【文章內(nèi)容簡介】 B1={C1，C2，C3，C4}={品德言行，工作態(tài)度，責(zé)任感協(xié)作精神，學(xué)習(xí)積極性}?！澳堋?B2指標(biāo)反映兵團(tuán)連隊(duì)干部在技術(shù)能力方面的指標(biāo)。共有4個(gè)子指標(biāo)，即B2={C5，C6，C7，C8}={協(xié)調(diào)溝通能力，計(jì)劃能力，指導(dǎo)控制能力，執(zhí)行力}。“勤”(B3指標(biāo)反映兵團(tuán)連隊(duì)干部在時(shí)間觀念、遵守時(shí)間管理制度方面的指標(biāo)。共有3個(gè)子指標(biāo)，即B3={C9，C10，C11}={遲到早退，曠工比例，事假次數(shù)}?！翱儭?B4指標(biāo)反映兵團(tuán)連隊(duì)干部在兵團(tuán)連隊(duì)所做的工作和做出的業(yè)績指標(biāo)。共有3個(gè)子指標(biāo)，即B4={C12，C13，C14}={生產(chǎn)經(jīng)營工作達(dá)成程度，群眾關(guān)心程度，解決群眾問題}?！傲?B5指標(biāo)反映兵團(tuán)連隊(duì)干部在兵團(tuán)連隊(duì)所做的工作和做出的業(yè)績指標(biāo)。共有2個(gè)子指標(biāo)，即B5={C15，C16}={廉潔自律，廉潔監(jiān)督}。 連隊(duì)干部績效考評(píng)的體系結(jié)構(gòu)在文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)問卷的統(tǒng)計(jì)分析，確定了影響兵團(tuán)連隊(duì)干部的績效評(píng)價(jià)的指標(biāo)包括道德、能力、考勤、業(yè)績和廉潔五個(gè)方面，因此兵團(tuán)連隊(duì)干部的績效評(píng)價(jià)時(shí)也必須從這五個(gè)方面入手(見表41表41 兵團(tuán)連隊(duì)干部績效指標(biāo)指標(biāo)維度 績效指標(biāo) 指標(biāo)含義/具體任務(wù)道德B1） 品德言行C1） 是否做到公正、誠信，是否具有職業(yè)道德 工作態(tài)度C2） 工作積極性，工作投入程度，進(jìn)取精神、勤奮程度、責(zé)任心等 責(zé)任感協(xié)作精神C3） 工作是否敢于承擔(dān)責(zé)任，與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作完成工作任務(wù) 學(xué)習(xí)積極性C4） 積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力B2） 協(xié)調(diào)溝通能力C5） 協(xié)調(diào)黨政工團(tuán)婦女工作，與群眾有效溝通，化解矛盾促進(jìn)人際交往 計(jì)劃能力C6） 對(duì)連隊(duì)各項(xiàng)工作的內(nèi)容、時(shí)間、數(shù)量、程序安排分配的合理有效性 指導(dǎo)控制能力C7） 對(duì)連隊(duì)的生產(chǎn)經(jīng)營工作、組織建設(shè)工作等進(jìn)行指導(dǎo)和管理控制情況 執(zhí)行力C8） 對(duì)上級(jí)指示決議計(jì)劃執(zhí)行程度及對(duì)下級(jí)檢查跟進(jìn)程度考勤B3） 遲到早退C9） 平時(shí)上下班、參加會(huì)議、組織工作是否能夠準(zhǔn)時(shí) 曠工比例C10） 是否應(yīng)該參加的會(huì)議、工作及其他都積極參加 事假次數(shù)C11） 因個(gè)人事情而請(qǐng)假業(yè)績B4） 生產(chǎn)經(jīng)營工作達(dá)成程度(C12與生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)比較，生產(chǎn)經(jīng)營工作達(dá)成與目標(biāo)之間的差距， 考慮工作客觀難度 群眾關(guān)心程度C13） 團(tuán)結(jié)同志，搞好上下級(jí)之間的關(guān)系，愛護(hù)關(guān)心職工群眾，深入群眾， 關(guān)心了解群眾的需求，給予幫助 解決群眾問題C14） 對(duì)群眾反映的問題能夠及時(shí)，高效高質(zhì)量的解決廉潔B5） 廉潔自律C15） 是否秉公辦事、不謀私利、廉潔自律 廉潔監(jiān)督C16） 是否具有廉潔榜樣作用，同時(shí)監(jiān)督他人要清正廉潔 指標(biāo)權(quán)重的計(jì)算 確立思維判斷定量化的標(biāo)度AHP方法在對(duì)指標(biāo)的相對(duì)重要程度進(jìn)行測(cè)量時(shí)，一般按照心理學(xué)的要求引入九分位的相對(duì)重要的比例標(biāo)度，構(gòu)成一個(gè)判斷矩陣A，矩陣A中各元素Bij表示橫行指標(biāo)對(duì)各列指標(biāo)Bi的相對(duì)重要程度的兩兩比較值(B為A的下一指標(biāo)。