【總結(jié)】.幼兒教育心理學(xué)是——幼兒教育學(xué)與幼兒心理學(xué)的交叉學(xué)科★二.幼兒教育心理學(xué)是教育心理學(xué)的基礎(chǔ)上形成與發(fā)展的。三.西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著是1903年美國(guó)的心理學(xué)家桑代克出版的《教育心理學(xué)》四.1913-1914年,他又將書發(fā)展成三大卷《教育心理學(xué)大綱》,這一著作標(biāo)志著作為獨(dú)立學(xué)科的教育心理學(xué)的產(chǎn)生。提出了“學(xué)習(xí)個(gè)別差異理論”五.游戲是幼兒學(xué)習(xí)的基本方式。
2025-05-30 23:53
【總結(jié)】心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)盤點(diǎn) 導(dǎo)語(yǔ):對(duì)于心理學(xué)知識(shí)點(diǎn),各位考生要認(rèn)真復(fù)習(xí)和掌握。以下是小編帶來(lái)的心理學(xué)知識(shí)點(diǎn),供各位閱讀,希望對(duì)大家有幫助?! ⌒睦韺W(xué)1879年德國(guó)心理學(xué)家馮特建立第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室為標(biāo)志?! ?977年美國(guó)醫(yī)生恩格爾在美國(guó)的《科學(xué)》雜志上著文“需要新的醫(yī)學(xué)模式”,批評(píng)了生物醫(yī)學(xué)模式的“還原論”和“心身二元論”,并提出了生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式?! ♂t(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點(diǎn)
2025-06-28 17:39
【總結(jié)】教師考編考點(diǎn)速記1教育目的個(gè)人本位論代表人物:盧梭、洛克、夸美紐斯、福祿倍爾、裴斯泰洛齊、孟軻(孟子)記憶技巧1:最近股市很孟,不斷跌停,很多人賠洛,陳奕迅就站在盧子上唱福夸.記憶技巧2:盧洛浮夸,太過(guò)苛求2教育目的社會(huì)本位論代表人物:孔子、斯賓塞、涂爾干、孔德、赫爾巴特記憶技巧:雙孔特干澀3教學(xué)原則:直觀性、啟發(fā)性、循序漸進(jìn)性、因材施教、
2024-07-27 13:45
【總結(jié)】選擇:l大學(xué)生正處于青年中期(17—23歲),其心理發(fā)展正處在迅速走向成熟的重要階段。青年期是從兒童、少年發(fā)展到成人的過(guò)渡期。青年期可分為青年初期(14—18歲)、青年中期(17—23歲)和青年晚期(22—25歲)三個(gè)年齡階段。l斯金納倡導(dǎo)的是程序教學(xué),布魯納提倡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)l創(chuàng)造力的重要特征:新穎性、價(jià)值性l思維包括:動(dòng)作思維、形象思維、邏輯/抽象思維;直覺思維、分析思
2025-06-28 18:34
【總結(jié)】北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心注:標(biāo)紅字體為需要重點(diǎn)識(shí)記的內(nèi)容;標(biāo)藍(lán)字體為歷年真題;題后附答案?;A(chǔ)心理學(xué)知識(shí)第一節(jié)緒論第一單元研究對(duì)象及內(nèi)容P1-P2心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。基礎(chǔ)心理學(xué)是以正常成人的心理現(xiàn)象為研究對(duì)象,總結(jié)心理活動(dòng)最普遍、最一般規(guī)律的心理學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科。基礎(chǔ)心理學(xué)
2024-10-22 13:22
【總結(jié)】最新學(xué)前心理學(xué)復(fù)習(xí)必背資料為什么說(shuō)心理學(xué)史人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的能動(dòng)反映?人的心理就是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)能動(dòng)的反映。1.心理是人腦的機(jī)能,人腦是心理的器官。動(dòng)物沒有人腦不能形成人的心理;腦功能不健全的孩子不能完全達(dá)到正常孩子的心理水平;孩子的心理是在大腦發(fā)育的基礎(chǔ)上發(fā)展的。2.心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映。各種心理現(xiàn)象都是人腦對(duì)現(xiàn)實(shí)事物反映的不同形式;客觀環(huán)境不同人就產(chǎn)生不同的心理。3.心理
2025-06-22 06:44
【總結(jié)】第一章心理學(xué)的研究對(duì)象和意義一、心理活動(dòng)定義:研究心理現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)心理學(xué)科的性質(zhì):心理學(xué)是一門介于自然學(xué)科和社會(huì)學(xué)科之間的交叉學(xué)科。心理現(xiàn)象包括心理過(guò)程和個(gè)性心理兩個(gè)方面?!?心理過(guò)程 (1)認(rèn)識(shí)過(guò)程:包括感覺、知覺、記憶、想象、思維等?! ?2)情感過(guò)程:喜愛、快樂(lè)、滿意、憂愁、悲哀、憎恨等現(xiàn)象?! ?3)意志過(guò)程:
2025-06-28 20:54
