張向華三角形特性(編輯修改稿)
2025-07-21 00:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生的匯報(bào)板書，標(biāo)出三角形各部分的名稱。 師：同學(xué)們說得真好，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把剛剛畫的三角形標(biāo)上各部分的名稱。 。 師：大家對(duì)三角形的特征達(dá)成了一致的看法。能不能用自己的話概括一下，什么樣的圖形叫三角形？ 學(xué)生的回答可能有下面幾種情況：（1）有三條邊的圖形叫三角形或有三個(gè)角的圖形叫三角形；（2）有三條邊、三個(gè)角的圖形叫三角形；（3）有三條邊、三個(gè)角、三個(gè)頂點(diǎn)的圖形叫三角形；（4）由三條邊組成的圖形叫三角形；（5）由三條線段圍成的圖形叫三角形。 師：請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照上面的說法，議一議：下面的圖形是不是三角形？ 課件出示圖形 討論：哪種說法更準(zhǔn)確？ 師：請(qǐng)同學(xué)們打開課本第80頁，課本是怎樣概括三角形的定義的？你認(rèn)為三角形的定義中哪些詞最重要？ 組織學(xué)生在討論中理解“三條線段”、“圍成”。 3 、表示三角形ABC 師：我們每個(gè)人都有名字，三角形也一樣, 人們習(xí)慣用字母A、B、C分別表示三角形的
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