【文章內(nèi)容簡介】 標(biāo) 熟練掌握在 PPT 中用文字作超級鏈接的操作方法； 利用這課所學(xué)內(nèi)容自己設(shè)計(jì)制作一個幻燈片。 教 學(xué) 重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 利用這課所學(xué)內(nèi)容自己設(shè)計(jì)制作一個幻燈片 . 教 具 多媒體電腦 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 25 教 學(xué) 過 程 一、 談話引入： 展示一個已經(jīng)做好了的幻燈片。 同學(xué)們，我們前幾堂課學(xué)習(xí)了這個幻燈片大部分的操作方法，這堂課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)它最后的一點(diǎn)操作方法，現(xiàn)在開始動手吧！ 四、 新授（“兒童天地”電子板報）： 學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行用文字作超級鏈接的操作； 老師巡視、答疑； 小結(jié)，歸納這課內(nèi)容學(xué)習(xí)時所出現(xiàn)的問題，并進(jìn)行再次演示 把學(xué)生分為每三人一小組，布置任務(wù)：結(jié)合本章所學(xué)的操作方法，每小組制作出一件作品，并派出一位代表來進(jìn)行播放。 展示學(xué)生們制作的作品，并進(jìn)行講評。 三、小結(jié)、 質(zhì)疑 ： 到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)學(xué)完了第三課的內(nèi)容。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？ 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 26 課 時 計(jì) 劃 課 題 “百草園”電子專刊（第一課時） 教 學(xué) 目 標(biāo) 熟練掌握在 PPT 中將圖片設(shè)置為背景的操作方法； 熟練掌握在 PPT 中插入文本和圖像的操作方法； 教 學(xué) 重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 熟練掌握在 PPT 中插入文本和圖像的操作方法。 教 具 多媒體電腦 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 27 教 學(xué) 過 程 一、談話引入： 展示一個已經(jīng)做好了的幻燈片。 同學(xué)們，我們現(xiàn)在看到的這個有聲音的東西也是用PowerPoint 制作的幻燈片，你們想學(xué)學(xué)這個幻燈片是怎么樣制作的嗎？ 在這節(jié)課里面，我們就先來研究一下，第一張頁面是怎么樣制作的。 五、 新授（“兒童天地”電子板報）： 學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自已來進(jìn)行選擇背景圖片的操作； 老師巡視、答疑； 學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自已來進(jìn)行插入文本和圖像的操作； 老師巡視、答疑； 小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。 三、小結(jié)、質(zhì)疑 ： 今天，我們學(xué)習(xí)了將圖片設(shè)置為背景并復(fù)習(xí)了插入文本和圖像的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？ 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 28 課 時 計(jì) 劃 課 題 “百草園”電子?？ǖ诙n時） 教 學(xué) 目 標(biāo) 熟練掌握在 PPT 中藝術(shù)字編輯的操作方法； 熟練掌握在 PPT 中插入聲音文件的操作方法； 教 學(xué) 重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 熟練掌握在 PPT 中插入聲音文件的操作方法。 教 具 多媒體電腦 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 29 教 學(xué) 過 程 一、談 話引入： 展示一個已經(jīng)做好了的幻燈片。 同學(xué)們，上堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第一張頁面的制作方法。在這節(jié)課里面，我們就來研究一下，第二張頁面是怎么樣制作的。 二、 新授（“兒童天地”電子板報）： 學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自已來進(jìn)行藝術(shù)字編輯的操作； 老師巡視、答疑； 學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自已來進(jìn)行插入聲音文件的操作； 老師巡視、答疑； 小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。 三、小結(jié)、質(zhì)疑： 今天，我們學(xué)習(xí)了在 PPT 中藝術(shù)字編輯和插入聲音文件的操作方 法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？ 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 30 課 時 計(jì) 劃 課 題 “百草園”電子?？ǖ谌n時） 教 學(xué) 目 標(biāo) 熟練掌握在 PPT 中插入文本和圖像的操作方法； 熟練掌握在 PPT 中插入 Flash 動畫的操作方法； 教 學(xué) 重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 熟練掌握在 PPT 中插入 Flash 動畫的操作方法。 