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正文內(nèi)容

人員因素對(duì)鐵路行車安全的影響畢業(yè)論文(編輯修改稿)

2025-07-25 12:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 相當(dāng)高。因此,研究人的特性,對(duì)預(yù)防事故的發(fā)生是十分必要的。 人的生理因素影響分析生理素質(zhì)是指影響運(yùn)輸安全的人體生命活動(dòng),包括身體條件及生理狀況。分析和研究人的生理素質(zhì),如人體生物節(jié)律、喝酒、疲勞、疾病等對(duì)運(yùn)輸安全的危害,是認(rèn)識(shí)人的安全環(huán)境的重要方面。生產(chǎn)者是生產(chǎn)力中的主體,如何用好“人”的因素對(duì)發(fā)展生產(chǎn)力有著決定性的作用。做為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)根據(jù)勞動(dòng)者的生理特點(diǎn)合理安排適當(dāng)崗位,用好了,會(huì)充分發(fā)揮一個(gè)人的作用;用不好,則會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,甚至影響安全。如:婦女就不適合從事重體力勞動(dòng);高齡職工不適合勞動(dòng)強(qiáng)度大的作業(yè);青年職工也不適合從事對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)要求較高崗位。試想如果要婦女從事調(diào)車工作;把剛分配的新職工就放在調(diào)度員位置上會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果,恐怕運(yùn)輸生產(chǎn)秩序都無(wú)法保證,更不要提安全了。由于酒精對(duì)人體有麻醉作用,班前或當(dāng)班飲酒現(xiàn)象已經(jīng)成為了困擾鐵路行車安全的毒瘤,由此而產(chǎn)生的誤扳道岔,值班員錯(cuò)辦進(jìn)路,司機(jī)冒進(jìn)信號(hào)等事件時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重危及行車安全和路風(fēng)建設(shè)。酒的主要成份是酒精,酒精是一種對(duì)人體各種器官都有損害的原生質(zhì)毒物,是一種麻醉劑,它作用于高級(jí)神經(jīng)中樞,降低大腦的抑制功能,使低級(jí)中樞失去控制而過(guò)度興奮,所致感情沖動(dòng),理智減弱,意志失控。喝酒對(duì)人的心理的影響是多方面的。(1) 色覺(jué)因受酒精影響而降低。(2) 覺(jué)因受酒精的影響而下降。(3) 思維判斷能力因受酒精的影響而減退。(4)記憶力因受酒精的影響而減退。(5)注意力會(huì)受到很大影響。(6)酒后在情感上也會(huì)發(fā)生很大變化,機(jī)車乘務(wù)員如果在這時(shí)出乘,是肯定要出事故的。(7)在性格方面,也會(huì)因醉酒而發(fā)生暫時(shí)的變化。喝酒或醉酒會(huì)使心里變得不正常,自然會(huì)造成危害行車安全的重大事故。首先,要加強(qiáng)對(duì)職工的教育,說(shuō)明酒后工作的嚴(yán)重危害,使職工自覺(jué)遵守班前嚴(yán)禁飲酒的規(guī)定,再就是加大檢查與處罰力度,用外在手段去約束職工,禁止帶酒氣上班和當(dāng)班飲酒。鐵路運(yùn)輸工作要求運(yùn)輸職工在全部工作時(shí)間內(nèi)自始至終保持穩(wěn)定的注意和高度的警覺(jué),這就造成生產(chǎn)和管理人員心理壓力大,耗費(fèi)的身心能量多。因此,研究疲勞和疲勞產(chǎn)生的原因,對(duì)保證運(yùn)輸安全有重要意義。 疲勞是人在連續(xù)工作一定時(shí)間后,體力和精力消耗超過(guò)正常限度所出現(xiàn)的生理心理機(jī)能衰退的現(xiàn)象。