【文章內(nèi)容簡介】 萬元，其中設(shè) 備購置費(fèi) 140 萬元，非設(shè)備購置費(fèi) 140 萬元。 （一） 2020 年央財(cái)使用預(yù)算 140 萬元，其中設(shè)備購置費(fèi) 86 萬元，非設(shè)備購置費(fèi) 54 萬元。 設(shè)備購置費(fèi) 86 萬元分項(xiàng)預(yù)算明細(xì)表 見表 11： 表 15 公路 隧道工程檢測試驗(yàn)室設(shè)備購置項(xiàng)目 明細(xì) 及費(fèi)用 主要儀器設(shè)備名稱 參考型號 數(shù)量 (臺 /套 ) 金額 (萬元 ) 時(shí)間 錨桿拉拔儀 HC50T HC50T 1 7 2020年 錨桿檢測儀 MLMG MLMG 1 5 聲波探測儀 國內(nèi)先進(jìn) 1 4 回彈儀 國內(nèi)先進(jìn) 10 1 沖擊回波儀 IES001 1 8 收斂儀 國內(nèi)先進(jìn) 4 2 超聲波檢測儀及聲測探頭 ZBL 1 多點(diǎn)位移計(jì) 國內(nèi)先進(jìn) 2 應(yīng)力計(jì) 3200 2 應(yīng)變計(jì) HY6B3000B 2 壓力盒 國內(nèi)先進(jìn) 25 電動(dòng)測塵儀 AZFC1A 1 4 瓦斯測量儀 BGT3 1 4 檢知管 國內(nèi)先進(jìn) 3 光透過率儀 國內(nèi)先進(jìn) 1 空盒氣壓計(jì) 國內(nèi)先進(jìn) 5 風(fēng)表 DFA2 1 光檢測器 FLD10 2 1 照度計(jì) TES1330A 5 直尺光度計(jì) 國內(nèi)先進(jìn) 3 分布光度計(jì) 752 1 1 測厚儀 國內(nèi)先進(jìn) 2 裁片機(jī) 國內(nèi)先進(jìn) 1 6 拉力試驗(yàn)機(jī) 國內(nèi)先進(jìn) 1 4 鼓風(fēng)恒溫箱 國內(nèi)先進(jìn) 1 模板 國內(nèi)先進(jìn) 2 墊板 國內(nèi)先進(jìn) 2 低溫箱 JK70 1 1 彎折儀 國內(nèi)先進(jìn) 2 不透水儀 國內(nèi)先進(jìn) 2 穿孔儀 國內(nèi)先進(jìn) 1 4 熱老化試驗(yàn)箱 國內(nèi)先進(jìn) 1 夾具 國內(nèi)先進(jìn) 2 1 梯型模板 國內(nèi)先進(jìn) 1 圓球頂破裝置 國內(nèi)先進(jìn) 2 標(biāo)準(zhǔn)分析篩 國內(nèi)先進(jìn) 2 振篩機(jī) 國內(nèi)先進(jìn) 2 1 常水頭滲透儀 國內(nèi)先進(jìn) 4 壓管裝置 國內(nèi)先進(jìn) 2 1 供水系統(tǒng) 國內(nèi)先進(jìn) 2 加壓裝置 國內(nèi)先進(jìn) 2 合 計(jì) 86 非設(shè)備購置費(fèi) 54 萬元分項(xiàng)預(yù)算明細(xì)表 ，見 表 12： 表 12 非設(shè)備購置 項(xiàng)目 分項(xiàng)預(yù)算明細(xì)表 序號 項(xiàng)目 名稱 分項(xiàng)內(nèi)容 年度 經(jīng)費(fèi)投入（萬元） 2020 1 人才培養(yǎng) 方案制訂與實(shí)施 職業(yè) 崗位調(diào)研 費(fèi) 4 專業(yè) 論證 費(fèi) 2 2 課程 與教學(xué)資源 建設(shè) 4 門 實(shí)訓(xùn)課程 調(diào)研 、出版費(fèi)等 16 3 師資隊(duì)伍 與 服務(wù)能力建設(shè) 專業(yè)帶頭人 國 內(nèi) 高校學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工程一線實(shí)踐鍛煉費(fèi)用等 5 雙師型骨干教師 國 內(nèi) 高校學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工程一線實(shí)踐鍛煉費(fèi)用等 10 教師 培訓(xùn) 行業(yè)技術(shù)人員旅差費(fèi) 等 2 教師外出 技術(shù)服務(wù) 旅差費(fèi) 等 2 職業(yè)技能鑒定 材料印刷、 開展新工種鑒定工作 費(fèi) 等 2 中高職教育系統(tǒng) 培養(yǎng) 建設(shè) 職業(yè)崗位 調(diào)研、改革論證 費(fèi)等 2 4 校企合作制度 與系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制 企業(yè)技術(shù)骨干 和 學(xué)院教師組成的教學(xué)質(zhì)量控制機(jī)構(gòu) 辦公費(fèi)用等 2 畢業(yè)生跟蹤服務(wù)體系動(dòng)態(tài)信息化管理 和 專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會機(jī)構(gòu) 旅差費(fèi)等 4 5 學(xué)生 意外傷害險(xiǎn) 購買 意外傷害保險(xiǎn)費(fèi)等 3 合 計(jì) 54 （二） 2020 年央財(cái)使用分項(xiàng)預(yù)算 140 萬元，其中設(shè)備購置費(fèi) 54 萬元，非設(shè)備購置費(fèi)86 萬元。 