教 具 多媒體電腦 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 31 教 學(xué) 過 程 一、談話引入： 展示一個已經(jīng)做好了的幻燈片。 同學(xué)們，上堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第一、第二張頁面的制作方法。在這節(jié)課里面，我們就來研究一下，第三張頁面是怎么樣制作的。 二、 新授（“兒童天地”電子板報）： 學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自已來進(jìn)行插入文本和圖像的操作； 老師巡視、答疑； 老師演示在幻燈片中插入 Flash 的操作方法； 學(xué)生按照老師剛才所演示的操作方法，結(jié)合課本上的操作步驟，自己來完成在幻燈片中插入 Flash 的操作； 老師巡視、答疑； 小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。 三、小結(jié)、質(zhì)疑： 今天，我們學(xué)習(xí) 了在 PPT 中插入 Flash 的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？ 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 32 課 時 計(jì) 劃 課 題 “百草園”電子?？ǖ谒恼n時） 教 學(xué) 目 標(biāo) 熟練掌握在 PPT 中錄制旁白的操作方法； 熟練掌握在 PPT 中幻燈片間切換的操作方法； 教 學(xué) 重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 熟練掌握在 PPT 中錄制旁白的操作方法。 教 具 多媒體電腦 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 33 教 學(xué) 過 程 一、談話引入： 展示一個已經(jīng)做好了的幻 燈片。 同學(xué)們，上堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了前面三張頁面的制作方法。在這節(jié)課里面，我們就來研究一下，最后一張頁面是怎么樣制作的。 六、 新授（“兒童天地”電子板報）： 學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自已來進(jìn)行錄制旁白的操作； 老師巡視、答疑； 學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自已來進(jìn)行幻燈片間切換的操作； 老師巡視、答疑； 小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。 把學(xué)生分為每三人一小組，布置任務(wù)：結(jié)合本章所學(xué)的操作方法，每小組制作出一件作品，并派出一位代表來進(jìn)行播放。 展示學(xué)生們制作的作品，并進(jìn)行講評。 三、小結(jié)、質(zhì)疑： 今天，我們學(xué)習(xí)了在 PPT 中插入 Flash 的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？ 四、鞏固練習(xí)： 利用本章所學(xué)知識，設(shè)計(jì)一個幻燈片。 要求：幻燈片中有本章所學(xué)的所有知識點(diǎn)。 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 34 課 時 計(jì) 劃 課 題 總復(fù)習(xí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 讓學(xué)生更好地掌握整個學(xué)期以來所學(xué)的內(nèi)容； 教 學(xué) 重 點(diǎn)、難 點(diǎn) “百草園”電子專刊中所學(xué)內(nèi)容； 電子報刊的版面設(shè)計(jì)。 教 具 多媒體電腦 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 35 教 學(xué) 過 程 一、談話引入： 同學(xué)們， 到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)完了整個學(xué)期的內(nèi)容，在這個學(xué)期里面，我們主要是學(xué)習(xí)了幻燈片的版面設(shè)計(jì)與制作方法， 在這里面，重點(diǎn)內(nèi)容是文本框、剪貼畫、圖片、圖形、聲音、圖像、 Flash 的添加操作方法。下面，同學(xué)們就根據(jù)自己的實(shí)際情況，針對自己的薄 弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)、鞏固，開始操作吧！ 二、教師巡視、答疑 三、小結(jié)、質(zhì)疑： 今天， 針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了加強(qiáng)、鞏固，還有什么需要老師幫助解決的 嗎？在這里，先預(yù)祝大家在期末考試中能考個好 的成績。 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 36 課 時 計(jì) 劃 課 題 期末考試 教 學(xué) 目 標(biāo) 讓學(xué)生更好的理解、記憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容 教 學(xué) 重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 教 具 多媒體電腦 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué)