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正文內(nèi)容

人員素質(zhì)測(cè)評(píng)試題及答案(打印)(編輯修改稿)

2025-07-22 01:39 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 A、潛在能力 B、個(gè)性方面 C、人際關(guān)系方面 D、辯論說(shuō)明能力7評(píng)價(jià)中心最為復(fù)雜的一種測(cè)驗(yàn)形式是( )A、公文筐寫(xiě)作 B、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論 C、角色扮演 D、管理游戲7評(píng)價(jià)中心作為人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的一種重要的技術(shù)方法,在其實(shí)施過(guò)程的準(zhǔn)備階段首先要確定評(píng)價(jià)中心的目標(biāo),它的最普通的目標(biāo)是( )A、人員選拔 B、人員診斷 C、人員配置 D、人員開(kāi)發(fā)80、在穩(wěn)定性信度中,影響再次測(cè)評(píng)結(jié)果的因素是( )A、測(cè)評(píng)對(duì)象 B、測(cè)評(píng)方式 C、時(shí)間間隔 D、測(cè)評(píng)工具8一般情況下,要保證測(cè)評(píng)的準(zhǔn)確性人員測(cè)評(píng)的信度系數(shù)應(yīng)該是( )A、 B、 C、 D、8影響評(píng)分者信度的主要原因是( )A、測(cè)評(píng)工具的差異 B、評(píng)分者的主觀差異 C、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的差異 D客觀環(huán)境的差異8評(píng)分者信度揭示的是測(cè)評(píng)中的( )A、個(gè)體誤差 B標(biāo)準(zhǔn)誤差 C、系統(tǒng)誤差 D、隨即誤差8再測(cè)信度系數(shù)是反映兩個(gè)測(cè)評(píng)結(jié)果的變動(dòng)情況,表示測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定程度,所以再測(cè)信度系數(shù)又稱( )A、標(biāo)準(zhǔn)系數(shù) B、變異性系數(shù) C、一致性系數(shù) D、穩(wěn)定性系數(shù)8運(yùn)用一致性信度系數(shù)分析測(cè)評(píng)結(jié)果的信度時(shí),要求測(cè)評(píng)同一個(gè)素質(zhì)所得的分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系是( )A、正相關(guān) B、負(fù)相關(guān) C、成比例 D、可以無(wú)關(guān)8當(dāng)評(píng)分者有多個(gè)人擔(dān)當(dāng),且采用等級(jí)記分時(shí),要檢測(cè)是否滿足信度要求,我們可以應(yīng)用的計(jì)算方法是( )A、復(fù)本信度 B、評(píng)分者信度 C、一致性信度 D、標(biāo)準(zhǔn)信度8分析結(jié)構(gòu)效度的常用方法是( )A、實(shí)證法 B、實(shí)驗(yàn)法 C、模擬法 D、排除法8衡量測(cè)評(píng)結(jié)果有效性的參照標(biāo)準(zhǔn)是( )A、信標(biāo) B、信度 C、效度 D、效標(biāo)8對(duì)內(nèi)容效度進(jìn)行鑒定的方法,主要采用的是( )A、定性的分析方法 B、定量的分析方法 C、指標(biāo)分析方法 D、專家比較判斷法90、圖形描述法屬于( )A、文字描述法 B、定性描述法 C、定量描述法 D、定性和定量結(jié)合法9素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果的解釋可分為基于個(gè)人的解釋反饋和基于組織的解釋反饋兩種形式,這種分類的依據(jù)是( )A、反饋對(duì)象 B、反饋方式 C、反饋目的 D、反饋的影響9素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果反饋的基本形式是( )A、面談式 B、公文處理式 C、遞交式 D、報(bào)告式9下列屬于非標(biāo)準(zhǔn)化的面談方式的一項(xiàng)是( )A、結(jié)構(gòu)式面談 B、關(guān)結(jié)構(gòu)式面談 C、非結(jié)構(gòu)式面談 D、私下面談9由因子分析所產(chǎn)生的新變量的分?jǐn)?shù),稱為( )A、因子分?jǐn)?shù) B、普通要素分 C、綜合要素分 D、T分?jǐn)?shù)9結(jié)構(gòu)分順序法是對(duì)下列分?jǐn)?shù)按順序排列進(jìn)行評(píng)價(jià)的一項(xiàng)是( )A、總分 B、結(jié)構(gòu)得分 C、要素得分 D、原始分?jǐn)?shù)9T分?jǐn)?shù)的最大值和最小值分別為( )A、1,0 B、100,0 C、1,1 D、80,209下列最常見(jiàn)的一種分?jǐn)?shù)是( )A、T分?jǐn)?shù) B、Z分?jǐn)?shù) C、百分位數(shù) D、斯坦分?jǐn)?shù)9在下列表中,如果按心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)要素得分評(píng)定素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果、選拔人才的話,應(yīng)該選擇( )A、朱某 B、蔡某 C、兩者都選 D、兩者都不符合要求姓名心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)智力結(jié)構(gòu)能力結(jié)構(gòu)績(jī)效結(jié)構(gòu)總分朱某蔡某26232527262523251001009在上題的表中,假如上述兩人中朱某四個(gè)結(jié)構(gòu)分?jǐn)?shù)中,素質(zhì)結(jié)構(gòu)為25分、其他結(jié)構(gòu)不變,總分為99分,蔡某的各結(jié)構(gòu)得分不變,總分仍為100份,若按總分順序進(jìn)行人才選拔,應(yīng)該選( )A、朱某 