作文的立意與構(gòu)思(編輯修改稿)
2025-07-20 18:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 物寄意，把自己的主觀情思、思想認(rèn)識(shí)移植或投射到命題或話題中的物象之上，讓意旨超越描寫對(duì)象或物象本身。例如以“井”為話題作文，“井”是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的具體的物象，我們?nèi)绻皩?shí)題實(shí)寫”，必然要寫“井”的深淺多少，“井”水的咸淡與否。而新加坡作家尤今卻從一口古井感受到了一種理想的人格。他說：“有一類人像古井，表面上看起來，是一圈死水，靜靜的不管風(fēng)來不來，他都不起波瀾。路人走過，都不會(huì)多看他一眼?？墒?，有一天，你渴了，你站在那兒掏水來喝，這才驚奇的發(fā)現(xiàn)，那口古井，竟是那么深，深不可測(cè)；掏上來的水，竟是那么清，清澈見底；那井水的味道，甜美得讓你魂兒出竅。這類人才美不外露，又大智若愚。上至天文，下至地理，無所不知。你掏了又掏，依然掏之不盡。每次掏出來的話，都閃爍著智慧的亮光。文章最后說：“古井，可遇而不可求，一旦遇上，是你的造化?！庇山竦倪@篇《古井》，以物象“古井”為載體，附情于物，渲染“古井”與某種人的相似點(diǎn)，讓“古井”的“物性”與某種人的“人性”相統(tǒng)一，相融合，雖然使表達(dá)的意旨“超然物外”，卻又使筆下的人性切合物性特征。所以，“實(shí)題虛寫”，一定要注意在“附‘虛’于‘實(shí)’”，以“實(shí)”寫“虛”的時(shí)候，做到“虛實(shí)融合”，“虛實(shí)同一”。 二．議論類作文的立意構(gòu)思： 論說文一般分為立論文和駁論文兩種。立論文就是證明所要論證的某一觀點(diǎn)（論點(diǎn)）之正確，使觀點(diǎn)在特定意義上或一定條件下成為“道理”的論述過程。在立論過程中注意運(yùn)用以下技巧，能使所“立”論點(diǎn)無懈可擊。 （1）把論點(diǎn)界定在特定意義上。 有一組看似對(duì)立，實(shí)則皆可成立的觀點(diǎn)： I、眼淚+悔恨?再來一次……① 眼淚+悔恨?再來一次……② 若要證明①正確，可界定這樣的特定意義：在遭受挫折和失敗以后，反省主觀的行為失誤，尋找失敗的原因，比盲目的碰運(yùn)氣式的“再來一次”要強(qiáng)得多；反之，要證明②正確，則可把命題界定為：一味的傷心和悔恨，甚至一蹶不振，還不如振作精神，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上“再來一次”。語言既有明確性，又有模糊性。明確性是指
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