其表現(xiàn)是: (1)生理機(jī)能下降,身體困乏,頭痛頭暈,視覺(jué)模糊,心率加快等。 (2)心理機(jī)能下降,感知覺(jué)失調(diào),記憶和思維減退,反應(yīng)遲緩等。(1)班前休息不充分。(2)家庭負(fù)擔(dān),家務(wù)事多,休息時(shí)間缺乏保證。(3)住房條件。如:有的職工由于住房條件差,失去了良好的休息環(huán)境。(4)職工身心條件。如:中年以上的人消除疲勞的能力降低;健康者比體弱者既不易疲勞,又容易消除。(5)職場(chǎng)環(huán)境。如:溫度、噪音、濕度、塵粉、有毒物質(zhì)等。(6)自然環(huán)境。如:陰天、雨天及霧天,信號(hào)及線路能見(jiàn)度低,能使工作人員情緒緊張,所以容易疲勞。(7)人際關(guān)系的情緒。如:人際關(guān)系緊張,情緒不高,則容易產(chǎn)生疲勞。(8)工作超勞。長(zhǎng)時(shí)間工作,對(duì)身心機(jī)能都會(huì)產(chǎn)生不良影響。疲勞對(duì)于行車安全的影響,表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)職責(zé)意識(shí)減退所謂職責(zé)意識(shí)減退,就是由于生理上的原因,放松對(duì)安全第一的警惕性。就乘務(wù)員來(lái)說(shuō),開(kāi)始疲勞時(shí)只是腰酸背痛,思考分散,精神上迷迷糊糊而不能自制。繼而下去,注意力渙散,心理機(jī)能降低,變成全身性疲勞。這時(shí)已無(wú)法按要求行車,只能是馬虎、湊合、應(yīng)付,若再勉強(qiáng)駕駛,則可能預(yù)示著事故的到來(lái)。(2)身心機(jī)能不適應(yīng)勞動(dòng)者產(chǎn)生疲勞時(shí),首先是感覺(jué)機(jī)能弱化,其次還會(huì)引起視感的錯(cuò)覺(jué),甚至發(fā)生幻覺(jué),三是注意的轉(zhuǎn)移和分配不由自主,記憶也差多了,創(chuàng)造性思維能力明顯降低。這時(shí),生產(chǎn)者從事生產(chǎn)活動(dòng)所必須的心理過(guò)程的組合,被打亂了,破壞了。(3)信息反應(yīng)的潛伏期延長(zhǎng)工作人員發(fā)生疲勞后,對(duì)各種信息反應(yīng)的潛伏期顯著延長(zhǎng)。同時(shí),對(duì)復(fù)雜刺激的選擇反應(yīng)時(shí)間也增長(zhǎng)了,有時(shí)甚至增長(zhǎng)2倍以上。(4)操縱動(dòng)作的準(zhǔn)確性下降操縱者疲勞之后,操縱動(dòng)作的準(zhǔn)確性大大下降了,動(dòng)作協(xié)調(diào)性也受到了破壞。有時(shí)做出的動(dòng)作并不錯(cuò),但不是時(shí)機(jī)。疲勞后,對(duì)判斷的錯(cuò)誤遠(yuǎn)比平時(shí)增多。預(yù)防和減少疲勞應(yīng)是多方面的,是比較復(fù)雜的,所以主要應(yīng)從以下幾方面采取預(yù)防措施。(1) 由于運(yùn)輸工作需要24小時(shí)不停運(yùn)作,從業(yè)人員班前必須保持充分休息;(2) 盡量避免在過(guò)度疲勞的情況下工作;(3) 在疲勞的不同階段采取不同的措施;以機(jī)車乘務(wù)員為例:疲勞的第一階段,正副司機(jī)堅(jiān)持呼喚應(yīng)答,多給以相互提醒,采取站立駕駛的方法。疲勞的第二階段,伙計(jì)之間要相互警告,特別是要監(jiān)督司機(jī)正確地操縱機(jī)車,開(kāi)通“三項(xiàng)設(shè)備”正常工作,并作緊急性情況向調(diào)度匯報(bào),請(qǐng)求停車待備或換人。(4) 根據(jù)疲勞的性質(zhì)采取不同的預(yù)防措施;急性疲勞只要及時(shí)休息,很快就能消除。慢性疲勞因是疲勞的積累,安排較長(zhǎng)時(shí)間休息后再出乘。(5) 堅(jiān)持安全第一,強(qiáng)調(diào)勞逸結(jié)合。 