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正文內(nèi)容

諾貝爾終端培訓(xùn)手冊之三(編輯修改稿)

2025-07-24 11:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 藝和特性等,都需要通過導(dǎo)購人員的解說,使顧客能進(jìn)一步了解,在這種情況下,導(dǎo)購人員就扮演非常重要的角色,因?yàn)樗麄儽仨氊?fù)起為顧客挑選合適商品的責(zé)任。u 將商品情報(bào)提供給顧客——也許有人認(rèn)為,制作標(biāo)示、展示等應(yīng)是美工人員的事,與導(dǎo)購人員無關(guān),但在當(dāng)今市場競爭非常激烈的情況下,這些簡單的POP、賣場的商品展示陳列等工作也已列入了導(dǎo)購人員的基礎(chǔ)工作。u 創(chuàng)造舒適、便利的購物環(huán)境——將有關(guān)聯(lián)性的商品組合在一起陳列,便于顧客的選購,再加上陳列道具與賣場設(shè)施的襯托效果,更顯現(xiàn)出整個賣場的便利。u 使顧客對專賣店產(chǎn)生信賴、認(rèn)同感——導(dǎo)購人員除了擔(dān)任銷售商品的角色外,還要與經(jīng)常前來光顧的顧客保持良好的關(guān)系,經(jīng)常傳遞商品和銷售信息,成為公司和顧客之間的橋梁。終端導(dǎo)購是終端中最有能動性和可塑性的崗位,導(dǎo)購員自身的素質(zhì)以及其積極性、主動性和能動性的發(fā)揮,關(guān)系到產(chǎn)品的銷售、品牌形象的樹立,以及企業(yè)的發(fā)展和競爭力的提高。因此本手冊將重點(diǎn)對終端導(dǎo)購的崗位職責(zé)、日常行為規(guī)范、應(yīng)具備的基本素質(zhì)等方面進(jìn)行較為詳盡的闡述,旨在幫助導(dǎo)購人員對自身的重要作用有一個較為深刻的理解,并且就導(dǎo)購工作實(shí)際操作進(jìn)行優(yōu)化的規(guī)范,達(dá)到最有效地提高銷售額和顧客滿意度,提升終端產(chǎn)品的競銷率。對于廣大消費(fèi)者而言,終端導(dǎo)購員是諾貝爾的品牌顧問。針對顧客的建議或推介不僅體現(xiàn)了導(dǎo)購人員對諾貝爾產(chǎn)品知識和專業(yè)技能的了解掌握程度,同時也是對客戶的服務(wù)過程。因此,導(dǎo)購員在導(dǎo)購過程中的一舉一動都代表著諾貝爾企業(yè)的形象和根本利益。第二章 我該做什么?——認(rèn)識服務(wù)的價值 178。 迎接:熟練掌握“歡迎光臨”、“您好”、“請”、“對不起”、“謝謝”等禮貌用語。當(dāng)顧客光顧諾貝爾門店時,導(dǎo)購員應(yīng)掌握主動權(quán),率先用親切的語言表達(dá)對他們的問候和敬意,從而使他們獲得受尊敬的自豪感。178。 提問:首先開口向顧客提問,從而了解顧客的需求,以便做出有針對性的介紹。在介紹的過程中,盡量避免使用千篇一律的陳詞濫調(diào),或使用顧客能夠過于直接回答和直接否定的問題,例如:“請問您要買瓷磚嗎?”對此問題,顧客的回答只有兩種:“買”或“不買”,這樣的提問常常會使顧客產(chǎn)生戒備心理或遭到反感的拒絕。178。 回答詢問:導(dǎo)購員回答顧客咨詢的問題時,語言上應(yīng)遵循下述原則:—使用簡潔的語言,分段講述,具有針對性?!曇羟逦怕Z速,用停頓來突出要點(diǎn)?!槍︻櫩偷囊?,聯(lián)系諾貝爾品牌特性和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)狀況,有選擇地講述?!驖u進(jìn)地一一,盡量避免內(nèi)容的重復(fù)。—介紹時要注視對方,左右不出雙肩,上下不出眼睛與胸口,不左顧右盼,目光熱情自然,并配合禮節(jié)性的動作。178。 呈現(xiàn)產(chǎn)品:當(dāng)顧客問及敏感的價格問題時,要避免使用“貴”、“高”等字眼,可以使用“特別”、“獨(dú)特”等詞語,突出諾貝爾的高品質(zhì)特性,用具有說服力和感染力的語言描述產(chǎn)品,使顧客產(chǎn)生物有所值、物超所值的想法。178。 促進(jìn)成交:—使用選擇性的語言詢問,例如“您比較喜歡哪種花色?”“您覺得大尺寸的瓷磚更合適嗎?”“您覺得哪種色系的瓷磚更適合你的裝修風(fēng)格?”—繳款后,使用總結(jié)性的語言,來評述顧客的決定。如:“您購買的這種……非常適合您的品味”,“您的家人一定會喜歡您的選擇的”,“您的同事和朋友一定會羨慕您的”等等。178。 處理顧客異議:顧客對產(chǎn)品表示異議,可能是顧客準(zhǔn)備購買的一種信號或是對產(chǎn)品發(fā)生興趣的表現(xiàn),也可能是對購買的一種拒絕,或是對今后購買的一種咨詢或與購買其他品牌的一種比較。因此,導(dǎo)購員應(yīng)該保持冷靜的態(tài)度,處亂不驚,遇事不慌。要使用“安全”的語言去安慰對方,如:“我明白您的處境”,“您有權(quán)這樣批評”,“您說的對”等。決不能說“不”字。之后,開始向?qū)Ψ桨l(fā)問,讓對方主動開口講話,從中了解整個事情的經(jīng)過,對方講述時不插嘴,只用點(diǎn)頭等動作表示關(guān)注對方的話語。最后可以用積極的語言打消對方的顧慮或反感情緒,提供你的答案。178。 送客:對任何一次成功或不成功的交易,導(dǎo)購人員都應(yīng)用積極熱情的語言增強(qiáng)顧
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