【文章內(nèi)容簡介】 (C)動機(jī) (D)經(jīng)驗11態(tài)度的特點包括( )。BCD 態(tài)度是個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向 (A)完整性 (B)內(nèi)在性 (C)穩(wěn)定性 (D)對象性11處于前運(yùn)算階段的兒童具有(ABC )的特征。AB (A)泛靈論(B)自我中心(C)思維的可逆性(D)掌握守恒11與心理不健康有關(guān)的人口學(xué)因素可包括( ABD )a ABD AD (A)文化程度 (B)性格特點 (C)動機(jī)水平 (D)生活方式1變態(tài)心理學(xué)的研究對象包括( ABCD )。ABC (A)變態(tài)心理的定義 (B)變態(tài)心理的種類 (C)異常心理的特點 (D)異常心理的轉(zhuǎn)歸12常模的構(gòu)成要素包括( )CD (A)抽樣分?jǐn)?shù) (B)原始分?jǐn)?shù) (C)導(dǎo)出分?jǐn)?shù)(D)對常模團(tuán)體的具體描述12初診接待時，心理咨詢師應(yīng)該( ABC )aAC(A)態(tài)度平和誠懇 (B)表現(xiàn)謙遜隨和(C)使用禮貌語言 (D)盡量有求必應(yīng)12一般臨床資料的整理與評估工作程序包括( ACDB )。ACD(A)分析資料來源的可靠性 (B)分析資料可靠性(C)對資料按性質(zhì)分類整理 (D)歸納一般性資料12關(guān)于不同咨詢流派的咨詢目標(biāo)，下列說法中正確的是( AB )。 (A)人本主義學(xué)派強(qiáng)調(diào)求助者自我實現(xiàn) (B)行為主義學(xué)派幫助求助者消除適應(yīng)不良行為 (C)合理情緒療法發(fā)展求助者成功的統(tǒng)整感 (D)完形學(xué)派幫助求助者消除不合理的信念12陽性強(qiáng)化法的基本原理是( BC )AC (A)漠視或淡化異常行為 (B)以獎勵為手段建立或保持某種行為 (C)以正面強(qiáng)化為主，及時獎勵正常行為 (D)以嚴(yán)厲懲罰為手段消除某種行為科 目 代碼：2302010 年 5 月 人力資源和社會保障部國 家 職 業(yè) 資 格 全 國 統(tǒng) 一 鑒 定職 業(yè)：心理咨詢師級等 級：國家職業(yè)資格三級卷 冊 二：技能選擇題案例問答題注意事項：1 、考生首先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊、答卷紙和答題卡的相應(yīng)位置上，并用鉛筆填涂答題卡上的對應(yīng)信息位。2 、考生同時應(yīng)將本頁右上角的科目代碼填涂在答題卡右上角的相應(yīng)位置處。3 、本試卷冊包括選擇題和案例問答題兩部分。第一部分，技能選擇題，在答題卡上作答；第二部分，案例問答題，在答題紙上作答。4 、第一部分技能選擇題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號處涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。所有答案均不能答在試卷上。不按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行填涂，則均屬作答無效。5 、第二部分案例問答題，請在答題紙上寫明題號，用鋼筆、圓珠筆等作答，字跡工整，易于識別．請勿在試卷上書寫與考試無關(guān)的內(nèi)容。6 、考試結(jié)束時，考生務(wù)必將本卷冊、答題卡和答題紙一并交給監(jiān)考人員。地 區(qū)：姓 名：準(zhǔn)考證號：人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心監(jiān)制第一部分 技能選擇題（1 —100 題，共 100 道題）本部分由十三個案例組成。請分別根據(jù)案例回答 1 — 100 題，共 100 道題。每題 1 分，滿分 100 分。