心理素質(zhì)影響分析心理素質(zhì)主要包括個(gè)體的氣質(zhì)、能力、性格、情緒、需要、動(dòng)機(jī)、態(tài)度、愛(ài)好、興趣、意志、協(xié)作心理等各個(gè)方面。研究人在行車安全中的心理活動(dòng)及其規(guī)律性,對(duì)建立良好的安全心理素質(zhì)也是非常重要的。 (1)氣質(zhì)和性格的一般概念氣質(zhì)系指人的心理過(guò)程在強(qiáng)度、速度、靈活性和穩(wěn)定性等方面的心理動(dòng)力特征。性格是人對(duì)周圍人和事的穩(wěn)定態(tài)度和行為方式的心理特征,它在人的個(gè)性中起核心作用。 (2)氣質(zhì)、性格與運(yùn)輸安全從事運(yùn)輸生產(chǎn)人員的性格和氣質(zhì)對(duì)運(yùn)輸安全直接相關(guān)。良好的氣質(zhì)和性格是作業(yè)人員實(shí)現(xiàn)自控的心理保證。而氣質(zhì)較差、性格有缺陷的職工,因客觀存在的心理障礙而導(dǎo)致自控能力較差的問(wèn)題,應(yīng)通過(guò)各種安全管理手段促使矛盾向有利于安全的方面轉(zhuǎn)化。 ①氣質(zhì)與運(yùn)輸安全在鐵路運(yùn)輸勞動(dòng)中,行車工種作業(yè)人員的氣質(zhì)與運(yùn)輸安全的關(guān)系是比較密切的。一些研究表明,多血質(zhì)和粘液質(zhì)類型的人比較適宜擔(dān)任行車工作;膽汁質(zhì)類型的人由于興奮過(guò)程與抑制過(guò)程的不平衡有易出事故傾向;而弱型的抑郁質(zhì)類型的人一般不適合從事直接與列車運(yùn)行和調(diào)車有關(guān)的工作。 ②性格與運(yùn)輸安全根據(jù)運(yùn)輸工作連續(xù)、緊張和單調(diào)的特點(diǎn),運(yùn)輸工作要求職工在全部工作時(shí)間內(nèi)自始至終保持穩(wěn)定的注意和高度的警覺(jué)。因此,一般而言,內(nèi)向性格的運(yùn)輸職工較易適應(yīng)工作的要求。另外,從運(yùn)輸安全角度出發(fā),最好把那些具有典型的馬虎、冒失、沖動(dòng)、過(guò)分自信和情緒易變性格特征的人安排到發(fā)生事故可能性較小的作業(yè)崗位上去,或者把他們作為安全管理重點(diǎn)控制和關(guān)照的對(duì)象。情緒是人對(duì)客觀事物是否滿足自身需要,或是否符合自己的愿望和觀點(diǎn)而表現(xiàn)出來(lái)的肯定(滿意、愉快、高興等)或否定(不滿、不快、憎恨等)的態(tài)度體驗(yàn)。情緒和情感狀態(tài)有積極和消極之分,良好的情緒和情感是保證運(yùn)輸安全的充分必要條件;情緒不穩(wěn)、心境不佳則是發(fā)生事故的重要原因。1.情緒與運(yùn)輸安全積極的情緒可以提高運(yùn)輸職工的活動(dòng)能力和工作效率,消極的情緒往往會(huì)使人萎靡不振、無(wú)精打采,在這種情緒支配下工作,對(duì)運(yùn)輸安全極為不利,因此,為了保證運(yùn)輸安全,在運(yùn)輸安全管理工作中必須重視運(yùn)輸職工的情緒與行為安全可靠性的關(guān)系。 1)影響運(yùn)輸安全的消極情緒分折運(yùn)輸職工的情緒往往是以喜、怒、哀、怨、愁、懼、驚等形式表現(xiàn)出來(lái)。喜是所盼望目的達(dá)到后的情緒體驗(yàn),按理說(shuō)是積極的。但異常欣喜,大腦極度興奮,思緒集中在喜事上,由于注意不能合理分配和及時(shí)轉(zhuǎn)移,一旦作業(yè)中出現(xiàn)意外情況,往往不能正確判斷和反應(yīng)。怒是由于事與愿違所引起。哀是因?yàn)樗鶡釔?ài)事物的失去而產(chǎn)生。怨是一種不滿情緒。愁是一種消極心境。懼往往是由于沒(méi)有能力擺脫可怕的現(xiàn)實(shí)面造成。 驚是一種典型的情緒應(yīng)激狀態(tài)。這些情緒對(duì)運(yùn)輸安全都有可能產(chǎn)生“減力”作用。 2)運(yùn)輸職工情緒的掌握和調(diào)節(jié)運(yùn)輸事故的發(fā)生往往與運(yùn)輸職工的消極情緒有關(guān)。