設(shè)備購置費(fèi) 54 萬元分項(xiàng)預(yù)算明細(xì)表 ，見 表 13： 表 13 計(jì)算機(jī)軟件 實(shí)訓(xùn) 室主要設(shè)備購置項(xiàng)目 明細(xì) 及費(fèi)用 序號 設(shè)備（或軟件）名稱 參考型號 數(shù)量 (臺 /套 ) 金額 (萬元 ) 時(shí)間 1 計(jì)算機(jī) 國內(nèi)先進(jìn) 60 臺 24 2020年 2 工程圖掃描 儀 愛普生 V30 4 臺 1 3 激光打印機(jī) 愛普生 EPL2180 2 臺 2 4 橋梁涵洞設(shè)計(jì)軟件 國內(nèi)先進(jìn) 60 節(jié)點(diǎn) 15 5 公路路線設(shè)計(jì)軟件 國內(nèi)先進(jìn) 60 節(jié)點(diǎn) 12 合計(jì) 54 非設(shè)備購置費(fèi) 86 萬元分項(xiàng)預(yù)算明細(xì)表 ，見 表 14： 表 14 非設(shè)備購置 項(xiàng)目 分項(xiàng)預(yù)算明細(xì)表 序號 項(xiàng)目 名稱 分項(xiàng)內(nèi)容 年度 經(jīng)費(fèi)投入（萬元） 2020 1 人才培養(yǎng) 方案制訂與實(shí)施 職業(yè) 崗位調(diào)研 費(fèi) 4 專業(yè) 論證 費(fèi) 3 制定人才培養(yǎng)方案調(diào)研費(fèi)、 印刷 費(fèi)等 2 2 課程 與教學(xué)資源 建設(shè) 5 門專業(yè)核心 課程 調(diào)研 、出版 費(fèi)等 38 3 師資隊(duì)伍 與 服務(wù)能力建設(shè) 專業(yè)帶頭人 國 內(nèi) 高校學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工程一線實(shí)踐鍛煉費(fèi)用等 5 雙師型骨干教師 國 內(nèi) 高校學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工程一線實(shí)踐鍛煉費(fèi)用等 10 教師 培訓(xùn) 行業(yè)技術(shù)人員旅差費(fèi) 等 3 教師外出 技術(shù)服務(wù) 旅差費(fèi)等 3 職業(yè)技能鑒定 材料印刷、 開展新工種鑒定工作 費(fèi) 等 3 中高職教育系統(tǒng) 培養(yǎng) 建設(shè) 職業(yè)崗位 調(diào)研、改革論證 費(fèi)等 3 4 校企合作制度 與系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制 企業(yè)技術(shù)骨干 和 學(xué)院教師組成的教學(xué)質(zhì)量控制機(jī)構(gòu) 辦公費(fèi)用等 4 畢業(yè)生跟蹤服務(wù)體系動(dòng)態(tài)信息化管理 和 專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委 員會機(jī)構(gòu) 旅差費(fèi)等 5 5 學(xué)生 意外傷害險(xiǎn) 購買 意外傷害保險(xiǎn)費(fèi)等 3 合 計(jì) 86 附件 工程職業(yè)學(xué)院 特色專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 工程職業(yè)學(xué)院 二〇一一年五月 目 錄 第一部分 學(xué)院特色專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 .................... .......1 一 、特色專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想 ........ .................. 1 二 、特色專業(yè)建設(shè)原則 .............................. 1 三 、特色專業(yè)建 設(shè)目標(biāo) .............................. 2 四 、特色專業(yè)建設(shè)保障措施 .......................... 3 第二部分 院 級特色專業(yè)建設(shè) ..............................5一、機(jī)電一體化 專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 （ 20202020年） ..........5 二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 （ 20202020 年 ） ........ 13 三、工程造價(jià) 專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 （ 20202020 年 ） .... ......... 23 四、會 計(jì)電算化專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 （ 20202020 年 ） ............32 五、 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 （ 20202020 年 ） .........45 道路橋梁工程技術(shù) 專業(yè)建設(shè) 方案 1 工程職業(yè)學(xué)院特色專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 第一部分 學(xué)院特色專業(yè) 建設(shè)規(guī)劃 為了更好地貫徹和落實(shí)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》 (教高〔 2020〕 16 號 )、《教育部關(guān)于加快高等職業(yè)教育改革促進(jìn)高等職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)的通知》 (教高〔 2020〕 3 號 )等文件精神 ， 進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)勢專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展 ， 加快形成一批具有鮮明特色的骨干專業(yè) ， 推動(dòng) 學(xué)院整體專業(yè)建設(shè)和辦學(xué)水平的提升 ， 特 制定 本規(guī)劃。 