恐龍教案(編輯修改稿)
2025-12-12 16:12 本頁面
【文章內容簡介】 說明方法叫 —— 打比方。指名讀，讓大家感受到雷龍 又重又大。 梁龍：二十多米，兩個教室連起來那么長，二十多米能不能換成很長，這種用數(shù)字來說明的方法就叫 — 列數(shù)據(jù)。齊讀，讓同學們都能感受到梁龍很長很大。 劍龍：指名上臺介紹，你對他的介紹滿意嗎？ 三角龍：想象它的樣子，三角龍的臉我們看了都感到非常害怕，這就是 —— 望而生畏。 魚龍：和海豚相比較。 翼龍：剛才我們看到翼龍飛得很輕巧，就象一架輕型飛機，這里就采用了 —— 打比方的說明方法。再讓我們走近翼龍。 課文中用打比方、列數(shù)據(jù)、作比較這些說明方法，使我們對雷龍、
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