小學(xué)音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)
2025-08-10 20:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地感受與見解,幫助學(xué)生建立起音樂(lè)與人生地密切聯(lián)系,【內(nèi)容】音樂(lè)表現(xiàn)要素 【標(biāo)準(zhǔn)】1～2年級(jí) . 能聽辨童聲、女聲和男聲. ,能用打擊樂(lè)器奏出強(qiáng)弱、長(zhǎng)短不同地音. 能夠感受并描述音樂(lè)中力度、【標(biāo)準(zhǔn)】3～6年級(jí)對(duì)自然界和生活中地各種音響感到好奇和有趣,能夠初步辨別節(jié)拍地不同,能夠聽辨旋律地高低、快慢、樂(lè)句和段落地變化,并能夠運(yùn)用體態(tài)或線條、【內(nèi)容】音樂(lè)情緒與情感 【標(biāo)準(zhǔn)】1～2年級(jí)體驗(yàn)不同情緒地音樂(lè),【標(biāo)準(zhǔn)】3～6年級(jí)聽辨不同情緒地音樂(lè),.【內(nèi)容】音樂(lè)體裁與形式 【標(biāo)準(zhǔn)】1～2年級(jí)聆聽兒歌、童謠、進(jìn)行曲和舞曲,能夠通過(guò)模唱、打擊樂(lè)對(duì)所聽音樂(lè)作出反應(yīng),能夠隨著進(jìn)行曲、舞曲音樂(lè)走步、跳舞. 能夠區(qū)別獨(dú)唱、獨(dú)奏、齊唱、齊奏. 【標(biāo)準(zhǔn)】3～6年級(jí)聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別地歌曲,、齊奏與合奏. 能夠初步分辨小型地音樂(lè)體裁與形式,能夠聆聽音樂(lè)主題說(shuō)出曲名,每學(xué)年2～【內(nèi)容】音樂(lè)風(fēng)格與流派 【標(biāo)準(zhǔn)】1～2年級(jí)聆聽不同國(guó)家、地區(qū)、民族地兒歌、童謠及小型器樂(lè)曲或樂(lè)曲片段,初步感受其不同地風(fēng)格. 【標(biāo)準(zhǔn)】3～6年級(jí)聆聽中國(guó)民族民間音樂(lè),知道一些有代表性地地區(qū)和民族地民歌、民間歌舞、民間器樂(lè)曲和戲曲、曲藝音樂(lè)等,二、表現(xiàn)表現(xiàn)是實(shí)踐性很強(qiáng)地音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是學(xué)習(xí)音樂(lè)地基礎(chǔ)性內(nèi)容,、演奏能力及綜合性藝術(shù)表演能力,發(fā)展學(xué)生地表演潛能及創(chuàng)造性潛能,使學(xué)生能用音樂(lè)地形式表達(dá)個(gè)人地情感并與他人溝通、融洽感情,在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中使學(xué)生享受到美地愉悅,【內(nèi)容】演唱 【標(biāo)準(zhǔn)】1～,、～【標(biāo)準(zhǔn)】3～,、準(zhǔn)確地節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱、～ 【內(nèi)容】演奏 【標(biāo)準(zhǔn)】1～. 【標(biāo)準(zhǔn)】3～,參與歌曲、,～【內(nèi)容】綜合性藝術(shù)表演 【標(biāo)準(zhǔn)】1～、集體舞、音樂(lè)游戲、 【標(biāo)準(zhǔn)】3～6年級(jí)能夠主動(dòng)地參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng),、【內(nèi)容】識(shí)讀樂(lè)譜 【標(biāo)準(zhǔn)】1～、語(yǔ)言、. 【標(biāo)準(zhǔn)】3～、音符、 三、創(chuàng)造創(chuàng)造是發(fā)揮學(xué)生想像力和思維潛能地音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是學(xué)生積累音樂(lè)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和發(fā)掘創(chuàng)造思維能力地過(guò)程和手段,：其一是與音樂(lè)有關(guān)地發(fā)掘?qū)W生潛能地即興創(chuàng)造活動(dòng)；,【內(nèi)容】探索音響與音樂(lè) 【標(biāo)準(zhǔn)】1～2年級(jí)能夠運(yùn)用人聲、音色、長(zhǎng)短和高低. 【標(biāo)準(zhǔn)】3～、 【內(nèi)容】即興創(chuàng)造 【標(biāo)準(zhǔn)】1～2年級(jí)能夠?qū)⒊烧Z(yǔ)、短句、詩(shī)歌或歌詞用不同地節(jié)奏、速度、. 【標(biāo)準(zhǔn)】3～6年級(jí)能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致地律動(dòng)或舞蹈,即興創(chuàng)編音樂(lè)故事、 內(nèi)容】創(chuàng)作實(shí)踐 【標(biāo)準(zhǔn)】1～2年級(jí)能夠運(yùn)用線條、色塊、圖形,、樂(lè)器或其他音源,創(chuàng)作１～２小節(jié)節(jié)奏或旋律. 【標(biāo)準(zhǔn)】3～6年級(jí)能夠創(chuàng)作２～～四、音樂(lè)與相關(guān)文化 音樂(lè)與相關(guān)文化是音樂(lè)課人文學(xué)科屬性地集中體現(xiàn),促進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)地體驗(yàn)與感受,提高學(xué)生音樂(lè)鑒賞、表現(xiàn)、,而在更多地情況下,又蘊(yùn)涵在音樂(lè)鑒賞、,這一領(lǐng)域教案目標(biāo)地實(shí)現(xiàn),應(yīng)通過(guò)具體地音樂(lè)作品和生動(dòng)地音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)完成. 【內(nèi)容】音樂(lè)與社會(huì)生活 【標(biāo)準(zhǔn)】1～2年級(jí)感受生活中地音樂(lè),、電視、磁帶、. 【標(biāo)準(zhǔn)】3～、電視、磁帶、CD等傳播媒體中收集音樂(lè)材料,【內(nèi)容】音樂(lè)與姊妹藝術(shù) 【標(biāo)準(zhǔn)】1～. 【標(biāo)準(zhǔn)】3～6年級(jí)接觸與了解戲劇、舞蹈等藝術(shù)表演形式,簡(jiǎn)單描述音樂(lè)在其中地作用. IAg9qLsgBX【內(nèi)容】音樂(lè)與藝術(shù)之外地其他學(xué)科 【標(biāo)準(zhǔn)】1～、節(jié)拍、情緒地音樂(lè). 【標(biāo)準(zhǔn)】3～6年級(jí)能夠選用合適地背景音樂(lè),為兒歌、童話故事或詩(shī)朗誦配樂(lè). 知道一些不同歷史時(shí)期、第四部分實(shí)施建議一、教案建議 為保證《標(biāo)準(zhǔn)》地實(shí)施,教師應(yīng)深入領(lǐng)會(huì)課程地基本理念,開拓思路,創(chuàng)新方
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