德育工作自評總結(編輯修改稿)
2025-07-26 12:51 本頁面
【文章內容簡介】 ，不僅使學生陶冶情操、豐富知識、訓練語言，提高文化素養(yǎng)，更重要的是在潛移默化中培養(yǎng)了學生良好的道德品質。 （2）我校還圍繞“向何玥同學學習、做一個有道德的人”這一主題，把思想道德教育貫穿于學校教育的全過程和學生日常生活的各個方面。為進一步學習何玥同學的先進事跡，引導全校師生學習何玥勤奮好學、樂于奉獻、自強不息的精神，4月份，學校以班為單位舉行了“向最美女孩何玥學習、做一個有道德的人”主題班會。同學們在主題班會上就如何學習何玥富有愛心、勤奮學習、追求上進、自強不息精神這一問題，從自身出發(fā)，積極踴躍地談自己的感想。主題班會后，同學們紛紛表決心，要以實際行動向何玥學習。在日常生活中，多做好事，與人為善，做一個有愛心，有道德的人。（3）結合學校實際，還開展其它系列豐富多彩的德育活動結合上級工作精神，開展各項專項主題教育活動，如在清明節(jié)，開展緬懷革命先烈活動；在“美麗資源 美麗校園”活動中，開展主題班隊會、國旗下講話、征文漫畫比賽等活動，培養(yǎng)學生環(huán)境衛(wèi)生意識；聘請法制副校長給師生法制教育講座；舉行“節(jié)能我行動，低碳新生活”主題教育活動；組織教職工深入學習習總書記五四重要講話精神；組織師生開展向雅安地震災區(qū)捐款活動；組織學生開展“向國旗敬禮、 做有道德的人” 網上簽名寄語等活動。 以重大節(jié)日為契機，向學生進行思想品德教育。如舉行“2013年唱響校園喜迎元旦”歌詠比賽；6月1日國際兒童節(jié)，開展慶“六﹒一 我的中國夢”教育活動及吸收新隊員大會，給學生搭建展示的平臺； 10月1日國慶節(jié)，開展“迎國慶，共筑七彩夢”詩文朗誦比賽活動，讓學生在活動成長，在實
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