為了更好地貫徹和落實(shí)《 計(jì)算機(jī) 職業(yè)學(xué)院“十 二 五”發(fā)展規(guī)劃》 ， 將特色專業(yè)建設(shè)工作落到實(shí)處 ， 根據(jù) 學(xué)院《教學(xué) 改革 實(shí)施 意見 》 ， 制定了“自 2020年起 ， 逐步確立特色專業(yè) ， 至 2020 年建立 8 個(gè)左右特色專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)目標(biāo)。 一、特色專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo) ， 全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 ，遵循高等職業(yè)教育規(guī)律 ， 按照“教高〔 2020〕 16 號文件”的要求 ， 從“優(yōu)勢突出、特色鮮明、社會急需”出發(fā) , 立足 河北 經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要 ， 發(fā)揮學(xué)院“ 裝備制造、電 子信息、建筑工程、財(cái)務(wù)及藝術(shù)設(shè)計(jì)”等專業(yè)的資源優(yōu)勢 ， 以培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)能力 的高素質(zhì)技能人才為宗旨 ， 以大力加強(qiáng)教學(xué)工作、切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心 ， 以深化校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革和教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法改革為重點(diǎn) ， 走“質(zhì)量立校”之路 ， 強(qiáng)化特色意識 ， 帶動(dòng)我院專業(yè)建設(shè)整體水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。 二、特色專業(yè) 建設(shè) 原則 （ 一 ） 優(yōu)先發(fā)展原則 堅(jiān)持把特色專業(yè)建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 ， 做到學(xué)院發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排特色專業(yè)建設(shè) ， 資金投入優(yōu)先保障特色專業(yè)建設(shè) ， 教學(xué)資源投入優(yōu)先滿道路橋梁工程技術(shù) 專業(yè)建設(shè) 方案 2 足特色專業(yè)建設(shè)需 要 ， 通過優(yōu)先發(fā)展特色專業(yè)引領(lǐng)學(xué)院專業(yè)建設(shè)的改革與發(fā)展。 （ 二）社會需求原則 專業(yè)發(fā)展要根據(jù) 河北 經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求 ， 緊密關(guān)注人才市場的需求及專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài) ， 適時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方案 ， 培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需的高素質(zhì)、高技能型人才。 （三） 校企合作原則 鼓勵(lì)并支持特色專業(yè)與企業(yè)對接及合作 ， 形成以校企密切合作為基礎(chǔ)、以職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定機(jī)構(gòu)相溝通的特色專業(yè)建設(shè)體系 ， 不斷深化專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè) ， 推動(dòng)學(xué)院專業(yè)建設(shè)與發(fā)展。 （ 四 ） 創(chuàng)新發(fā)展原則 要貫徹“人無我有 ， 人有我優(yōu) ， 人優(yōu)我特 ， 人特我新”的專業(yè)建設(shè)發(fā)展思路 ， 堅(jiān)持走“內(nèi) 涵式、精品化”的發(fā)展道路。 三、特色專業(yè)建設(shè)目標(biāo) 按照理念先進(jìn)、目標(biāo)明確、思路清晰、師資優(yōu)化、設(shè)備先進(jìn)、教學(xué)優(yōu)秀的要求 ， 用五年的時(shí)間 ， 加強(qiáng) 5 個(gè)特色專業(yè)建設(shè) ， 突出 機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程造價(jià)、會計(jì)電算化和室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)等 5 個(gè) 特色專業(yè)。到 2020 年底 ， 完成下列具體目標(biāo) ： —— 結(jié)合 河北 省特色專業(yè)建設(shè)工作 ， 建成 6—8 個(gè)院級特色專業(yè) 。 —— 專任教師中 ,“雙師素質(zhì)”教師比例達(dá)到 80%以上 。 專兼教師比例達(dá)到 1:1， 每個(gè)專業(yè)引進(jìn)和培養(yǎng)專業(yè)帶頭人 1—2 人 ， 培養(yǎng)骨干教師 3—4 人 ，聘請企業(yè)行業(yè)技術(shù)專家 4—6 人， 打造院級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) 6—10 個(gè) 。 —— 構(gòu)建基于工作過程的課程體系 ， 設(shè)計(jì)出融“教、學(xué)、做”為一體、適合實(shí)踐教學(xué)的環(huán)境。建設(shè)中的特色專業(yè)的核心課程必須成為與企業(yè)共同開發(fā)的課程 。 建成院級精品課程 20 門左右。 —— 每個(gè)特色專業(yè)建立適合本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)需要的校企合作、工學(xué)結(jié)合 道路橋梁工程技術(shù) 專業(yè)建設(shè) 方案 3 的校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地 ， 加大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)投入 ， 每個(gè)特色專業(yè)建成 1—2 個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地 ， 并配備功能完善、先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備及軟件。 —— 加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)。每個(gè)特色專業(yè)必須有 3—5 部與企業(yè)共同開發(fā)建設(shè)的教材 ， 有專業(yè)圖書資料 1—2 萬冊 ， 專業(yè) 教學(xué)資源豐富 ， 能充分滿足專業(yè)理論與實(shí)踐教學(xué)的需要。 通過五年的努力 ， 建設(shè)一批社會需求高、優(yōu)勢突出、條件優(yōu)越、服務(wù)能力強(qiáng)、畢業(yè)生就業(yè)率高、社會評價(jià)好的特色專業(yè) ， 并以特色專業(yè)建設(shè)帶動(dòng) 相關(guān) 專業(yè)建設(shè) ， 促進(jìn)學(xué)院專業(yè)建設(shè)整體水平的提升。 四、特色專業(yè)建設(shè)保障措施 （一） 加強(qiáng)對特色專業(yè)的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)保障 院長、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步加強(qiáng)對全院專業(yè)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo) ， 學(xué)院職能部門要加強(qiáng)對特色專業(yè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo) ， 為專業(yè)帶頭人、系主任提供充分的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會 ， 進(jìn)一步提高他們的專業(yè)建設(shè)能力 。 各教學(xué)系要把特色專業(yè)建設(shè)列為本系的“一把手”工程。 （二） 加大特色專業(yè)建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入 根據(jù)各特色專業(yè)建設(shè)的規(guī)劃 ， 加快教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè) ， 添置、更新教學(xué)設(shè)備 ， 保證教學(xué)設(shè)備經(jīng)費(fèi)投入。逐年擴(kuò)大實(shí)習(xí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) ， 設(shè)立教學(xué)改革與研究專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) ， 提高教學(xué)資料的經(jīng)費(fèi)投入 ， 逐年擴(kuò)大圖書購置費(fèi) ， 加快圖書館信息化建設(shè)。 （ 三）加強(qiáng)特色專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 從年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)、雙師結(jié)構(gòu)等角度入手 ，結(jié)合專業(yè)建設(shè)需要 ， 適時(shí)、適度地招聘、引進(jìn)優(yōu)秀人才 ， 加快專業(yè)骨干教師、“雙師素質(zhì)”教師的培養(yǎng)。 結(jié)合課程建設(shè)、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)需要 ， 多渠道、多形式聘任校外行業(yè)專家、高校知名學(xué)者。努力 形成一支專兼結(jié)合、校企合一、團(tuán)結(jié)合作、老中青搭配、職稱和知識結(jié)構(gòu)合理的特色專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 道路橋梁工程技術(shù) 專業(yè)建設(shè) 方案 4 （ 四）建立特色專業(yè)建設(shè)評估制度 以評促建 ， 以評促改 ， 完善特色專業(yè)負(fù)責(zé)人目標(biāo)責(zé)任制 ， 實(shí)行特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目管理 ， 確保特色專業(yè)建設(shè)總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。