【總結(jié)】第一章教育心理學(xué)概述1.教育心理學(xué)是一門研究教育教學(xué)情境中學(xué)與教基本心理規(guī)律的科學(xué),是一種交叉學(xué)科,既是一門理論學(xué)科又是一門應(yīng)用學(xué)科應(yīng)用為主2.研究對(duì)象是學(xué)校教育教學(xué)情境中人的心理,3.教育心理學(xué),研究?jī)?nèi)容:五要素三過(guò)程,學(xué)習(xí)過(guò)程是核心內(nèi)容,學(xué)習(xí)心理是核心五要素:學(xué)生教師內(nèi)容媒體環(huán)境三過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)反思過(guò)程,4.學(xué)習(xí)教
2025-06-27 21:44
【總結(jié)】人格心理學(xué)第一章緒論一、人格:人格是個(gè)體在先天生物遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)上,通過(guò)與后天社會(huì)環(huán)境的相互作用而形成的相對(duì)穩(wěn)定而獨(dú)特的心理行為模式。二、人格的四大特性::精神分裂癥:是精神內(nèi)部的分裂,統(tǒng)一性的喪失,精神的內(nèi)部分裂是此病的本質(zhì)。人格雖有多種成分和特質(zhì),但在真實(shí)的人身上它們并不是孤立存在的
2025-06-28 12:22
【總結(jié)】.....緒論變態(tài)心理學(xué):是心理學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科,它研究人的心理與行為的異常,包括認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、冬季和意志行為活動(dòng)、智力和人格特征等方面的異常表現(xiàn)。工作重點(diǎn):變態(tài)心理學(xué)不僅要對(duì)心理異常的各種現(xiàn)象加以描述,進(jìn)行分類和解釋,而且要試圖闡明
2025-06-22 12:22
【總結(jié)】第一節(jié)心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)。它以自己特有的研究對(duì)象而與其他學(xué)科區(qū)別開來(lái)。心理學(xué)既研究動(dòng)物的心理,也研究人的心理,而以人的心理現(xiàn)象為主要的研究對(duì)象。心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其發(fā)生、發(fā)展變化規(guī)律的科學(xué)。心理現(xiàn)象分為心理過(guò)程和個(gè)性心理。?心理過(guò)程:又叫心理活動(dòng),是心理發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程。根據(jù)心理過(guò)程的形成和作用,可將其分為認(rèn)識(shí)過(guò)程
2025-06-28 14:50
【總結(jié)】普通心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)認(rèn)知——感覺、知覺、記憶、言語(yǔ)、思維心理過(guò)程情感心理現(xiàn)象意志個(gè)性傾向——需要、動(dòng)機(jī)、興趣、愛好、理想、人生觀、價(jià)值觀個(gè)性心理個(gè)性心理特征——能力、氣質(zhì)、性格1、人的心
2025-06-23 23:58
【總結(jié)】發(fā)展心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)什么是發(fā)展心理學(xué)?發(fā)展心理學(xué)是研究人的心理發(fā)展規(guī)律的科學(xué)心理發(fā)展的內(nèi)涵廣義: 心理的種系發(fā)展——?jiǎng)游锓N系演進(jìn)——比較心理學(xué) 心理的種族發(fā)展——人類歷史發(fā)展——民族心理學(xué) 個(gè)體心理發(fā)展——一生全過(guò)程——個(gè)體發(fā)展的心理學(xué)狹義: 個(gè)體心理發(fā)展心理發(fā)展的規(guī)律性(1)心理發(fā)展的普遍性和特殊性的統(tǒng)一(2)心理發(fā)展的方向性和順
2025-06-27 13:35
【總結(jié)】《心理學(xué)》復(fù)習(xí)范圍說(shuō)明:本復(fù)習(xí)范圍為期末考試內(nèi)容,主要題型有填空題、是非判斷題、問(wèn)答題、實(shí)例分析題和論述題。同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)要融會(huì)貫通、舉一反三,注意與現(xiàn)實(shí)生活中的事例相聯(lián)系。第一章緒論一、心理學(xué)的研究對(duì)象(P:1~5)心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其發(fā)生、發(fā)展變化規(guī)律的科學(xué)。心理現(xiàn)象分為心理過(guò)程和個(gè)性心理。:又叫心理活動(dòng),是心理發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程。根據(jù)心理過(guò)程的形成和作
2025-04-17 01:17
【總結(jié)】教師上崗考試試題《常識(shí)性知識(shí)》1、教育學(xué)的研究對(duì)象是(學(xué)校教育現(xiàn)象)2、教育現(xiàn)象包括(學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育)3、教育學(xué)是一種綜合性的學(xué)科;既是(理論學(xué)科)也是(應(yīng)用學(xué)科)4、完備的教師知識(shí)結(jié)構(gòu)是(學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí))(教育學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí))和廣泛的文化科學(xué)知識(shí)。5、孔子對(duì)我國(guó)教育的貢獻(xiàn)有三個(gè)方面(創(chuàng)立私學(xué))(創(chuàng)立儒學(xué))(刪訂六經(jīng))6、孔子流傳于事的著作是(論語(yǔ))7、啟發(fā)
2024-08-05 06:33