每小題有一個成多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯選、少選、多選，該題不得分。案例一：一般資料：求助者，女性， 18 歲，大專學(xué)生。下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話：心理咨詢師：你好，請坐。你有什么問題，咱們談?wù)劙桑∏笾撸何倚那楹懿缓?，總是煩躁，老感到有什么事情要發(fā)生，你能幫幫我嗎？心理咨詢師：你能談?wù)勑那樵趺戳藛?？什么讓你煩躁？求助者：我原先學(xué)習(xí)一直很好，一年前因為頭痛期末考試沒考好，以后一到考試前就緊張、心慌。近一個月來，不愿去教室，在教室里總感到心慌，看書也不能集中注意力?，F(xiàn)在人多時感到渾身不舒服，呼吸都感到不順暢，當(dāng)眾寫字手會發(fā)抖。很煩躁，睡眠也不好。你說我該怎么辦？我不學(xué)習(xí)沒辦法畢業(yè)，前途就毀了。心理咨詢師：哦，聽了你說的情況我也很為你著急，本來應(yīng)該在學(xué)校上課，卻為此缺課這么多，這讓你感到心煩是嗎？求助者：是的，所以就來求你告訴我該怎么辦。心理咨詢師：我想告訴你，我年輕時也曾考試緊張，所以，我很理解你現(xiàn)在的心情。求助者：你能告訴我該怎么辦嗎？心理咨詢師：我還需要進(jìn)一步了解你的情況，然后我們共同討論下一步怎么辦，好嗎？單選：1 、該求助者當(dāng)眾寫字手發(fā)抖最可能是一種（C ）（A）情緒癥狀 （B）軀體疾?。–）行為癥狀 （D）精神疾病單選：2 、該求助者的情緒癥狀不包括（D ）（A）痛苦 （B）煩惱（C）焦慮 （D）氣憤單選：3 、該求助者的行為癥狀最突出的是（A ）C（A）生活退縮 （B）沖動失控（C）學(xué)習(xí)困難 （D）社交困難單選：4 、該求助者的求助行為表現(xiàn)為（A ）（A）主動求助 （B）被動求助（C）家人強(qiáng)迫 （D）醫(yī)生轉(zhuǎn)介單選：5 、該求助者的自知力表現(xiàn)在對（C ）（A）軀體疾病的了解 （B）心理問題的解釋（C）內(nèi)心感受的覺察 （D）生活現(xiàn)實的分析單選：6 、引發(fā)該求助者心理問題的最主要原因是（D ）（A）嚴(yán)重軀體疾病 （B）缺乏社交（C）缺乏社會理解 （D）認(rèn)知偏差多選：7 、該求助者心理沖突的性質(zhì)是（AD ）的。BC（A）道德性 （B）變形卷冊二：專業(yè)能力部分（心理咨詢師 國家職1業(yè)資格三級） 第 1 頁 共 13 頁（C）非道德性 （D）常形多選：8 、心理咨詢師在這段咨詢中使用的提問方式包括（BCD ）。（A）間接詢問 （B）直接逼問（C）開放提問 （D）封閉提問單選：9 、心理咨詢師在這段咨詢中不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞绞牵˙ ）。（A）間接詢問 （B）直接逼問（C）開放提問 （D）封閉提問多選：10 、心理咨詢師在這段咨詢中使用的技術(shù)包括（AD ）。ABC（A）情感表達(dá) （B）情感反應(yīng)（C）內(nèi)容反應(yīng) 釋義（D）內(nèi)容表達(dá)單選：1心理咨詢師在這段咨詢中使用過的技術(shù)是（A ）。（A）自我開放 （B）解釋技術(shù)（C）面質(zhì)技術(shù) （D）指導(dǎo)技術(shù)多選：12 、心理咨詢師在這段咨詢中表現(xiàn)出（ AD） 。AB（A）完全接納 （B）感同身受（C）通情達(dá)理 （D）耐心指導(dǎo)單選：13 、心理咨詢師在這段咨詢中沒有（C ）。（A）表達(dá)共情 （B）表達(dá)熱情（C）積極關(guān)注 （D）表達(dá)尊重多選：14 、心理咨詢師在這段咨詢中應(yīng)該（BC ）。ABC（A）明確表明態(tài)度 （B）介紹求助者權(quán)利（C） 介紹保密原則 （D）給出具體指導(dǎo)多選：1心理咨詢師在下段咨詢中最可能進(jìn)行的工作包括（AB ）。