱讀整本書的欲望。3、初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣,具有良好的閱讀方法,學會讀一本書。4、在閱讀過程中,感知角色,產(chǎn)生美好的情感。【活動過程】:一、激趣導入1、同學們都見過蜘蛛吧?
2025-05-12 12:02
【總結(jié)】教學設(shè)計個人信息姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計者范長嶺石景山外語實驗小學教學基本信息課題三國演義學科語文學段第三學段年級五年級相關(guān)領(lǐng)域章回體歷史演義小說教材書名:《三國演義》出版社:人民文學出版社出版日期:2020年9月1日
2024-11-23 00:46
【總結(jié)】第一篇:《城南舊事》課外閱讀指導課教學設(shè)計 《城南舊事》課外閱讀指導課教學設(shè)計 洛舍中心學校唐建英 教學目的: 1、讓學生了解閱讀一本書的基本方法。 2、通過引導學生讀《城南舊事》中的片段,...
2024-11-16 02:00
【總結(jié)】【題文】從近幾年高考的題目看,小說是各省市考核的重點,但總體上看這類文體的閱讀的得分率不高,不少考生見到小說閱讀題就心里沒底,實際小說閱讀也有一定的方法規(guī)律,掌握了這些規(guī)律對小說閱讀題的解答還是很有幫助的。物象作用題在小說考題中經(jīng)常出現(xiàn),考查時可能結(jié)合環(huán)境、情節(jié)、人物和主旨進行探究,考題靈活多樣。那這節(jié)微刊我們就來探究一下小說中物象的作用。
2024-12-08 20:13
【總結(jié)】【題文】從近幾年高考的題目看,小說是各省市考核的重點,但總體上看這類文體的閱讀得分率不高,不少考生見到小說閱讀題就心里沒底,實際小說閱讀也有一定的方法規(guī)律,掌握了這些規(guī)律對小說閱讀題的解答還是很有幫助的。環(huán)境作為小說三要素之一,是小說閱讀的重要考點之一。小說的環(huán)境描寫有何作用,該如何解答,又該從哪幾個角度思考呢?一、考點解讀
2024-12-08 06:55
【總結(jié)】第一篇:木偶奇遇記閱讀指導課教學設(shè)計 《木偶奇遇記》 課外閱讀指導課教學設(shè)計 設(shè)計理念: 對于四年級的孩子來說,學生已經(jīng)有了一定的閱讀能力。老師需要做的是給予適當?shù)囊龑Вぐl(fā)他們閱讀的興趣,讓...
2024-10-25 10:29
【總結(jié)】【題文】從近幾年高考的題目看,小說是各省市考核的重點,但總體上看這類文體的閱讀得分率不高,不少考生見到小說閱讀題就心里沒底,實際小說閱讀也有一定的方法規(guī)律,掌握了這些規(guī)律對小說閱讀題的解答還是很有幫助的。環(huán)境作為小說三要素之一,是小說閱讀的重要考點之一。小說環(huán)境描寫的手法有哪些?該如何解答,又分別有什么作用呢?一、考點解讀環(huán)