九分位標(biāo)度如表42：表42九分位標(biāo)度表Bi指標(biāo)與Bj指標(biāo)比極重要很重要重要略重要相等略不重要不重要很不重要極不重要Bi指標(biāo)評(píng)價(jià)值975311/31/51/71/9備注取8，6，4，2，1/2，1/4，1/6，1/8為上述評(píng)價(jià)值的中間值 構(gòu)造判斷矩運(yùn)用兩兩比較的方法，對(duì)各相關(guān)元素進(jìn)行兩兩比較評(píng)分，根據(jù)中間層的若干指標(biāo)評(píng)分，可得到若干個(gè)兩兩比較判斷矩陣。 采用這種方式，對(duì)模型第二層的連隊(duì)干部道德、連隊(duì)干部能力、連隊(duì)干部考勤、連隊(duì)干部業(yè)績和連隊(duì)干部廉潔進(jìn)行兩兩比較，得到判斷矩陣B1／B1 B1／B2 B1／B3 B1／B4 B1／B5 1 2 3 1/5 4 B2／B1 B2／B2 B2／B3 B2／B4 B2／B5 1/2 1 4 1/6 3A= B3／B1 B3／B2 B3／B3 B3／B4 B3／B5 = 1/3 1/4 1 1/7 1/3 B4／B1 B4／B2 B4／B3 B4／B4 B4／B5 5 6 7 1 5B5／B1 B5／B2 B4／B3 B5／B4 B5／B5 1/4 1/3 3 1/5 1 權(quán)重計(jì)算關(guān)于判斷矩陣權(quán)重計(jì)算的方法有兩種，幾何平均法(根法和規(guī)范列平均法(和法，本文采用規(guī)范列平均法(和法。以兵團(tuán)連隊(duì)的發(fā)展戰(zhàn)略和連隊(duì)干部的工作性質(zhì)、任務(wù)、要求等為準(zhǔn)則，可以構(gòu)造判斷矩陣從而確定權(quán)重。見表43：表43 一級(jí)指標(biāo)權(quán)重德能勤績廉權(quán)重系數(shù)德1231/54能1/2141/6 3勤1/31/411/7 1/3績56715廉1/41/331/51合計(jì)1計(jì)算方法如下：德=(1/+2/+3/18++4//5=能=(+1/+4/18++3//5=勤=(++1/18++/5=績=(5/+6/+7/18+1/+5//5=廉=(++3/18++1//5= 檢驗(yàn)矩陣的一致性一致性檢驗(yàn)用以證明計(jì)算的權(quán)重是不是可以被接受的。檢驗(yàn)系數(shù)CR=CI/RI，其中：一致性指標(biāo)； (RI為平均隨機(jī)一致性指標(biāo)，是足夠多個(gè)根據(jù)隨機(jī)發(fā)生的判斷矩陣計(jì)算的一致性指標(biāo)的平均值。110階矩陣的RI取值見表44：表44RI取值表矩陣階數(shù)n12345678910RI00通過計(jì)算準(zhǔn)則層B的CR=，可以計(jì)算下一層的權(quán)重。由該層五個(gè)因素的權(quán)重計(jì)算得出五個(gè)因素的各自權(quán)重是：德為19%、能為14%、勤為5%、績?yōu)?4%、廉為9%。 構(gòu)造第二層面的判別矩陣筆者分別以德、能、勤、績、廉為準(zhǔn)則，對(duì)其下面的各項(xiàng)因素層指標(biāo)兩兩比較，分別假設(shè)出他們之間的比值，然后檢驗(yàn)矩陣表的一致性比率，最終計(jì)算出各項(xiàng)的權(quán)重。本文限于篇幅，只演示“德”下面的指標(biāo)的權(quán)重的確定過程。如表45：表45“德”下二級(jí)指標(biāo)權(quán)重品德言行工作態(tài)度責(zé)任感協(xié)作精神學(xué)習(xí)積極性權(quán)重系數(shù)品德言行11/321/4工作態(tài)度311/23責(zé)任感協(xié)作精神1/2212學(xué)習(xí)積極性41/31/21合計(jì)4計(jì)算方法如下:品德言行=(1/++2/4+/4=工作態(tài)度=(3/+1/++3//4=責(zé)任感協(xié)作精神=(+2/+1/4+2//4=學(xué)習(xí)積極性=(4/+++1//4=利用同樣的道理和計(jì)算方法，可以分別構(gòu)造C層各項(xiàng)相對(duì)于“能”、“勤”、“績”、“廉”的判斷矩陣和權(quán)重，計(jì)算結(jié)果如表46：表46 指標(biāo)權(quán)重一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo) 權(quán)重德 19%品德言行 19%工作態(tài)度 31%責(zé)任感協(xié)作精神 29%學(xué)習(xí)積極性 21%能 14%協(xié)調(diào)溝通能力 43%計(jì)劃能力 15%指導(dǎo)控制能力 23%執(zhí)行力 19%勤 5%遲到早退 27%曠工比例 61%事假次數(shù) 12%績 54%生產(chǎn)經(jīng)營工作達(dá)成程度 58%群眾關(guān)心程度 11%解決群眾問題 31%廉 9%廉潔自律 67%廉潔監(jiān)督