（A）商定咨詢目標(biāo) （B）商定咨詢方案（C）評估咨詢效果 （D）修正錯誤認(rèn)知案例二：一般資料：求助者，女性， 47 歲，本科學(xué)歷，外資企業(yè)高級職員。案例介紹：求助者三個月前，偶然得知十七歲的女兒談戀愛了，男友是外來打工者。老師反映，其女兒經(jīng)常無故缺課，成績逐步下滑。求助者曾經(jīng)嚴(yán)厲批評女兒，并去找女兒的男友，讓他與女兒斷絕來往。常為瑣事和女兒吵架，溝通困難。求助者近期經(jīng)常失眠，吃不下睡不著，愛忘事。為女兒的事影響了工作，不想去上班，甚至想辭職，專門管女兒。在朋友的勸說下來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者好強(qiáng)，辦事干練，同事反映，最近她的工作效率明顯降低，經(jīng)常一個人發(fā)呆，注意力不集中，記憶力減退，經(jīng)常對下屬發(fā)脾氣，經(jīng)常缺席公司的例會。多選： 16 、該求助者與認(rèn)知有關(guān)的癥狀包括（AC ） 。（A）注意力不集中 （B）興趣下降（C）記憶力減退 （D）煩惱失眠卷冊二：專業(yè)能力部分（心理咨詢師 國家職2業(yè)資格三級） 第 2 頁 共 13 頁單選： 17 、該求助者的心理狀態(tài)主要是（B） 。（A）強(qiáng)迫 （B）抑郁B（C）焦慮 （D）恐懼多選： 18 、該求助者社會功能受損的標(biāo)志不包括（ACD ）。（A）記憶力減退 （B）工作效率下降（C）經(jīng)常發(fā)脾氣 （D）經(jīng)常一人發(fā)呆多選： 19 、引發(fā)該求助者心理問題的可能原因包括（ABD ）。AB（A）女兒戀愛 （B）個性強(qiáng)（C）工作壓力 （D）更年期單選： 20 、對該求助者最可能的初步診斷是（C ）。（A）一般心理問題 （B）器質(zhì)性疾?。–）嚴(yán)重心理問題 （D）精神類疾病多選： 21 、本案例最恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)包括（CA ） 。（A）重新認(rèn)識女兒的問題 （B）促使女兒加緊學(xué)習(xí)（C ）改善求助者情緒狀態(tài) （D）促使女兒停止戀愛多選： 22 、該求助者存在（CDA ）。（A）情緒問題 （B）明顯人格障礙（C）錯誤觀念 （D）社會功能受損單選： 23 、對于傾聽技術(shù)，錯誤的理解是，傾聽時應(yīng)該（C ）。（A）做適當(dāng)反應(yīng) （B）關(guān)注地聽（C）積極參與 （D）認(rèn)真地聽多選： 24 、心理咨詢師若不適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用咨詢技巧，易出現(xiàn)的問題包括（ACDB ） 。ACD（A）詢問過多 （B）不適當(dāng)?shù)膬?nèi)容反應(yīng)（C ）概述過多 （D）不適當(dāng)?shù)那楦蟹磻?yīng)單選： 25 、根據(jù)心理咨詢的性質(zhì)，心理咨詢師在解決求助者心理問題時的作用是 （ ）。B（A）教育 （B）協(xié)助（C）誘導(dǎo) （D）訓(xùn)練案例三：一般資料：求助者，男性， 18 歲，某部新兵。案例介紹：求助者從外地入伍，開始了部隊生活．每日的訓(xùn)練很緊張，很辛苦，有些手忙腳亂，感到疲憊。求助者不適應(yīng)部隊駐地的飲食習(xí)慣，常常聽不懂戰(zhàn)友們的方言，也不知該和戰(zhàn)友們講些什么。在部隊很難聽到自己家鄉(xiāng)的口音，感覺自己是個外鄉(xiāng)人，內(nèi)心很孤獨非常想家。電話也不能隨便打，新兵連規(guī)定每人每周只可與家里通一次話．為此心情沉重，有時因想家睡不著，甚至有幾次夢到父母后哭醒了。訓(xùn)練時經(jīng)常走神，做事效率不高，無心參加連里的集體活動，就盼著早點回家．