【文章內(nèi)容簡介】 A、潛在能力 B、個(gè)性方面 C、人際關(guān)系方面 D、辯論說明能力7評價(jià)中心最為復(fù)雜的一種測驗(yàn)形式是（ ）A、公文筐寫作 B、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 C、角色扮演 D、管理游戲7評價(jià)中心作為人員素質(zhì)測評的一種重要的技術(shù)方法，在其實(shí)施過程的準(zhǔn)備階段首先要確定評價(jià)中心的目標(biāo)，它的最普通的目標(biāo)是（ ）A、人員選拔 B、人員診斷 C、人員配置 D、人員開發(fā)80、在穩(wěn)定性信度中，影響再次測評結(jié)果的因素是（ ）A、測評對象 B、測評方式 C、時(shí)間間隔 D、測評工具8一般情況下，要保證測評的準(zhǔn)確性人員測評的信度系數(shù)應(yīng)該是（ ）A、 B、 C、 D、8影響評分者信度的主要原因是（ ）A、測評工具的差異 B、評分者的主觀差異 C、評分標(biāo)準(zhǔn)的差異 D客觀環(huán)境的差異8評分者信度揭示的是測評中的（ ）A、個(gè)體誤差 B標(biāo)準(zhǔn)誤差 C、系統(tǒng)誤差 D、隨即誤差8再測信度系數(shù)是反映兩個(gè)測評結(jié)果的變動情況，表示測評分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定程度，所以再測信度系數(shù)又稱（ ）A、標(biāo)準(zhǔn)系數(shù) B、變異性系數(shù) C、一致性系數(shù) D、穩(wěn)定性系數(shù)8運(yùn)用一致性信度系數(shù)分析測評結(jié)果的信度時(shí)，要求測評同一個(gè)素質(zhì)所得的分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系是（ ）A、正相關(guān) B、負(fù)相關(guān) C、成比例 D、可以無關(guān)8當(dāng)評分者有多個(gè)人擔(dān)當(dāng)，且采用等級記分時(shí)，要檢測是否滿足信度要求，我們可以應(yīng)用的計(jì)算方法是（ ）A、復(fù)本信度 B、評分者信度 C、一致性信度 D、標(biāo)準(zhǔn)信度8分析結(jié)構(gòu)效度的常用方法是（ ）A、實(shí)證法 B、實(shí)驗(yàn)法 C、模擬法 D、排除法8衡量測評結(jié)果有效性的參照標(biāo)準(zhǔn)是（ ）A、信標(biāo) B、信度 C、效度 D、效標(biāo)8對內(nèi)容效度進(jìn)行鑒定的方法，主要采用的是（ ）A、定性的分析方法 B、定量的分析方法 C、指標(biāo)分析方法 D、專家比較判斷法90、圖形描述法屬于（ ）A、文字描述法 B、定性描述法 C、定量描述法 D、定性和定量結(jié)合法9素質(zhì)測評結(jié)果的解釋可分為基于個(gè)人的解釋反饋和基于組織的解釋反饋兩種形式，這種分類的依據(jù)是（ ）A、反饋對象 B、反饋方式 C、反饋目的 D、反饋的影響9素質(zhì)測評結(jié)果反饋的基本形式是（ ）A、面談式 B、公文處理式 C、遞交式 D、報(bào)告式9下列屬于非標(biāo)準(zhǔn)化的面談方式的一項(xiàng)是（ ）A、結(jié)構(gòu)式面談 B、關(guān)結(jié)構(gòu)式面談 C、非結(jié)構(gòu)式面談 D、私下面談9由因子分析所產(chǎn)生的新變量的分?jǐn)?shù)，稱為（ ）A、因子分?jǐn)?shù) B、普通要素分 C、綜合要素分 D、T分?jǐn)?shù)9結(jié)構(gòu)分順序法是對下列分?jǐn)?shù)按順序排列進(jìn)行評價(jià)的一項(xiàng)是（ ）A、總分 B、結(jié)構(gòu)得分 C、要素得分 D、原始分?jǐn)?shù)9T分?jǐn)?shù)的最大值和最小值分別為（ ）A、1，0 B、100，0 C、1，1 D、80，209下列最常見的一種分?jǐn)?shù)是（ ）A、T分?jǐn)?shù) B、Z分?jǐn)?shù) C、百分位數(shù) D、斯坦分?jǐn)?shù)9在下列表中，如果按心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)要素得分評定素質(zhì)測評結(jié)果、選拔人才的話，應(yīng)該選擇（ ）A、朱某 B、蔡某 C、兩者都選 D、兩者都不符合要求姓名心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)智力結(jié)構(gòu)能力結(jié)構(gòu)績效結(jié)構(gòu)總分朱某蔡某26232527262523251001009在上題的表中，假如上述兩人中朱某四個(gè)結(jié)構(gòu)分?jǐn)?shù)中，素質(zhì)結(jié)構(gòu)為25分、其他結(jié)構(gòu)不變，總分為99分，蔡某的各結(jié)構(gòu)得分不變，總分仍為100份，若按總分順序進(jìn)行人才選拔，應(yīng)該選（ ）A、朱某 B、蔡某 C、兩者都選 D、兩者都不符合要求100、任何一個(gè)完善的素質(zhì)測評系統(tǒng)，具有的高級功能是（ ）A、制定合適的測評標(biāo)準(zhǔn) B、提供實(shí)用的測評技術(shù) C、提供足夠的測評的工具 D、提供組合各種測評工具的技術(shù)10素質(zhì)測評工具組合設(shè)計(jì)應(yīng)以對組織或職位來說十分關(guān)鍵的素質(zhì)作為評估重點(diǎn)，一般我們都會考慮到（ ）A、實(shí)用原則 B、經(jīng)濟(jì)原則 C、效益原則 D、效能原則10人員素質(zhì)測評不同于其他行業(yè)，通常是同時(shí)測量的人越多，單人計(jì)費(fèi)（ ）A、成比例 B、不一定 C、越高 D、越低10在選拔測評中，對于選拔人員來說最關(guān)鍵的標(biāo)準(zhǔn)是（ ）A、親和力 B、合適 C、優(yōu)秀 D、能力強(qiáng)10在選拔錄用的程序中，花費(fèi)較多的程序要作為系統(tǒng)的（ ）A、中間的程序 B、最關(guān)鍵的程序 C、最后的程序 D、最開始的程序10用于選拔職位要求比較高，作業(yè)精細(xì)，一般在人員選拔程序中比較靠后的選拔策略是（ ）A、劣汰策略 B、競爭策略 C、試驗(yàn)策略 D、擇優(yōu)策略10用于對一般人員的選拔，或是用于對大量應(yīng)聘者的初步篩選的選拔策略是（ ）A、差異策略 B、標(biāo)準(zhǔn)策略 C、擇優(yōu)策略 D、劣汰策略10考核組織成員對組織的貢獻(xiàn)，或者對組織成員的價(jià)值進(jìn)行評價(jià)的人事考核是（ ）A、態(tài)度考核 B、智能考核 C、業(yè)績考核 D、能力考核10適用于高層管理者，預(yù)測工商管理素質(zhì)，評估管理技能，特別是是否有全面的系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)當(dāng)一面的魄力的測驗(yàn)方式是（ ）A、公文筐測驗(yàn) B、小組討論 C、多項(xiàng)能力測驗(yàn) D邏輯推理能力測驗(yàn)10在心理測量中，預(yù)測力和診斷力最為可靠的測驗(yàn)方式是（ ）A、標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn) B、能力測驗(yàn) C、心理測驗(yàn) D、實(shí)驗(yàn)室測驗(yàn)1可提供對應(yīng)試者如何揚(yáng)長避短，提高管理績效的良好建議的測驗(yàn)是（ ）A、采用DISC測驗(yàn) B、采用人格測驗(yàn) C、心理測驗(yàn) D、標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)11在我國，心理測驗(yàn)在20世紀(jì)二三十年代開始使用時(shí)，主要應(yīng)用于（ ）A、企業(yè)管理 B、教育領(lǐng)域 C、國家機(jī)關(guān) D、社會咨詢機(jī)構(gòu)11我國素質(zhì)測評在初步應(yīng)用階段的顯著特點(diǎn)是（ ）A、吸收國外先進(jìn)技術(shù) B、建立完備的素質(zhì)測評體系 C、將素質(zhì)測評技術(shù)應(yīng)用于國家機(jī)關(guān) D、將素質(zhì)測評技術(shù)應(yīng)用于企業(yè)管理11我國第一家社會化的人才素質(zhì)測評機(jī)構(gòu)出現(xiàn)在（ ）A、北京 B、上海 C、廣州 D、天津11由國家人事部考試中心主持開發(fā)的，歷時(shí)3年，耗資200萬元，于1998年通過鑒定的項(xiàng)目是（ ）A、企業(yè)管理人才評價(jià)系統(tǒng) B、素質(zhì)測評理論體系 C、國家任職資格評價(jià)中心 D、高級管理任職資格評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系11與傳統(tǒng)的測驗(yàn)方法相比，計(jì)算機(jī)自適應(yīng)系統(tǒng)的最大特點(diǎn)是（ ）A、快速 B、便捷 C、計(jì)算機(jī)自動選擇被測者最適應(yīng)的項(xiàng)目 D、安全11在發(fā)達(dá)國家的素質(zhì)測評數(shù)據(jù)分析中，已經(jīng)成為一種常規(guī)的分析工具的是（ ）A、人機(jī)交互作用理論 B、項(xiàng)目反應(yīng)理論 C、非智力理論 D、認(rèn)知心理學(xué)理論11結(jié)構(gòu)化的訪談、單項(xiàng)行為模擬屬于（ ）A、低端素質(zhì)測評工具 B、中端測評工具 C、高端測評工具 D、傳