B、蔡某 C、兩者都選 D、兩者都不符合要求100、任何一個(gè)完善的素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng),具有的高級(jí)功能是( )A、制定合適的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn) B、提供實(shí)用的測(cè)評(píng)技術(shù) C、提供足夠的測(cè)評(píng)的工具 D、提供組合各種測(cè)評(píng)工具的技術(shù)10素質(zhì)測(cè)評(píng)工具組合設(shè)計(jì)應(yīng)以對(duì)組織或職位來(lái)說(shuō)十分關(guān)鍵的素質(zhì)作為評(píng)估重點(diǎn),一般我們都會(huì)考慮到( )A、實(shí)用原則 B、經(jīng)濟(jì)原則 C、效益原則 D、效能原則10人員素質(zhì)測(cè)評(píng)不同于其他行業(yè),通常是同時(shí)測(cè)量的人越多,單人計(jì)費(fèi)( )A、成比例 B、不一定 C、越高 D、越低10在選拔測(cè)評(píng)中,對(duì)于選拔人員來(lái)說(shuō)最關(guān)鍵的標(biāo)準(zhǔn)是( )A、親和力 B、合適 C、優(yōu)秀 D、能力強(qiáng)10在選拔錄用的程序中,花費(fèi)較多的程序要作為系統(tǒng)的( )A、中間的程序 B、最關(guān)鍵的程序 C、最后的程序 D、最開(kāi)始的程序10用于選拔職位要求比較高,作業(yè)精細(xì),一般在人員選拔程序中比較靠后的選拔策略是( )A、劣汰策略 B、競(jìng)爭(zhēng)策略 C、試驗(yàn)策略 D、擇優(yōu)策略10用于對(duì)一般人員的選拔,或是用于對(duì)大量應(yīng)聘者的初步篩選的選拔策略是( )A、差異策略 B、標(biāo)準(zhǔn)策略 C、擇優(yōu)策略 D、劣汰策略10考核組織成員對(duì)組織的貢獻(xiàn),或者對(duì)組織成員的價(jià)值進(jìn)行評(píng)價(jià)的人事考核是( )A、態(tài)度考核 B、智能考核 C、業(yè)績(jī)考核 D、能力考核10適用于高層管理者,預(yù)測(cè)工商管理素質(zhì),評(píng)估管理技能,特別是是否有全面的系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)當(dāng)一面的魄力的測(cè)驗(yàn)方式是( )A、公文筐測(cè)驗(yàn) B、小組討論 C、多項(xiàng)能力測(cè)驗(yàn) D邏輯推理能力測(cè)驗(yàn)10在心理測(cè)量中,預(yù)測(cè)力和診斷力最為可靠的測(cè)驗(yàn)方式是( )A、標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn) B、能力測(cè)驗(yàn) C、心理測(cè)驗(yàn) D、實(shí)驗(yàn)室測(cè)驗(yàn)1可提供對(duì)應(yīng)試者如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高管理績(jī)效的良好建議的測(cè)驗(yàn)是( )A、采用DISC測(cè)驗(yàn) B、采用人格測(cè)驗(yàn) C、心理測(cè)驗(yàn) D、標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)11在我國(guó),心理測(cè)驗(yàn)在20世紀(jì)二三十年代開(kāi)始使用時(shí),主要應(yīng)用于( )A、企業(yè)管理 B、教育領(lǐng)域 C、國(guó)家機(jī)關(guān) D、社會(huì)咨詢機(jī)構(gòu)11我國(guó)素質(zhì)測(cè)評(píng)在初步應(yīng)用階段的顯著特點(diǎn)是( )A、吸收國(guó)外先進(jìn)技術(shù) B、建立完備的素質(zhì)測(cè)評(píng)體系 C、將素質(zhì)測(cè)評(píng)技術(shù)應(yīng)用于國(guó)家機(jī)關(guān) D、將素質(zhì)測(cè)評(píng)技術(shù)應(yīng)用于企業(yè)管理11我國(guó)第一家社會(huì)化的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)在( )A、北京 B、上海 C、廣州 D、天津11由國(guó)家人事部考試中心主持開(kāi)發(fā)的,歷時(shí)3年,耗資200萬(wàn)元,于1998年通過(guò)鑒定的項(xiàng)目是( )A、企業(yè)管理人才評(píng)價(jià)系統(tǒng) B、素質(zhì)測(cè)評(píng)理論體系 C、國(guó)家任職資格評(píng)價(jià)中心 D、高級(jí)管理任職資格評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系11與傳統(tǒng)的測(cè)驗(yàn)方法相比,計(jì)算機(jī)自適應(yīng)系統(tǒng)的最大特點(diǎn)是( )A、快速 B、便捷 C、計(jì)算機(jī)自動(dòng)選擇被測(cè)者最適應(yīng)的項(xiàng)目 D、安全11在發(fā)達(dá)國(guó)家的素質(zhì)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)分析中,已經(jīng)成為一種常規(guī)的分析工具的是( )A、人機(jī)交互作用理論 B、項(xiàng)目反應(yīng)理論 C、非智力理論 D、認(rèn)知心理學(xué)理論11結(jié)構(gòu)化的訪談、單項(xiàng)行為模擬屬于( )A、低端素質(zhì)測(cè)評(píng)工具 B、中端測(cè)評(píng)工具 C、高端測(cè)評(píng)工具 D、傳
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