因此,在正常工作中,管理人員應(yīng)善于察言觀色和知曉舉止,及時(shí)了解并掌握運(yùn)輸職工的情緒,有的放矢地調(diào)節(jié)并控制運(yùn)輸職工的情緒強(qiáng)度和變化方向。通過(guò)分析引起消極情緒的原因,盡可能消除引起消極情緒的因素。在分析運(yùn)輸職工的消極情緒現(xiàn)狀時(shí),還應(yīng)特別注意社會(huì)環(huán)境、管理方式以及工作和生活條件等方面因素的影響。此外,應(yīng)注意掌握運(yùn)輸職工情緒變化的規(guī)律性,以期增強(qiáng)運(yùn)輸安全管理的針對(duì)性和及時(shí)性。不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)安全教育和他控、群控等保護(hù)監(jiān)督措施能夠收到事半功倍的效果。當(dāng)前行車部門協(xié)作上存在的主要困難及問(wèn)題:1.協(xié)作部門之間缺乏溝通,對(duì)行車安全的認(rèn)識(shí)上存在著一定的狹隘利己思想,缺乏全局觀念,因而限制了協(xié)作的范圍及積極性。2.協(xié)作成員的心理素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)有待提高。一些職工往往因個(gè)人的、家庭的、社會(huì)外來(lái)的不快或失望事件,使工作染上濃重的情緒色彩,從而影響了協(xié)作的質(zhì)量,還有一些協(xié)作成員技術(shù)素質(zhì)較差、缺乏熟練的技術(shù)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。3.領(lǐng)導(dǎo)者(包括工班長(zhǎng)、司機(jī)長(zhǎng)、調(diào)車員等)管理水平亟待提高,是眼下行車部門存在一種偏向。一些領(lǐng)導(dǎo)過(guò)于依賴行政和經(jīng)濟(jì)手段,缺少與協(xié)作成員的感情溝通,成員產(chǎn)生了一種權(quán)利的壓力感,使協(xié)作遇到心理上的障礙。4.管理制度存在一定缺陷,缺少必要解決彼此扯皮的制度,客觀上構(gòu)筑了心理隔層,給協(xié)作工作帶來(lái)了麻煩和困難。如何保證協(xié)作的質(zhì)量和順利進(jìn)行:1. 讓協(xié)作成員充分了解協(xié)作的目的性,知道在完成任務(wù)上自己的職責(zé)范圍以及別人對(duì)自己的預(yù)期要求。增強(qiáng)群體的凝聚力,首先搞好群體成員和群體之間的感情、思想、態(tài)度的溝通,其次要通過(guò)群體規(guī)范和群體壓力促進(jìn)群體成員的集體觀念、全局意識(shí),最后要允許和提倡群體內(nèi)及群體之間的合理競(jìng)賽、競(jìng)爭(zhēng),促使協(xié)作向高層次發(fā)展。2. 要逐步培養(yǎng)和提高群體成員的文化素質(zhì)、政治素質(zhì)、心理素質(zhì)以及業(yè)務(wù)技術(shù)水平,特別是行車單位要把對(duì)職工的心理訓(xùn)練作為一項(xiàng)重要課題來(lái)抓。3. 迅速提高領(lǐng)導(dǎo)者的管理水平,要把顧大局、性格優(yōu)秀、擅于做人的工作的同志推舉為領(lǐng)導(dǎo)者,要加強(qiáng)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的全面培訓(xùn),使他們掌握比較多的實(shí)用的效率高的管理知識(shí)、管理技能。4. 完善制度,積極推廣安全生產(chǎn)聯(lián)勞協(xié)作區(qū),使協(xié)作成員置身于一個(gè)統(tǒng)一的權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)之下,消除無(wú)形的心理隔閡,自覺(jué)地進(jìn)行協(xié)作配
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