作文語(yǔ)言(編輯修改稿)
2024-12-12 17:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 攜她同行，度過(guò)一段快樂(lè)的旅程，享受一份可貴的生活饋贈(zèng)。 感謝生活，感謝生命吧，用你的心感悟幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠(yuǎn)在云端的飛鳥(niǎo)，她就跳躍在你身旁，你甚至可以一數(shù)她身上的翎毛 ——只要用心，用心去感悟。 ⑤ 給語(yǔ)言增添“ 亮麗 ”的色彩 “亮麗”語(yǔ)言的基本特征 具體可感 鮮明生動(dòng) 富有情韻 “ 亮麗 ” 語(yǔ)言目標(biāo)達(dá)成的具體方法 合理選用形象的文字 巧妙應(yīng)用多種修辭手法 靈活使用多變的句式 比喻式整句。它是運(yùn)用一系列比喻、 用形象、具體、感性的事物，來(lái)表達(dá) 抽象的深邃的內(nèi)涵的語(yǔ)段。 示例：語(yǔ)文是那無(wú)聲的冷月，是那靜謐的荷 塘，是那秦皇島外滔天白浪的打魚(yú)船，是那 青天里的一行白鷺，是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白 帆，是那山重水復(fù)后的柳暗花明。 深秋，感懷于落木蕭蕭，胸中涌起一絲愁緒。于是，忙趁一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，重訪(fǎng)童年時(shí)迷人的小河。幾株老柳，身姿婀娜， 風(fēng)拂柳枝如老者的長(zhǎng)髯。河水微蹙，揉碎一彎金光。粼粼波光，倒映垂柳稀疏的倩影。若是夏天， 小河宛若一位慈祥的老人 ，把我們揣在河里，輕輕撫摸。到了晚上，它便酣睡了一般，令一切都感到溫馨與寧?kù)o，漿聲欸乃，把我從美好的回憶中拉回。眼前這深秋的小河，在颯颯秋風(fēng)中如一位干瘦的老人，深沉而莊重。黃葉落水，隨波飄蕩。河水輕吻著溫柔而多情的沙岸，似乎是在為它擦拭創(chuàng)傷。兩岸的垂柳已不是枝繁葉茂，而是枝干葉寥 ……… 一切仿佛病態(tài)，連枯草，連沙丘，連周遭那曾經(jīng)巍然不屈的楊樹(shù)、榆樹(shù)。但我分明看見(jiàn)了小河強(qiáng)勁的骨骼，不屈的個(gè)性和昂揚(yáng)的尊嚴(yán)。
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