你今年幾歲了北師大版(編輯修改稿)
2024-12-12 17:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 線貫穿整個(gè)教學(xué)，強(qiáng)調(diào)對具體問題的分析、抽象、滲透數(shù)學(xué)建摸思想。選用貼近學(xué)生生活和具有時(shí)代氣息的問題、習(xí)題，激發(fā)學(xué)生的興趣。 ２、給學(xué)生提供探索和交流的空間。使整個(gè)數(shù)學(xué)活動生動活波、主動和富有個(gè)性的學(xué)習(xí)過程。 ３、借助多媒體輔助教學(xué)，通過有色彩、有動感的畫面，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)習(xí)的效果。 三、教學(xué)過程 １、情境導(dǎo)入 同學(xué)們，今年暑假你們看奧運(yùn)會了嗎？你知道下屆奧運(yùn)會在哪兒舉行嗎？（北京） 四年來，北京奧運(yùn)工程一直在緊鑼密鼓，有計(jì)劃的進(jìn)行。但是就在雅典奧運(yùn)會開幕前夕，中國政府提出了“節(jié)儉辦奧運(yùn)”的新理念，國家體育館 —— 鳥巢的預(yù)算調(diào)整為２６億元，比原計(jì)劃節(jié)約資金３５％，如果設(shè)原計(jì)劃預(yù)算為 x億元，那么可得等式 。 ２、知識探究 （１）方程的定義
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