崗位價值評價模型(編輯修改稿)
2024-07-19 17:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 綜合能力要求——指為順利履行工作職責具備的多種知識素質(zhì)、能力的總體效能要求。級別級 別 內(nèi) 容相應分值1級簡單能力——工作單一、簡單，無需特殊技能和能力52級一般能力——工作規(guī)范化、程序化，僅需某方面的專業(yè)知識和技能，如實驗操作、產(chǎn)品檢驗、會計、機械設備維修等153級專項管理——熟悉某專業(yè)領域，能夠運用基本原理結合相關知識等解決實際問題，具備一定的分析能力和獨立開展工作的能力，如自動控制設備的維修保養(yǎng)，產(chǎn)品檢驗的數(shù)據(jù)分析254級綜合管理——具備領導某個領域的工作的能力，工作多樣化，靈活處理問題要求高，需綜合使用多種知識和技能，能夠運用系統(tǒng)的專業(yè)知識解決較復雜的實際問題，具備較強的綜合分析能力和協(xié)調(diào)組織能力，解決多方面管理、工藝、技術面臨的新問題405級全面管理——全面負責管理幾個領域的工作的能力，熟悉多方面的專業(yè)知識，能全面領導本單位工作或主持重大項目工作，需在復雜多變的環(huán)境中處理事務，需要高度綜合能力，具備戰(zhàn)略管理能力50三、解決問題的程度：指本崗位經(jīng)常面臨并要解決的專業(yè)業(yè)務問題的復雜性和創(chuàng)造性，即影響崗位問題解決難度的要素。 工作的復雜性——指本崗位要解決問題本身的性質(zhì)、管理幅度和難度決定的工作內(nèi)容、工作過程和方法的復雜程度；級別級 別 內(nèi) 容相應分值1級問題已經(jīng)確定：工作內(nèi)容或問題確定（很少有其他選擇），基本屬于個別、具體環(huán)節(jié)的操作，工作步驟和過程是常規(guī)的，即該崗位在工作中經(jīng)常面臨問題的解決具備明確的操作及方式，只需按標準規(guī)程進行操作102級問題需要一定的方法判斷：工作內(nèi)容或問題比較確定，但涉及若干方面的操作，可以有對工作步驟、過程、方法的選擇，基本上相對獨立地工作，即問題需要依據(jù)常規(guī)的方法判斷。253級問題需要深入研究確定：工作內(nèi)容或問題有一定的不確定性，涉及較復雜的專業(yè)業(yè)務問題，通常要從與其他問題相關性中加以解決。擬訂工作步驟和方法及實施過程可在他人指導下或參考有關資料和借鑒他人經(jīng)驗，獨立地完成，即通過大量信息數(shù)據(jù)的搜集進一步分析、討論后判斷。454級問題判斷有一定明確概率：工作內(nèi)容或問題有不確定性，較多涉及復雜專業(yè)業(yè)務問題，需要將多個相互獨立的問題聯(lián)系起來與若干個部門協(xié)調(diào)加以解決。擬訂工作步驟、方案和實施過程中要獨立地參考多種資料和掌握有關要素的動態(tài)，并吸收運用國內(nèi)外新管理技術和方法。即問題原因、出處或正確性的判斷可遵循一定的規(guī)律性。655級問題判斷無明確概率：工作內(nèi)容或問題解決目標有較大的不確定性。工作任務包括承擔企業(yè)重要業(yè)務項目、管理課題、擬訂工作計劃、工作標準、解決企業(yè)、行業(yè)專業(yè)系統(tǒng)的疑難業(yè)務問題，要跨越多個部門之間、專業(yè)之間統(tǒng)籌考慮相關管理目標，整體性上掌握企業(yè)經(jīng)營管理的現(xiàn)狀和動態(tài)。系統(tǒng)的吸收、運用、創(chuàng)造性借鑒國內(nèi)外先進管理技術方法。即問題所涉及的要素難以把握、判斷本質(zhì)的難度大、無一定的規(guī)律可循，具有較大風險性。90 工作的創(chuàng)造性——指本崗位完成工作任務必須融合各種信息而做出的有關判斷和創(chuàng)新的
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