入伍一個多月來心情不好，內(nèi)心苦悶，積極性不高經(jīng)指導(dǎo)員做工作后沒有明顯好轉(zhuǎn)，自己來心理咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者是獨生子，自幼沒有單獨離開過家，生活上嬌生慣養(yǎng)，入伍前生活上的瑣事基本都由父母料理，自己連衣服鞋襪都不用洗，認(rèn)為只有家里才是最幸福的。多選： 26 、該求助者出現(xiàn)的情緒癥狀主要包括 （AD ） 。（A）孤獨 （B）失眠（C）疲憊 （D）苦悶卷冊二：專業(yè)能力部分（心理咨詢師 國家職3業(yè)資格三級） 第 3 頁 共 13 頁單選： 27 、該求助者最主要的心理問題是（A ） 。B（A）錯誤觀念 （B） 適應(yīng)問題（C）想家失眠 （D） 軀體問題多選： 28 、該求助者遇到的生活事件包括（AD ）。（A）異地當(dāng)兵 （B） 盼望早回家（C）內(nèi)心孤獨 （D） 不適應(yīng)飲食多選： 29 、引發(fā)該求助者產(chǎn)生心理問題的可能原因包括 （ABD ）。（A）思鄉(xiāng)想家 （B）人格因素（C）身體瘦弱 （D）異地當(dāng)兵單選： 30 、對該求助者的初步診斷最可能的是（ B）。（A）軀體疾病 （B）一般心理問題（C）精神疾病 （D）嚴(yán)重心理問題多選： 31 、咨詢中不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞桨ǎ˙D ）。（A）開放式提問 （B）道德性提問（C）封閉式提問 （D）多重性提問多選： 32 、對該求助者的隱私問題，心理咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇òǎ–D ）BD（A）無需保密 （B） 絕對保密（C）酌情保密 （D） 考慮例外多選： 33 、心理咨詢師與該求助者會談的種類包括（AC ）。（A）攝入性會談 （B） 指導(dǎo)性會談（C）咨詢性會談 （D） 啟發(fā)性會談多選： 34 、在影響咨詢關(guān)系的因素中，求助者方面的因素包括（ACBD ）AC （A）咨詢動機(jī) （B）年齡性別（C）合作態(tài)度 （D）文化職業(yè)多選： 3在本案例中咨詢方案應(yīng)包括（ACD ） 。（A）咨詢目標(biāo) （B） 咨詢地點（C）咨詢方法 （D） 咨詢時間案例四：一般資料：求助者，女性， 67 歲，農(nóng)民。案例介紹：求助者當(dāng)過會計，十年前遇車禍，腿部受輕傷，當(dāng)時意識清楚，檢查無明顯創(chuàng)傷．從此變得謹(jǐn)小慎微。半年后，因為害怕出錯，不再從事會計工作。從過去比較張揚(yáng)、活躍，變?yōu)槌聊蜒?、不愿出門，八個月前，孫子要來家住，需要整理房間，自己又無能為力，著急上火。后來女兒、女婿回來解決了問題。但從那以后覺得自己什么都不行了，兒子都在外地指望不上。她想重修舊屋，但兒子們與她意見不一致。為此郁悶，食欲下降，入睡困難，興趣下降。感到生活無意義，但無自殺傾向。有時胃部不適，在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院診斷為慢性胃炎，經(jīng)治療稍有好轉(zhuǎn)。但情緒始終無法改善，尋求心理幫助。單選： 36 、該求助者的病程是（A ）。D（A）十年 （B）六個月（C）九年 （D）八個月單選： 37 、該求助者最主要的情緒癥狀是（B ）。（A）失眠 （B）抑郁（C）胃痛 （D）焦慮單選： 38 、該求助者社會功能受損的表現(xiàn)是 （A ）。（A）不愿出門 （B）興趣下降卷冊二：專業(yè)能力部分（心理咨詢師 國家職4業(yè)資格三級） 第 4 頁 共 13 頁（C）能力下降 （D）入睡困難多選： 39 、十年前的車禍對該求助者的主要影響表現(xiàn)在 （BCD ）。BD（A）意識障礙 （B）性格改變（C ）害怕出錯 （D）抑郁情緒單選： 40 、該求助者的主要問題是（A ）。（A）情緒問題 （B）兒子在外地（C）生活矛盾 （D）性格有變化單選： 41 、為確定咨詢目標(biāo)，應(yīng)圍繞 （ ）個問題來收集求助者的資料。B（A） 6 （B）7 WHO WHAT WHEN WHERE WHY WHICH HOW